“沒什么了，主要是娘她還喜歡你?！?p>　　“小屁孩懂什么喜歡！”

　　“那你怎么還想我追女孩子？”

　　“也對(duì)，你到底懂不懂？”

　　“什么才算懂？”

　　“你有沒有喜歡的女生，想和她永遠(yuǎn)在一起？”

　　“我姐姐算不算？”

　　“不算，那是親情，不是愛情?！?p>　　“那我就分不清了，反正我還小，不用考慮這些?！?p>　　“對(duì)，好好學(xué)習(xí)，這些順其自然就好。”

　　......

　　認(rèn)識(shí)了文慧英杰兩個(gè)老同學(xué)，再加上蘇浩，江秀的朋友多了起來，再也不怕徐迅的欺負(fù)，他一個(gè)班長，可拿這邊四五個(gè)好學(xué)生班干部沒脾氣。

　　文慧也是個(gè)課代表，她和王丹類似，都非常想靠學(xué)習(xí)出頭，窮人家的女孩一旦學(xué)習(xí)不好，就只有早早嫁人這一條出路了，所以她們必須好好學(xué)習(xí)。

　　接下來的日子很平靜，徐迅也沒有再找江秀的麻煩，因?yàn)檎宜闊┑娜吮容^多，他這班長并不得人心，成績(jī)太差，難以服眾。

　　至于王友輝，簡(jiǎn)直把江秀當(dāng)成了寶，那舍得再找江秀麻煩，認(rèn)真學(xué)習(xí)的江秀，幾次階段考試，期中考試都是第一名，也是學(xué)校前十名中唯一的男生。

　　也許是女生懂事早吧，初一年級(jí)的總體成績(jī)是女生學(xué)習(xí)好，男生學(xué)習(xí)差，而江秀一直占據(jù)班級(jí)第一名，王友輝那還敢找他事，巴結(jié)都來不及呢。

　　轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，新年到來。

　　過年媽媽給江秀買了兩件新衣服，這是獎(jiǎng)勵(lì)江秀再次考第一名。

　　初二到外婆家，父親又讓他在逝去舅舅的墳前磕頭。

　　知道他的好成績(jī)后，外公竟然慷慨的給了他一百塊壓歲錢。

　　就是最大方的三姑，也只給二十壓歲錢的。

　　本來壓歲錢都是要上交給媽媽的，可是這一百，媽媽沒有沒收，說是算他的零花錢。

　　新的學(xué)期開始，一樣是那樣的平靜美好，直到五月四號(hào)。

　　中午，嬸嬸吃飯時(shí)愁眉苦臉，江秀忍不住好奇的問：“娘，怎么了，是有什么事嗎？”

　　“恩，我們已經(jīng)六個(gè)月沒發(fā)工資了，我想辭職了！”

　　她要辭職，江秀就沒法在這住了，所以她肯定要和江秀說的，要不這些工作上的煩心事，她是不會(huì)和侄子說的，怕他分心，影響學(xué)習(xí)。

　　“辭職？為什么要辭職，讓學(xué)校快點(diǎn)補(bǔ)發(fā)工資就是??？”

　　“那有那么簡(jiǎn)單，學(xué)校不同于其他盈利機(jī)構(gòu)，本身是不掙錢的，現(xiàn)在根本沒錢，去那給我們發(fā)工資？”

　　“那你們以前工資那來的？”

　　“國家發(fā)的，我們國家的教育投資是世界上最多的，所以我們教師說起來也是公務(wù)員呢！”

　　“那學(xué)校怎么還沒錢發(fā)工資，不是說改革開放，國家富強(qiáng)了嗎？”

　　江秀的理解能力可不弱，知道自己學(xué)的歷史是什么，也明白電視上看到的時(shí)代背景是什么東西。

　　“不知道，聽說錢不是直接發(fā)到我們手里了，要先發(fā)到學(xué)校，然后才到我們這里，學(xué)校教材，住房，教育器材什么的也要錢，可能是學(xué)校建男生宿舍太急，一時(shí)沒錢了吧。”

　　叔叔家是兩個(gè)男孩子，要養(yǎng)育他們花費(fèi)更多，所以嬸嬸不可能沒收入還在這教學(xué)。

　　“那我搬回宿舍，嬸嬸你想辭職就辭吧，不用擔(dān)心我！”

　　“不急，就是要辭職，也要先拿回工資再說，我喜歡當(dāng)教師的，除了當(dāng)教師也不知道還能做什么，那是說辭就辭的，唉，老師都是不愿意辭職的，要不那能欠半年工資?！?p>　　學(xué)校可不是只欠嬸嬸半年工資，聽說是全部教師。

　　吃完飯，江秀心事重重的回到了教室，要是嬸嬸辭職，叔叔掙錢就更難了，兩人也肯定不會(huì)再陪在自己身邊了。

　　其他教師要是也走，誰來教他？

　　王丹吃完飯是不會(huì)和姐姐一樣跑著玩的，她也在教室學(xué)習(xí)。

　　“哎，王丹，你姑姑會(huì)不會(huì)也辭職？”

　　“辭職？我姑姑為什么要辭職??？”

　　“沒發(fā)工資啊，大人可不是我們學(xué)生，沒有收入喝西北風(fēng)嗎？”

　　“我姑姑有工資！”

　　“什么，有工資，你確定？”

　　“當(dāng)然確定，一月三百六十塊，還分我六十呢。”

　　“那你幫我問問徐迅，他姑父有沒有工資！”

　　“我才不去，不用問，肯定有，我姑工資就是班主任幫忙要來的，聽說好多老師都沒工資呢，他說鎮(zhèn)政府財(cái)政危機(jī)了！”

　　王丹可不懂叔叔說的財(cái)政危機(jī)是什么，可江秀懂，那就是說鎮(zhèn)政府沒錢了，入不敷出，所以才會(huì)發(fā)不出工資。

　　下午第一節(jié)是歷史課，聽著那些發(fā)生過的歷史，各種大人們的爭(zhēng)斗故事，江秀明白了一個(gè)道理，面對(duì)不公，人是不能坐以待斃的，要盡自己最大的努力抗?fàn)帲遣皇且部梢宰鲂┦裁础?p>　　他本來沒有任何主意的，但是看到今天的日期，忽然靈機(jī)一動(dòng)。

　　放學(xué)后，江秀找到了語音老師。

　　假裝問問題：“老師，我能問你個(gè)問題嗎？歷史上的今天是不是發(fā)生了什么大事？”

　　五一是勞動(dòng)節(jié)，那五四青年節(jié)肯定也有原因。

　　“是啊，五四運(yùn)動(dòng)，學(xué)生罷課，工人罷工，這種非暴力抗?fàn)帲於诵滤枷?，才?huì)有現(xiàn)在的新中國，這是近代史，你們歷史還沒學(xué)到，你問這干嘛？”

　　“你說我們能不能也罷課來個(gè)五四運(yùn)動(dòng)?。俊?p>　　“......”

　　語音用力的給了江秀一個(gè)大頭爆栗子。

　　“你小腦袋瓜想什么呢，現(xiàn)在是我們工人農(nóng)民當(dāng)家做主，還運(yùn)動(dòng)什么？”

　　“你不知道我嬸嬸沒工資嗎？”

　　“知道，我和我哥說了，他和校長反映了，在努力爭(zhēng)取，再等等，應(yīng)該很快就發(fā)了！”

　　“那是你有工資，等的起，其他老師怎么辦？”

　　“好吧，就算你說的有理，那也是老師們的事，你操什么心？”

　　“事情雖然是老師的，可是受影響的卻是我們，要是老師都走了，誰來教我們學(xué)習(xí)，你們大人畏首畏尾怕犯錯(cuò)，我們可不怕，就這么決定了，我們明天罷課，進(jìn)行五五運(yùn)動(dòng)！”

　　“運(yùn)動(dòng)你個(gè)頭，不準(zhǔn)胡鬧！”

　　江秀沒答應(yīng)，笑著跑開了，語音老師雖然不支持，但是從她這里，江秀確定這是對(duì)的事情，那就什么也不用怕。

　　晚自習(xí)放學(xué)后，還沒有到睡覺時(shí)間，江秀喊上小伙伴們，在操場(chǎng)上商議大計(jì)。

　　不同于語音老師，姐姐她們聽不明白，但是支持。

　　王丹蘇浩這些好學(xué)生是能懂一些，期初是反對(duì)的，可很快被說服，畢竟他們沒有老師也上不成學(xué)。

　　七人都達(dá)成一致了，英杰先問：“那我們要怎么做，學(xué)生可是很聽老師話的，我們就是能說服我們班同學(xué)，也說服不了其他班的同學(xué)吧？”

　　“我還沒想好，所以找你們商量??！”

　　江秀只是想到這樣做，具體怎么做可沒有主意。

　　“我們可以發(fā)傳單，我看電視上都是這樣組織運(yùn)動(dòng)的！”蘇浩本身也很聰明，再和江秀坐同桌，耳濡目染，已經(jīng)能明白江秀的意思了，提出了具體的行動(dòng)方法。

　　“不行啊，沒人信我們的，被抓到可能會(huì)被開除的！”

　　王丹可是好學(xué)生，還是女生，就是到現(xiàn)在也不太贊成這樣的胡鬧，和她姑姑一樣。

　　“你傻啊，我們不親自發(fā)就是了！”

　　姐姐兩眼放光，很想湊這樣的熱鬧。

　　“不知道是誰發(fā)的傳單，我肯定不信的?！瘪R曉惠也給出了自己的意見。

　　“那我們就冒老師的名，這樣肯定有同學(xué)信了！”

　　知道這事情沒錯(cuò)，江秀就又想騙人了。

　　“肯定不行的，像我這樣的學(xué)生，只會(huì)聽自己班主任或者任課老師的話，其他老師是誰我都不知道！”文慧其實(shí)也不贊成，但是大家都同意，就沒發(fā)表反對(duì)意見。

　　“只聽老師話，那我們就讓老師支持罷課，給他們發(fā)傳單！”

　　“怎么發(fā)，發(fā)到教師宿舍嗎？”

　　“那肯定不行，好多教師不住宿舍的，而且也有教師發(fā)了工資的?！?p>　　“我發(fā)現(xiàn)早上開教室門的老師往往都不是班主任，而且還教的不好，那就是說他們肯定也沒有工資！”

　　蘇浩聰明不比江秀，能追上江秀成績(jī)一直和他同桌，就是非常勤奮，經(jīng)常第一個(gè)到班級(jí)。

　　“那我們就把傳單貼在教室門上，開門的教師肯定能看到，支持學(xué)生罷課的！”

　　“我們這些笨學(xué)生可不懂罷課是什么，你要說放假！”

　　“對(duì)，讓他們和同學(xué)們說是放假！”

　　幾人中馬曉惠字寫的最好，能模仿老師的筆跡。

　　學(xué)校三個(gè)年級(jí)，每個(gè)年級(jí)八個(gè)班，那就要寫二十四份傳單，所以字?jǐn)?shù)不能太多，今晚也來不及。

　　只能明早貼，還好幾人都算是好學(xué)生，可以提早訂鬧鐘，早早起床，明天早上再貼傳單也不晚。

　　五月五號(hào)早上四點(diǎn)半，伙伴們就集合了，馬曉惠也拿出了傳單，三個(gè)男生發(fā)四份，四個(gè)女生發(fā)三份，在所有教室開門前把傳單貼了上去。

　　不能被抓到，所以七人貼完就跑到操場(chǎng)上假裝跑步，等陸陸續(xù)續(xù)有學(xué)生老師來了，才跟著大家一起去教室。

　　可是四人進(jìn)教室后面面相覷，教室門上的傳單呢？

　　早操，一切如常，似乎他們的傳單完全沒作用，直到早自習(xí)開始，看到進(jìn)來上課的老師，江秀才知道怎么回事，是語音老師，她調(diào)課了，今早該是英語的。

　　“林江秀，你給我出來！”

　　事情敗露，江秀無話可說，老實(shí)的出去。

　　“你是不是在怪王丹出賣你？”

　　“沒有，你那么聰明，我昨天問你五四運(yùn)動(dòng)，肯定是你自己猜到我要干什么了！”

　　王丹也就開學(xué)時(shí)，不小心出賣過江秀一次，現(xiàn)在她可不會(huì)出賣大家。

　　“知道我能發(fā)現(xiàn)，怎么還敢寫這東西？”

　　傳單上寫著：

　　“同志你好，六個(gè)月不發(fā)工資，我們教師堅(jiān)持這么久已經(jīng)仁至義盡了，就是離開也要拼一把，要回工資，今天舉行罷課，安排學(xué)生放假！”

　　這是幾人商量好的傳單內(nèi)容，早上天黑，幾人不敢聲張，都沒認(rèn)真看，此時(shí)再一看，江秀才發(fā)現(xiàn)內(nèi)容變了，甚至不是馬曉惠寫的，而是打印出來的。

　　上面加了約定時(shí)間，甚至還有放假的借口，學(xué)生返校時(shí)間。

　　江秀馬上明白怎么回事，這是語音老師也加入了，那就不用再擔(dān)心了。

　　“因?yàn)槲覜]錯(cuò)，不管什么原因，學(xué)校六個(gè)月不發(fā)工資就是不對(duì)！”

　　“是啊，你沒錯(cuò)，可是這事不該你來做的，你知道你這行為被學(xué)校發(fā)現(xiàn)了會(huì)怎么樣嗎？”

　　“大不了開除！”

　　“開除還是輕的，無知者無畏啊，你怎么就不知道怕呢？”

　　“我叔叔說過，只要占理，就是天王老子來了也不怕，陽光下是絕對(duì)正義的，有什么可怕。”

　　“要是你叔叔錯(cuò)了呢？”

　　“這不沒錯(cuò)嗎，再說，課本總不會(huì)錯(cuò)吧？”

　　這才是江秀心中對(duì)錯(cuò)的判斷標(biāo)準(zhǔn)，隨著年齡漸長，他確實(shí)發(fā)現(xiàn)叔叔不一定是對(duì)的，但是課本上的知識(shí)道理絕對(duì)是對(duì)的，起碼所有人都會(huì)在面子上承認(rèn)是對(duì)的。

　　“是啊，課本是對(duì)的，但是不一定是真的，不知道等下有多少人支持我們。”

　　語音是沒收了他們的傳單，自己打印的，一旦學(xué)校追究責(zé)任，沒有孩子們的事，但她的教師生涯可能會(huì)到頭了，陽光下是朗朗乾坤，但是在黑夜，他們是任人宰割的牛羊。

　　“得道多助失道寡助，肯定會(huì)有人支持我們的?！?p>　　聽著江秀天真的話語，語音心情好了不少。

　　她不是剛下學(xué)的天真學(xué)生，特崗教師競(jìng)爭(zhēng)的失敗，班主任也沒當(dāng)上，她就明白社會(huì)的殘酷。

　　本來這些社會(huì)上的問題，她不在其位不謀其政，是不會(huì)管的，也沒能力管的，可是他們不該把手伸到校園，這里可都是天真的孩子們啊。

　　既然被江秀發(fā)現(xiàn)，那她也沒理由退縮，她是老師，理應(yīng)呵護(hù)孩子們的天真，為此，她不惜一切。

　　早自習(xí)結(jié)束了，隔壁班傳來一聲歡呼，然后同學(xué)們都飛速往宿舍飛奔，學(xué)校放假了！

　　接著是上面的二年級(jí)，三年級(jí)，先后有兩個(gè)班放假。

　　其他班級(jí)雖然沒有放假，但是早自習(xí)下課后可是吃早飯時(shí)間，沒有同學(xué)出來，顯然有老師，或者班主任在教室，學(xué)生才沒動(dòng)，他們是在觀望。

　　“同學(xué)們，鎮(zhèn)上高中要借教室考試，今天放假一天！”

　　開工沒有回頭箭，語音一樣宣布了放假的假消息。

　　不同于江秀他們的偷偷摸摸，語音可是提前和不少老師溝通了，都知道她才是領(lǐng)頭人，所以江秀他們一放假，其他班級(jí)很快也跟著放假了。