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　　回到更衣室，秦雄長(zhǎng)長(zhǎng)吐了口氣。

　　雖說(shuō)他對(duì)自己的策劃非常滿(mǎn)意，但這場(chǎng)比賽著實(shí)讓他提心吊膽，生怕隊(duì)友掉鏈子，這樣一來(lái)他就露餡啦！

　　所以，為了比賽能夠按照策劃進(jìn)行下去，秦雄一進(jìn)更衣室就將巴掌鼓得震天響。

　　啪啪啪！

　　啪啪啪！

　　啪啪啪啪！

　　眾人驚愕的看著秦雄，秦雄卻滿(mǎn)臉喜氣：“伙計(jì)們，干得漂亮，下半場(chǎng)我們還這么打！”

　　面對(duì)眾人的疑惑，秦雄開(kāi)口道：“只要堪薩斯大學(xué)不想輸球，他們一定會(huì)堅(jiān)決包夾我?！?p>　　這話(huà)聽(tīng)起來(lái)自大，但更衣室里眾人卻沒(méi)有反駁，因?yàn)檫@是真相。如果沒(méi)有秦雄，克雷頓大學(xué)別說(shuō)闖進(jìn)總決賽，能不能闖過(guò)NCAA錦標(biāo)賽第一輪都是個(gè)問(wèn)題。

　　一次又一次用超高得分決定比賽，秦雄在藍(lán)鳥(niǎo)隊(duì)內(nèi)的地位已經(jīng)毋庸置疑，在對(duì)手眼中更是大魔王般的存在，所有沒(méi)堅(jiān)決包夾秦雄的球隊(duì)都遭到可恥的失敗。

　　堪薩斯大學(xué)因?yàn)閺拈_(kāi)場(chǎng)就堅(jiān)決包夾秦雄，克雷頓大學(xué)才遲遲拉不開(kāi)分差。

　　“杰克說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)！”主教練麥克德莫特推開(kāi)更衣室大門(mén)走進(jìn)來(lái)，環(huán)視弟子們，開(kāi)口道：“從堪薩斯大學(xué)上半場(chǎng)的表現(xiàn)來(lái)看，下半場(chǎng)他們還會(huì)包夾杰克，杰克能觸摸到籃球的機(jī)會(huì)不多，所以……”

　　頓了下，麥克德莫特才道：“你們要承擔(dān)更多的進(jìn)攻責(zé)任，在占據(jù)人數(shù)優(yōu)勢(shì)時(shí)要打得更堅(jiān)決……”

　　話(huà)音剛落，秦雄就啪啪啪鼓掌，麥克德莫特的想法與他的策劃不謀而合。總之，這場(chǎng)比賽不管輸贏秦雄都是最大的贏家。

　　輸球的話(huà)是隊(duì)友不給力，拖后腿，秦雄這么粗的大腿都帶不動(dòng)；贏球的話(huà)就更簡(jiǎn)單了，秦雄以一己之力拖住堪薩斯大學(xué)兩名球員，克雷頓大學(xué)其他球員4打3，贏球不是正常的嗎？

　　當(dāng)然，能贏球的時(shí)候誰(shuí)也不想輸，所以秦雄才會(huì)有一番謀劃。

　　看到自己講話(huà)剛結(jié)束秦雄就第一個(gè)捧哏，麥克德莫特很滿(mǎn)意。名滿(mǎn)天下卻不驕不躁，麥克德莫特喜歡這樣的的球員。

　　他話(huà)鋒一轉(zhuǎn)，突然道：“杰克，上半場(chǎng)你的牽制作用明顯，為球隊(duì)做出巨大貢獻(xiàn)?！?p>　　麥克德莫特先夸贊秦雄一句，隨后道：“但下半場(chǎng)你應(yīng)該打得更主動(dòng)，主動(dòng)跑位牽制堪薩斯大學(xué)的防線(xiàn)，主動(dòng)用犀利的得分為藍(lán)鳥(niǎo)的勝利增添砝碼……”

　　“沒(méi)問(wèn)題，格雷格！”秦雄將胸脯拍得震天響，表達(dá)了對(duì)麥克德莫特?zé)o條件支持。

　　事情向著秦雄預(yù)定的軌道進(jìn)行。

　　下半場(chǎng)開(kāi)始后，堪薩斯大學(xué)果然延續(xù)了上半場(chǎng)的戰(zhàn)術(shù)——堅(jiān)決包夾秦雄。他們太忌憚秦雄的得分能力，非常害怕一不小心就雞飛蛋打。

　　堪薩斯大學(xué)雖然是全美知名的籃球強(qiáng)校，威廉姆斯屬于NCAA頂級(jí)教頭，但他們也不是每年都有機(jī)會(huì)最終四強(qiáng)總決賽。所以，要他們放棄包夾秦雄？

　　做夢(mèng)！

　　放棄包夾不就是放棄總冠軍嗎？沒(méi)有無(wú)球包夾戰(zhàn)術(shù)，秦雄也許10分鐘就能讓堪薩斯大學(xué)繳械投降——這樣的事情已經(jīng)在之前驗(yàn)證過(guò)了，克雷頓大學(xué)的對(duì)手沒(méi)一個(gè)能逃脫這種命運(yùn)。

　　有了對(duì)手的配合，秦雄表演得更加賣(mài)力了。面對(duì)堪薩斯大學(xué)的無(wú)球包夾，他在場(chǎng)上拼命跑位，給堪薩斯大學(xué)制造了一種他永不放棄得分的假象。

　　為了制造這種假象，中場(chǎng)休息時(shí)他甚至花費(fèi)50積分買(mǎi)了一顆體力丸，這樣就不用擔(dān)心在激烈的身體對(duì)抗中消耗大量體能，也避免讓堪薩斯大學(xué)看出破綻。

　　“威廉姆斯制造的無(wú)球包夾就像牢籠，將杰克限制在一個(gè)很小的范圍內(nèi)……”，頭號(hào)秦吹邁克爾斯語(yǔ)氣激昂：“但即便是這樣，杰克也沒(méi)有懈怠，他還在拼命，試圖沖出威廉姆斯為他制造的牢籠?！?p>　　末了，邁克爾斯還總結(jié)了一句：“杰克的求勝欲實(shí)在是太強(qiáng)了，如今的NCAA球員已經(jīng)很少有杰克這種球員！”

　　直播間里，與邁克爾斯搭檔解說(shuō)這場(chǎng)比賽的奧胖翻了翻白眼，他覺(jué)得邁克爾斯為了鼓吹秦雄已經(jīng)無(wú)所不用其極。

　　秦雄的求勝欲強(qiáng)嗎？

　　看了這場(chǎng)比賽的人對(duì)這個(gè)問(wèn)題都不會(huì)有疑問(wèn)，但問(wèn)題是秦雄不拼命、求勝欲不強(qiáng)能行嗎？

　　這場(chǎng)比賽可是總決賽，一場(chǎng)定勝負(fù)的決定性戰(zhàn)役，秦雄不拼命克雷頓大學(xué)就會(huì)輸?shù)粢磺?，哪怕他們是亞軍?p>　　秦雄拼命在邁克爾斯看來(lái)是求勝欲強(qiáng)烈，在奧胖看來(lái)，秦雄不過(guò)是本能的不想輸球罷了。

　　好吧，看來(lái)秦雄的演技已經(jīng)達(dá)到奧斯卡級(jí)別啦，連旁觀(guān)者奧胖都認(rèn)為秦雄的拼命是為了逃脫威廉姆斯制造的牢籠，更別說(shuō)作為當(dāng)局者的威廉姆斯和場(chǎng)上的堪薩斯大學(xué)球員了。

　　一個(gè)個(gè)都掉進(jìn)秦雄挖的坑里！

　　作為這一切的始作俑者，秦雄面色嚴(yán)肅，克雷頓大學(xué)進(jìn)攻時(shí)他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在尋求擺脫堪薩斯大學(xué)無(wú)球包夾戰(zhàn)術(shù)的機(jī)會(huì)，好像真的是為了擺脫無(wú)球包夾的困擾……

　　10分鐘過(guò)去了，秦雄的拼命看起來(lái)一點(diǎn)作用沒(méi)有，這場(chǎng)比賽已經(jīng)打了三十分鐘，但他的觸球次數(shù)不超過(guò)10次。

　　與之前的赫赫戰(zhàn)功相比，這場(chǎng)比賽秦雄顯得黯淡無(wú)光，因?yàn)樗械臄?shù)據(jù)都是0。沒(méi)有投籃機(jī)會(huì)、沒(méi)有助攻機(jī)會(huì)，他的存在仿佛就是為了牽制堪薩斯大學(xué)的防守。

　　但直播鏡頭很多時(shí)候都將鏡頭給到在進(jìn)攻端無(wú)所作為的秦雄，甚至給秦雄很多面部特寫(xiě)。觀(guān)看直播的球迷能清晰的看到秦雄猙獰的面孔，在球迷們看來(lái)，秦雄為了擺脫堪薩斯大學(xué)的無(wú)球包夾，已經(jīng)在拼命了。

　　杰克的求勝欲真強(qiáng)??！

　　這是很多球迷看到秦雄的第一反應(yīng)。

　　作為一個(gè)超級(jí)得分手，本場(chǎng)比賽卻連籃球都很少摸到，這種心理上的巨大落差就算球迷也能清晰感覺(jué)出來(lái)。

　　所以，秦雄拼命了，他表現(xiàn)出頑強(qiáng)的意志，求勝欲真的太強(qiáng)了。

　　威廉姆斯很滿(mǎn)意自己的戰(zhàn)術(shù)，雖然球隊(duì)只能被迫防守，但秦雄被徹底鎖死，在得分上無(wú)所作為。

　　一個(gè)在得分上無(wú)所作為的超級(jí)得分手還有什么值得畏懼？

　　堪薩斯大學(xué)的戰(zhàn)術(shù)看似成功了！