穆白的班主任叫李楊，三十來歲，雖然沒有那些年輕的女老師漂亮，卻散發(fā)著藝術氣息的知性美。

　　李楊聽穆白說明了來意，表情有些嚴肅地道：“我先聽聽你的曲子。”

　　為了不打消穆白的積極性，她沒有直接拒絕，穆白的水平她還是知道的，之前制作的幾個小樣也還不錯。

　　但畢竟還是大二的學生，很多方面還欠火候。所以李楊準備根據(jù)穆白新作的曲子里的問題，批評一下穆白的急功近利，好讓他腳踏實地專心學習。

　　可是李楊聽了一遍，覺得這首曲子很成熟，雖然有些小瑕疵，但問題不大。

　　這讓她剛才準備批評穆白的話，統(tǒng)統(tǒng)拋到了腦后：“這是你獨立完成的？”

　　“是的?！?p>　　“跟你之前制作的小樣，風格反差很大呀?！?p>　　穆白一愣，又隨即笑道：“老師，我在輪椅上坐了十幾年，不管平時表現(xiàn)得怎么樣，對這樣的遭遇心里其實一直憋著一口氣。歌詞我也基本上填好了，這首歌其實是我暴躁人格的一種釋放。”

　　說瞎話技術哪家強？周國圣懷找穆白。

　　這話把李楊說得服服帖帖：“心念到了，自然會利用靈性的工具去表達，作曲就是要這樣心意相通，才能有好作品。”

　　穆白笑著撓了撓頭，他也不想這么瞎話連篇，可是他跟原主的性格實在是有些差別。為了避免一些不必要的麻煩，他只好這么潛移默化的，讓大家接受現(xiàn)在的自己。

　　李楊又聽了一遍曲子才道：“我?guī)湍懵?lián)系一下經(jīng)紀公司，不過你也不要抱太大希望，經(jīng)濟公司更喜歡要畢業(yè)生的作品。就算是有希望，你也要做好心理準備，你這樣的新手，最多只能拿到一成的分紅?！?p>　　作為圣懷大學的班主任，李楊還是有些關系，在國內(nèi)的七大經(jīng)紀公司里都有熟人。正因為熟悉這一行，李楊才知道經(jīng)紀公司不會重視穆白這樣的在校生。

　　“謝謝?！蹦掳渍J真道謝，跟李楊又閑聊了一會兒才告辭。

　　此時已是黃昏，穆白在回宿舍的路上，骨腫瘤再次發(fā)作，從腿上傳來一陣巨痛。

　　穆白趕緊吃了片藥，如此藥瓶里空落落的只剩下了兩片藥，眼看就要斷頓。他深深地嘆了口氣，《靜夜思》的稿費得到下個月，《王妃》看樣子一時半會兒還沒戲，身上就剩下兩百多塊錢，連買藥都不夠。

　　真是一分錢難倒英雄漢。

　　這一夜腿上的疼痛讓穆白又沒睡好，第二天他強打著精神上完了專業(yè)課。到食堂簡單吃了點東西，穆白去了美術系的公共畫室。

　　穆白心里最喜歡的還是“老本行”畫畫，這兩天心情郁悶，正需要用畫畫調(diào)劑一下。

　　美術系的公共畫室很大，有很多美術系的學生在這里自習，也有些其他系喜歡畫畫的學生趁機請教值班的老師。最妙的是，公共畫室里的素描紙和鉛筆可以隨便取用，不過只能在畫室里用，不能帶走。

　　大部分學生都在畫石膏體，或者臨摹名畫，把幾個盛放石膏體和名畫的小高臺圍得滿滿當當。

　　穆白領了兩張素描紙和一只鉛筆，劃著輪椅轉了一圈，發(fā)現(xiàn)好位置早就被人占去了，有不少學生看到了穆白，但都沒有讓座的意思。

　　對于這種眼里滿是同情，卻又不打算幫忙的眼神，穆白早已經(jīng)習以為常。

　　他最終劃著輪椅，來到了一處安靜的角落，隨便找了個畫板鋪好了素描紙。

　　畫什么呢？

　　穆白用目光巡視了一圈，最后看到了畫室里的燈。

　　畫室里用的燈是滿月一樣的圓形，扁扁的很簡約。

　　穆白靈光一閃，拿起鉛筆就開始畫。

　　他作畫的風格是濃厚的科幻風，寫實中又帶著一股沉重，以及出人意表的幻想感。

　　只用了半個小時，這幅素描便畫好，穆白滿意地點點頭，連心情都好了很多。

　　就在這時候，穆白的手機響了，是班主任李楊打來的：“快來我辦公室一趟，有人對你那首曲子有意向，一會兒就來面談?！?p>　　穆白沒想到這么快就有了消息，答應了一聲，丟下鉛筆就劃著輪椅離開了。

　　周亞哲是美術系的資深教授之一，今天輪到他在公共畫室值班，他一邊在學生中游弋隨口指導，一邊在心里暗暗搖頭，沒有一副讓他覺得順眼的作品。

　　就在他要離開的時候，無意中瞥見了在角落里的畫板上的素描，跟其他人畫的內(nèi)容都不一樣。

　　周亞哲走進幾步，想看看畫的是什么。

　　一開始看著像是個燈，又走進了兩步，這盞燈周圍殘破的細節(jié)，以及帶著未來感的光暈展現(xiàn)了出來，周亞哲猛然有種莫名的沉重感，似乎這是世上最后的燈光，它如果一旦消失，整個文明之光也就消失了。

　　周亞哲走到畫板前，這盞燈又好像變成為了希望之光，似乎能照開迷霧，照亮前路。

　　一副簡單的素描畫竟然傳遞了這么多信息，而且對這種未來風、末日風拿捏得恰到好處，一看就知道作者是在這方面下了功夫的。

　　周亞哲滿意地點點頭，高聲問：“這是誰畫的？”

　　幾十個學生一起看過來，都有些面面相覷。

　　畫室里詭異的安靜了幾秒鐘之后，才有個學生到：“周教授，我剛才看到有個劃著輪椅的同學坐在那里。”

　　周亞哲趕緊問：“他是哪個班的？”

　　畫室里又變得落針可聞。

　　周亞哲猜測道：“難道他不是美術系的學生？”

　　可是這幅素描明明基本功扎實，應該是經(jīng)過了長期專業(yè)訓練的結果。

　　周亞哲嘆了口氣：“如果他再來畫室，馬上給我打電話?！闭f完，他才離開畫室。

　　學生們這才一窩蜂地沖過來，看看是什么素描讓周教授這么看重。

　　大家也立即被這幅素描吸引，開始七嘴八舌討論起來。

　　“這是，這是畫室的燈？”

　　“他做的微妙處理也太棒了吧，明明是一盞普普通通的燈，看上去都像是憑空想象出來的東西?！?p>　　“為什么我覺得這幅素描很傷感？”

　　“可能是這幾筆漸變，讓這盞燈有了一種孤獨感的原因?！?p>　　……

　　穆白劃著輪椅，用最快的速度來到李楊的辦公室。

　　在辦公室的沙發(fā)上，坐著一位二十七八歲的長發(fā)美女，她微笑著問：“你就是穆白吧？不知道你愿不愿意把那首曲子賣給我們公司？”