“你們最近是不是參加了一次測(cè)評(píng)活動(dòng)？”米立刀一邊擺弄?jiǎng)偟降男聝x器，一邊向趙趙和白瑞樹發(fā)問(wèn)。

　　“是，有一場(chǎng)虛擬推演系統(tǒng)的測(cè)評(píng)，不過(guò)已經(jīng)是開學(xué)時(shí)的事了?！卑兹饦浜挖w趙正在抄錄上一次實(shí)驗(yàn)的情況，打算回去慢慢分析，揣摩一下大佬的思路。

　　“其實(shí)，你們要是……學(xué)業(yè)忙的話，也不用擠時(shí)間來(lái)泡實(shí)驗(yàn)室，我們這邊人手還算夠用?！泵琢⒌队行┸P躇，但他的動(dòng)作依然迅捷。

　　“你們之后要是學(xué)業(yè)繁忙，不方便來(lái)實(shí)驗(yàn)室，我們這邊做出了成果，也會(huì)給你們留名字的?！泵琢⒌峨m然是大河學(xué)者，但在各種各樣的地方都出乎意料得友善。

　　“米先生……您是知道什么了嗎？”白瑞樹聽米立刀的語(yǔ)氣，像是知道有什么事要發(fā)生，便連忙詢問(wèn)。

　　“咳。當(dāng)我沒(méi)說(shuō)過(guò)，你們好好上課，等到畢業(yè)就知道了。”米立刀咳嗽一聲，把話題強(qiáng)行終結(jié)了。

　　白瑞樹心中好奇，但米立刀是長(zhǎng)輩其一，是大河學(xué)者其二，又是自己現(xiàn)在跟從的實(shí)驗(yàn)室的研究團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)頭羊其三，說(shuō)是自己的師長(zhǎng)都算是抬舉了自己，此時(shí)要是追問(wèn)已經(jīng)強(qiáng)行終結(jié)話題的米立刀，多少有點(diǎn)不識(shí)好歹，只能按下好奇心，接著干活。

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　　新加的三門課中，“生產(chǎn)規(guī)劃”算是最有意思的一門課程。

　　在這門課程中，白瑞樹幾乎是重新把銀河共和國(guó)的發(fā)展史學(xué)了一遍，死記硬背地將銀河共和國(guó)發(fā)展到現(xiàn)在的技術(shù)儲(chǔ)備的名稱全都背了下來(lái)，一個(gè)個(gè)全都有順序，一堆科技的名稱在腦海中長(zhǎng)成了網(wǎng)狀——本來(lái)莫余打算把這個(gè)關(guān)系網(wǎng)叫做科技樹，但這東西盤根錯(cuò)節(jié)，就算要說(shuō)成樹，也只能是獨(dú)木能成林的榕樹。

　　而光是記下這些科技的名稱還不算是成功，實(shí)際上這只是“生產(chǎn)規(guī)劃”課程的微小的一部分。在記下這些科技的名稱之后，白瑞樹還得在老師提供的沙盤上根據(jù)資源點(diǎn)設(shè)計(jì)城區(qū)規(guī)劃，安排居住區(qū)、工作區(qū)等，最終實(shí)現(xiàn)在隨意給出的沙盤上都能復(fù)現(xiàn)銀河共和國(guó)的全部科技——在這個(gè)過(guò)程中他還得設(shè)計(jì)學(xué)校，讓這個(gè)被他設(shè)計(jì)而出的城市擁有自行研發(fā)能力才算是完畢。

　　白瑞樹在這段艱辛的歲月中明白了一點(diǎn)，等他學(xué)會(huì)這門課的精要之后，只要給他足夠的人手——能夠保證繁育——再給他劃足夠大的地盤，保證資源充足，他就能從無(wú)到有再?gòu)?fù)制一個(gè)銀河共和國(guó)出來(lái)。

　　所以這堂課到底是為什么設(shè)計(jì)的？

　　莫余曾和白瑞樹討論過(guò)，這堂課設(shè)計(jì)出來(lái)肯定是有原因的，但復(fù)制出一個(gè)銀河共和國(guó)這種事……

　　聽著有點(diǎn)像世界馬上就要迎來(lái)末日了，僅存的人類帶著之前發(fā)展出的科技圖紙?jiān)诒茈y所中埋藏百年，然后在白瑞樹的帶領(lǐng)下重見天日，重建家園并恢復(fù)全盛時(shí)期的傳奇故事的開頭。

　　但世界末日這種事就不可能發(fā)生，如果有發(fā)生世界末日的可能性，按照銀河共和國(guó)一貫的作風(fēng)，通報(bào)全國(guó)是必然，不可能藏著掖著，為了世界末日悄咪咪地準(zhǔn)備青苗營(yíng)地。

　　而“生產(chǎn)規(guī)劃”之外，“公民的需求層次分析”則是輔助“生產(chǎn)規(guī)劃”的課程，白瑞樹在進(jìn)行城區(qū)設(shè)計(jì)的時(shí)候還得規(guī)劃滿足城市內(nèi)或者產(chǎn)業(yè)區(qū)內(nèi)工作生活的公民的需求，算是把第五輪測(cè)評(píng)中遇到的問(wèn)題搬到了現(xiàn)實(shí)中，成了一門功課。

　　這兩門課合在一起，那叫一個(gè)博大精深，要不是其中大部分內(nèi)容都允許開卷，白瑞樹早就讓莫余幫著背書了。

　　能夠讓金丹期修真者都覺(jué)得難背的東西，其復(fù)雜程度可想而知。

　　至于“莫余思想分析概論”，這就是指導(dǎo)思想一類的課程，白瑞樹所學(xué)的版本除了比其他人上的“莫余思想概論”要深一些，倒也無(wú)差。

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　　等這個(gè)學(xué)期過(guò)去，白瑞樹在青苗營(yíng)地待了一年半時(shí)，便聽聞東部軍區(qū)第四深淵遠(yuǎn)征軍在深淵的作戰(zhàn)計(jì)劃圓滿成功，正班師回朝，要在這處深淵入口擴(kuò)建基地，建立銀河共和國(guó)在深淵世界的第一座城市。

　　以前所建的都是軍事基地，成員只有遠(yuǎn)征軍官兵，且基地上覆蓋特大號(hào)的法陣作為屏蔽，與蠻荒世界的城市大有不同。

　　但這一次，銀河共和國(guó)似乎是想要試試新東西了。

　　在深淵世界建立城市，意味著需要在深淵世界建立與城市相匹配的生產(chǎn)區(qū)劃。

　　深淵遠(yuǎn)征軍的需求可以通過(guò)深淵入口處的飛梭供應(yīng)，畢竟那里除了運(yùn)人用的飛梭之外還有運(yùn)貨用的飛梭，那東西跑得快些，量還大，給深淵遠(yuǎn)征軍供應(yīng)后勤，雖說(shuō)壓力一直有，但也不會(huì)崩了后勤線。

　　但要是給一個(gè)城市的居民運(yùn)輸所需物資，那可出大問(wèn)題了。

　　給士兵們運(yùn)糧食，運(yùn)的都是壓縮糧，這沒(méi)什么問(wèn)題。但要是給城市里居住的一般居民也運(yùn)輸壓縮糧，那……

　　給城市配備生產(chǎn)區(qū)劃勢(shì)在必行，而在如此大范圍的空間中設(shè)立屏蔽蠻荒生物氣息外流的法陣，損耗也太大了。

　　這注定是一次會(huì)載入史冊(cè)的嘗試，蠻荒生物要在深淵世界建城，且不能使用屏蔽氣息的法陣，這座城市在深淵世界就會(huì)像黑夜中的火炬一樣，吸引深淵生物源源不斷地來(lái)到這座城市周圍，要么踏進(jìn)陷阱，要么把這座城市變成蠻荒生物的死地。

　　以銀河共和國(guó)這么多年的特性來(lái)看，像是有十足的把握，要在深淵世界修建一座能夠?qū)?lái)犯的深淵生物盡皆殺死的城市。

　　白瑞樹看了看自己的所學(xué)知識(shí)，對(duì)照了一下銀河共和國(guó)接下來(lái)的規(guī)劃，再對(duì)比了一下青苗營(yíng)地和新建城市之間保密等級(jí)的差別，發(fā)現(xiàn)自己極大可能不是這座城市的規(guī)劃者。

　　前兩者還蠻像的，如果硬要說(shuō)的話，他一個(gè)經(jīng)過(guò)了測(cè)評(píng)測(cè)試的學(xué)生，又上了從零開始建設(shè)城市的規(guī)劃課，把他放到深淵第一座城市的設(shè)計(jì)者隊(duì)伍中實(shí)習(xí)也無(wú)不妥。

　　但，青苗營(yíng)地的最終目標(biāo)，其保密程度和深淵第一座城市的保密程度，天差地別。