這位謙謙君子名叫何震川，東王府中做文書的。身后響起程偉強的聲音，原來程公子不知什么時候悄悄跟在了后頭?？吹礁咴掷锬弥鴦”荆鸵话褤屵^來，看個究竟。

　　我說程公子，單陽說，你和劉向東倒是應(yīng)該拜讀拜讀這劇本兒，平時看你們，國際象棋下得還算精彩，可中國象棋呢，連人家小小的史翠芳也下不過，肯定是被外國的月亮給迷惑的。

　　程偉強一邊看劇本，一邊發(fā)表高論說，楊秀清一介武夫，又土又傻，傅善祥怎么看得上他呢？人家何震川一表人才，連洪秀全金田起義時的文章都是他寫的。

　　不知不覺，大索因卡的《獅子與寶石》像一塊磁鐵，把程公子的眼球緊緊吸引住了。他看著劇本走回宿舍，一口氣讀完了它，不禁毛骨悚然，里面洋腔洋調(diào)的青年教師，無論怎么巧舌如簧，也打動不了鄉(xiāng)村美女的芳心，好像這個劇本就是為他程公子量身定做的。

　　深夜他翻來覆去睡不著，為了追求李楠，他把一項神圣的使命暫時擱淺，只因為舍不得向心愛的姑娘說再見。從高一開始，他偶爾從臺灣親戚那里，看到幾本精美的時尚雜志，尤其震撼他的是眾多奇思妙想的平面廣告，把風(fēng)馬牛不相及的兩個元素，用妙不可及的創(chuàng)意手法，別出心裁地拿捏在一起，內(nèi)涵盡管完全不同，卻能引導(dǎo)受眾的審美和消費心理，激發(fā)強烈的購買沖動。讀高三了，他聽說廈門大學(xué)剛成立廣告專業(yè)，就打算進(jìn)文科班，以便考上這個迷人的專業(yè)。不料，父母指望他念理工科，施加壓力讓他遠(yuǎn)離少年的夢想，硬著頭皮考城市規(guī)劃。進(jìn)校后的程偉強，連上課都悄悄躲在隱蔽的角落里，全神貫注研究海外雜志上各式各樣的廣告。近來，臺灣東吳大學(xué)樊志育教授的《廣告設(shè)計學(xué)》讓他大開眼界，往常看慣了一成不變的構(gòu)圖風(fēng)格，突然領(lǐng)略到用天馬行空般的創(chuàng)意思維，沖破人們頭腦中傳統(tǒng)的慣性邏輯，一反常態(tài)把各種不同概念的圖案嫁接在一起，呈現(xiàn)出標(biāo)新立異的獨特效果。真太刺激了！要申請轉(zhuǎn)學(xué)，一定要轉(zhuǎn)學(xué)。

　　他給廈大廣告專業(yè)的陳培愛老師寄去了自己的平面作品，不久，陳老師回復(fù)說，小程同學(xué)很有creativity，廈大估計沒問題，關(guān)鍵是貴?？喜豢戏湃?？

　　讓毛復(fù)興同意自己轉(zhuǎn)校，只要找毛慧琳就可以辦成；教育主管部門那里，估計神通廣大的老爸能迅速解決戰(zhàn)斗；高考分?jǐn)?shù)線，程偉強在全省還算佼佼者，不會低于廈大方面的期望值；至于正當(dāng)理由嘛，就說目前的專業(yè)不合自己的興趣，需要重新調(diào)整。

　　只有李楠他放不下，如果女孩不讓他離開本校，那他就心甘情愿留下來，做一名默默無聞的護(hù)花使者。打完了網(wǎng)球，程偉強把轉(zhuǎn)校的想法告訴了李楠。

　　什么？女孩嚇了一跳，急切說，你怎么能有這樣的想法？難道要離開我嗎？