“咿呀咿呀?！?p>　　遠(yuǎn)處，綁著羊角辮的小姑娘蹦蹦跳跳地跑過來。

　　穆平和傅長益都停下了手中的動作，詫異的看著這個(gè)站在他們面前的小女孩。

　　“小姑娘，你有什么事情嗎？”

　　傅長益還記得，這是那天被陸離搶了包子的小姑娘，

　　“你不對?！?p>　　兩個(gè)人都愣了一下。

　　“哪里不對？”

　　“打得不對?！绷中∧钢甸L益手中的兩把刀，“有人讓我跟你說，你打得不對，應(yīng)該這么打?！?p>　　林小墨掰開傅長益的手，抓起其中一把刀，在地上刻畫起來。

　　松軟的泥地上被刻出一個(gè)十字，又在上面畫了一個(gè)圓，還點(diǎn)上了密密麻麻的小點(diǎn)。

　　一面畫著，還一面吱吱呀呀地說著。

　　由于她的年紀(jì)還小，很多意思都表達(dá)不明確，一開始兩個(gè)老師也是一頭霧水。

　　“你的意思是不是這樣?！?p>　　隨著小女孩越說越多，傅長益終于弄懂了大概。

　　“這些小點(diǎn)點(diǎn)叫做【暴雨梭】，這個(gè)十字叫做坐標(biāo)軸。”

　　“【暴雨梭】的三百六十五枚梭刃，就是這些小點(diǎn)點(diǎn)，他們正好圍成這個(gè)圓，而圓的中心是一枚梭刃。”

　　“以那枚梭刃作為原點(diǎn)，建立坐標(biāo)軸，找到各個(gè)位置坐標(biāo)，然后記下來。”

　　“【暴雨梭】的軌跡可能會因各種外力的影響而改變，甚至是被控制者強(qiáng)行改變軌跡?！?p>　　“這也是我打得不對的地方，因?yàn)椤颈┯晁蟆康恼w軌跡是可能變化的，不過它們的相對位置是不會改變的?！?p>　　“只要記住原點(diǎn)的梭刃，就可以找到其他梭刃當(dāng)時(shí)的位置，做出應(yīng)對?！?p>　　傅長益一點(diǎn)一點(diǎn)比劃著，總結(jié)出了小女孩想要說的東西。

　　“恩，我就是這個(gè)意思?！?p>　　林小墨點(diǎn)了點(diǎn)頭，“你既然懂了，那我就要走啦?！?p>　　“小朋友等等?！备甸L益問，“能不能告訴我，是誰讓你來的？”

　　林小墨歪了歪頭：“大哥哥不讓說，不然沒包子吃?！?p>　　傅長益笑著，“這樣啊，那大哥哥是誰呢？”

　　“嗯……”林小墨陷入了為難。

　　“你看，大哥哥不讓你說是誰讓你來的，你也不用告訴我們，只需要告訴我們大哥哥的名字就行啦，根本不會違反大哥哥的話啊?！?p>　　“還有，”傅長益刻意低著聲音，“明天你還到這里來，叔叔給你多帶兩個(gè)肉包子。”

　　作為一名老師，傅長益最擅長的事情之一就是對小孩子循循善誘。

　　林小墨在她小小的腦殼中思考了一番。

　　大哥哥只是說不能告訴別人是他讓來的，并沒有說不能告訴別人他的名字。

　　“那好吧，大哥哥好像叫……叫……”

　　林小墨憋了很久，才憋出來一個(gè)字。

　　“離。”

　　“零？”

　　兩個(gè)老師又是一愣。

　　“嗯，就是他，明天記得給我?guī)О?，不然我就打你！?p>　　林小墨使勁比了個(gè)拳頭。

　　“好，明天給你帶兩個(gè)大大的肉包子。”傅長益趕緊回道。

　　“哼?！?p>　　林小墨又晃著腦袋走了，留下兩個(gè)哭笑不得的老師。

　　“這小孩子。”穆平無奈地?fù)u了搖頭。

　　“不過這個(gè)零也是夠奇怪的，想跟我們說，直接來不就行了，還讓個(gè)小孩子過來，說話都表達(dá)不清楚。”

　　“零到底是誰？”

　　傅長益摸著腦殼，回想著關(guān)于這個(gè)人的記憶。

　　零的身形很熟悉，應(yīng)該是見過的，可怎么就想不起來。

　　“算了，不管他了。”傅長益嘆道，“不過這方法還是挺巧秒的，相對位置這東西，很有想法?！?p>　　“要不我們再練練？”

　　“好?！?p>　　……

　　陸離躲在遠(yuǎn)處，看見兩個(gè)老師重新開始了訓(xùn)練。

　　這一次的手法顯然比之前純熟多了。

　　“應(yīng)該可以了?！?p>　　陸離松了一口氣，他還以為林小墨不能準(zhǔn)確表達(dá)意思。

　　“你真厲害，哥哥下次再給你講故事。”

　　“不要，我要包子，上次我學(xué)你說話被爸爸揍了一頓?！?p>　　“好好好，明天大哥哥買兩個(gè)包子給你。”

　　“嘻嘻?！?p>　　“那你有沒有說是哥哥讓你來的啊。”陸離問。

　　“沒有，我那么聰明肯定不會說出去的。”林小墨堅(jiān)決點(diǎn)頭。

　　……

　　又是一天清晨。

　　制卡師沈奇山走進(jìn)了剛搭建完成的簡易制卡室。

　　他來這個(gè)村子的目的就是為了制卡。

　　為了制出質(zhì)量過關(guān)的卡片，他每一道工序都嚴(yán)格把關(guān)，每一份材料都細(xì)細(xì)甄別過。

　　“把前兩天卡修系的學(xué)生撿回來的紅葉拿來給我?！?p>　　沈奇山吩咐著手下的學(xué)生們，這些學(xué)生都是他們制卡系的，跟在他的身邊當(dāng)做助手。

　　助手們將一筐筐的紅色葉子搬進(jìn)來。

　　“這筐不行，這筐也不行?！?p>　　沈奇山不停搖頭，語氣逐漸有些不耐煩起來。

　　很多葉子他一看就知道不合格。

　　這些大多是學(xué)生們偷懶了，為了早點(diǎn)完成任務(wù)，干脆直接摘下樹上的葉子。

　　“哦，這一筐不錯，是誰摘的？”

　　沈奇山一喜，手指揉戳著紅色葉子，那些似血的汁液粘在他的手上，彌漫出一股獨(dú)特的清香。

　　“這一筐啊?！?p>　　助手翻開上面的標(biāo)簽，念了出來。

　　“三年二班，陸離，就是那個(gè)差點(diǎn)和村長打起來的學(xué)生?！?p>　　“哦，是他啊。”

　　沈奇山腦子里浮現(xiàn)出一個(gè)挺身而出，保護(hù)同學(xué)的形象。

　　對于這種學(xué)生，他還是頗有好感的。

　　而且這次撿樹葉又撿得這么認(rèn)真，更是讓他印象加深了許多。

　　“人品倒是不錯，聽說他在卡修系名聲不怎么好?！鄙蚱嫔侥钸吨澳愀嬖V他，我給你們上課的時(shí)候，可以讓他來聽聽?！?p>　　助手一愣，反應(yīng)過來后忙回了一聲好。

　　此時(shí)的陸離還在和胡峰演戲。

　　胡峰依舊是死性不改，不斷嘲諷他。

　　陸離打算找個(gè)時(shí)間再和這家伙講講“道理”，結(jié)果他崩潰發(fā)現(xiàn)，禿頭大叔傅長益竟然也開始有樣學(xué)樣嘲諷他。

　　而當(dāng)助手的帶著通知來時(shí)，把所有人都嚇了一跳。

　　相比于卡修，制卡師是個(gè)更加高貴的行業(yè)。

　　就連落云學(xué)府的制卡系的招生也都是嚴(yán)格把關(guān)，其中的彎彎繞繞更是復(fù)雜。

　　比如原身陸離這種紈绔，想用錢砸都砸不進(jìn)去。

　　而現(xiàn)在，能讓陸離去旁聽，也就代表著他有可能成為一名制卡師。