第三節(jié)課很快過(guò)去了，下課之后也沒人對(duì)答案，這畢竟不是什么正式考試。

　　周樹感覺不錯(cuò)，但也不能保證，畢竟學(xué)渣和學(xué)霸梗他還是知道一些的。

　　雖然他在其他科目上算學(xué)霸了，但是在英語(yǔ)上，他是個(gè)妥妥的學(xué)渣。

　　不過(guò)今天……或許有翻身的可能。

　　第四節(jié)課，老師在上邊解題講答案，學(xué)生們就在下邊自己判卷，畫叉畫對(duì)隨意，反正最后能把分得出來(lái)就可以了。

　　以前周樹基本上都是兩個(gè)動(dòng)作，一撇一捺出個(gè)“X”，今天基本上只有一個(gè)動(dòng)作。

　　“對(duì)了。”

　　“對(duì)。”

　　“對(duì)~”

　　“√”

　　「好家伙！」

　　講完之后，學(xué)生們把分一加，得出總數(shù)就開始哀嚎。

　　“哎，我果然不是學(xué)英語(yǔ)的料?！?p>　　“好煩啊，我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)英語(yǔ)啊？”

　　“啊，繼續(xù)不及格，我驕傲~”

　　“你這次怎么樣？”

　　“還湊合吧。”

　　“啊，我死了！”

　　“我感覺這次不錯(cuò)，怎么比上次還差，這特么的……”

　　“我以為我這次不太行，沒想到正確率依然有90%……”

　　聽著其他人的討論，周樹卻略微勾起了嘴角。

　　不包括沒做的聽力部分和小作文部分，他這張卷子的正確率竟然達(dá)到了95%。

　　這還是因?yàn)椴惶炀毜慕Y(jié)果，等他再多做幾套卷子，把腦子里的東西跟考試結(jié)合一下，正確率99%都不是夢(mèng)。

　　他上節(jié)課還想著口語(yǔ)能力上去了，英語(yǔ)卷跟語(yǔ)文卷會(huì)差不多，可事實(shí)上英語(yǔ)卷比語(yǔ)文卷簡(jiǎn)單多了。

　　畢竟大秦國(guó)是漢語(yǔ)環(huán)境，所以學(xué)習(xí)語(yǔ)文除了學(xué)會(huì)認(rèn)字和說(shuō)話之外，學(xué)生們還要對(duì)“語(yǔ)文”進(jìn)行跟深層次的了解，理所當(dāng)然的出題會(huì)難一些。

　　而學(xué)英語(yǔ)，一般人能學(xué)到讀寫就可以了，不用做深入研究，所以考試題基本上就是考一下詞匯量和正確的造句能力。

　　這一點(diǎn)從兩者的寫作題要求差異上就能看出來(lái)。

　　語(yǔ)文作文的字?jǐn)?shù)不能少于800字，還要你就某個(gè)問(wèn)題進(jìn)行討論，要寫文章，要有感悟和思考。

　　而英語(yǔ)作文的“字?jǐn)?shù)”只要100個(gè)左右，讓寫的都是“假如你是李華，你該如何邀請(qǐng)你的外國(guó)朋友托尼來(lái)家里做客”之類的玩意。

　　對(duì)比過(guò)來(lái)，可能就是小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)的考試水平。

　　不包括聽力部分和小作文部分的答案正確率達(dá)到了95%，而聽力對(duì)于他來(lái)說(shuō)更沒問(wèn)題，加上小意思的一百字小作文，他這張卷子極有可能拿到140分。

　　好家伙，周樹心里直接?的好家伙！

　　他的其他幾科成績(jī)都相當(dāng)不錯(cuò)，現(xiàn)在英語(yǔ)短板也補(bǔ)上了，他這次高考絕對(duì)起飛。

　　進(jìn)了帝國(guó)科技大學(xué)，雖說(shuō)是學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)，但去聽聽其他專業(yè)的課也不是不可以。

　　再加上虛擬戰(zhàn)場(chǎng)里的黑科技，好像他的超級(jí)科學(xué)家夢(mèng)想……要成了！

　　雖然其他屬性因?yàn)樯岵坏眉狱c(diǎn)還沒變，但已經(jīng)氪過(guò)源質(zhì)能量的項(xiàng)目效果太明顯了。

　　這種變化，讓周樹看著屬性面板上的加號(hào)越來(lái)越手癢。

　　但看看【源質(zhì)】后邊的數(shù)字，他難受的??！

　　“唉~~”

　　“怎么了，周哥，難道這次考的又不理想……呃……”

　　同桌王平聽見嘆氣聲看向周樹的試卷，結(jié)果話說(shuō)到一半就說(shuō)不下去了。

　　“臥槽，周哥你……提前知道答案了？”

　　“什么答案，句子、詞匯都在腦子里，隨便寫寫不就行了？”

　　周樹憂傷的說(shuō)了一句。

　　王平：“……”

　　“周哥，咱們還能好好玩耍嗎？好好說(shuō)話。”

　　“好吧。”

　　周樹點(diǎn)點(diǎn)頭，打開桌上的眼鏡盒拿出眼鏡布，摘下自己的眼鏡哈了兩口氣，用眼鏡布輕輕的擦拭。

　　擦好之后對(duì)著太陽(yáng)照了照，重新說(shuō)道：“其實(shí)我本來(lái)就是個(gè)天才，大家能分在一個(gè)宿舍里也是緣分，以前只是怕你們自卑，故意考不好而已?！?p>　　“現(xiàn)在快高考了，我也不裝了，如果對(duì)你們?cè)斐闪藗?，那我很抱歉?！?p>　　“但你們真的太菜了?！?p>　　王平目瞪狗呆。

　　“完了，周哥真傻了?！?p>　　一天的時(shí)間很快就過(guò)去了，因?yàn)榭偸浅霈F(xiàn)間歇性頭痛，所以周樹也就不去想那些亂七八糟的東西了，老老實(shí)實(shí)上課。

　　大半天的時(shí)間，精神全部恢復(fù)。

　　眼見下午放學(xué)時(shí)間到了，進(jìn)來(lái)的還不是自己班的班主任，而是隔壁167班的班主任，也就是他們的歷史老師。

　　“別看我，你們班主任確實(shí)生病了，所以拜托我來(lái)給你們說(shuō)一下注意事項(xiàng)?！?p>　　“下午區(qū)所的警衣衛(wèi)來(lái)過(guò)一趟，說(shuō)這兩天老城區(qū)那邊出現(xiàn)了兇殺案，目前兇手還沒抓到，并且有跡象表明嫌疑人可能流竄到咱們這了，所以大家回家或在家里的時(shí)候要注意安全，看到不對(duì)的情況就趕緊報(bào)警，不要湊上去看熱鬧……”

　　學(xué)生們剛開始的時(shí)候被唬了一跳，不過(guò)很快就不當(dāng)回事了，這種倒霉的事，應(yīng)該輪不到自己。

　　大秦國(guó)還是比較和平的。

　　周樹也是這么感覺的，而且因?yàn)橄胫渌氖?，所以更沒當(dāng)回事。

　　之后正常放學(xué)，他站在校門口的公交站牌旁邊猶豫了一下，還是拿出手機(jī)給奶奶打了一個(gè)電話。

　　“喂，奶奶~”

　　“嗯，這個(gè)星期我就不回村里了，打算回百花小區(qū)，這不是快高考了嗎，我跟同學(xué)約好一塊學(xué)習(xí)?！?p>　　“男同學(xué)，都是男……哦，您想讓我跟女同學(xué)一塊學(xué)習(xí)啊，我盡力吧，呃，好好，下次一定?！?p>　　“什么？花花也不回家？嗷嗷，也對(duì)，春天了，不過(guò)它都貓中老太爺了，還有這精神？”

　　“好吧，隨它去吧，反正它的戰(zhàn)斗力在村里無(wú)敵，連狗都不敢惹它，大鵝見了它也退避三舍，過(guò)幾天就回來(lái)了，您和爺爺多注意身體，我下周肯定回去?！?p>　　“好的，奶奶，我肯定會(huì)照顧好自己的，我都快上大學(xué)了?！?p>　　掛了電話，周樹松了一口氣。

　　“騙奶奶和忽悠沙雕，感覺真不一樣?！?p>　　因?yàn)樗母改脯F(xiàn)在在外地工作，所以每星期休息的兩天他都會(huì)去鄉(xiāng)下爺爺奶奶那里住。

　　不過(guò)他現(xiàn)在有了小秘密，需要有一些單獨(dú)的空間，所以這次就撒了謊，打算回XC區(qū)的百花小區(qū)。

　　東垣一中門口有很多公交站牌，交通很方便，周樹背著書包等了會(huì)車，然后望了望小區(qū)所在的方向，鬼使神差的邁開腳步走了過(guò)去。

　　今天他想走路回家。

　　順便思考一些哲學(xué)問(wèn)題。

　　日益增長(zhǎng)的加點(diǎn)需求和稀少的源質(zhì)能量?jī)?chǔ)備之間的矛盾。

　　人類確實(shí)越來(lái)越懶了，能坐車絕不走路，但又想擁有一個(gè)好身體，最好是強(qiáng)壯的身體。

　　這也是一種很矛盾的心態(tài)。

　　周樹現(xiàn)在其實(shí)也有點(diǎn)類似，不過(guò)他的鍛煉是在虛擬戰(zhàn)場(chǎng)，在現(xiàn)實(shí)里，他只需要花費(fèi)一些源質(zhì)能量就能立刻讓自己的身體變強(qiáng)壯。

　　不過(guò)，他還是有點(diǎn)舍不得，他想把那點(diǎn)源質(zhì)能量用在更有用的地方。

　　至于什么更有用，他目前也不太確定。

　　有可能會(huì)等到關(guān)鍵時(shí)刻做出最好的選擇，然后用有限的能量讓自己一步一步走向人生巔峰，甚至是世界的巔峰。

　　也有可能跟蘇格拉底的弟子們面臨的麥田選擇一樣，一直想著后邊會(huì)有更大的麥穗，結(jié)果最后走出麥田，只能隨便折一個(gè)麥穗草草收?qǐng)觥?p>　　典型的“猶豫就會(huì)白給”。

　　他現(xiàn)在就在猶豫。