何子鄞的臉上面無(wú)表情，西荼兒以為他是不滿意自己彈的。

　　何子鄞伸出手來(lái)，骨節(jié)分明的手將西荼兒面前的曲譜拿了起來(lái)，他看了一眼。

　　“那手可真好看?！崩枳显拭榱撕巫盂吹氖趾螅÷曕止玖藥茁?。

　　那可是一雙多么好看的手，那手指修長(zhǎng)好看的過(guò)分。

　　不過(guò)何子鄞那一雙手可是用來(lái)鋼琴的。

　　唉，不用來(lái)寫作業(yè)還真是可惜了。

　　這句話黎紫允沒(méi)有說(shuō)出口。

　　三人就這么杵著，誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)話。

　　面對(duì)何子鄞那強(qiáng)大的氣場(chǎng)，黎紫允小心翼翼的往旁邊挪了挪。

　　她偷偷的看了一眼西荼兒，西荼兒此時(shí)正在彈著鋼琴，將聲音調(diào)低了不少。

　　因?yàn)榘兹钕δ沁呉舱诰毩?xí)，大點(diǎn)聲的話可能會(huì)影響到白阮夕那邊。

　　可惜這里沒(méi)有鋼琴轉(zhuǎn)換器。

　　何子鄞睨了西荼兒一眼，說(shuō)道：“這首曲譜，第一次見(jiàn)?！?p>　　“老師，這是我自己創(chuàng)作的曲譜?！蔽鬏眱赫Z(yǔ)氣里帶著幾分恭敬。

　　“你自己創(chuàng)的？”何子鄞的眼里閃過(guò)一絲詫異。

　　這個(gè)女孩，年齡似乎不大，居然創(chuàng)出了這等歌詞和曲子。

　　“對(duì)啊?！蔽鬏眱汉芄郧傻膯?wèn)，“老師，是曲子有什么問(wèn)題嗎？”

　　“有是有一點(diǎn)，但整體上還是不錯(cuò)的?！焙巫盂粗赋隽四骋恍《?。

　　“能再?gòu)椧槐閱?？?p>　　何子鄞的目光盯著西荼兒的臉。

　　“可以。”

　　話落，何子鄞將曲譜放在了她的面前，西荼兒便開始彈了起來(lái)。

　　西荼兒彈完后，偷偷的瞥了何子鄞一眼。

　　何子鄞若有所思的盯著鋼琴，他道：“我來(lái)給你彈一遍?！?p>　　何子鄞說(shuō)完，西荼兒立即離開了座位，何子鄞便坐到西荼兒剛剛坐的位置上。

　　他的手指放在了鋼琴上面，照著曲子開始彈奏了起來(lái)。

　　他彈出來(lái)的曲子，節(jié)奏感很好，聽起來(lái)也很舒服。

　　西荼兒淡淡的看了何子鄞一眼。

　　他好像，改了一部分。

　　不過(guò)，這聽起來(lái)比她彈的好多了，更有感覺(jué)了。

　　何子鄞彈完后，問(wèn)她：“感覺(jué)這一首如何？”

　　“很好。”西荼兒言簡(jiǎn)意賅的。

　　何子鄞問(wèn)。“有筆嗎？”

　　“有的?！蔽鬏眱簭淖约旱陌锬贸隽艘恢ЧP，遞給了何子鄞。

　　何子鄞拿到了筆，手指尖的觸碰，讓西荼兒心臟猛的一跳，立即收回了手。

　　何子鄞拿著筆改她的曲譜。

　　西荼兒低頭摸著剛剛觸碰到何子鄞手的指尖，表面鎮(zhèn)定，實(shí)則內(nèi)心萬(wàn)分激動(dòng)。

　　她碰到偶像的手了！

　　啊啊??！這輩子知足了！

　　黎紫允若有所思的盯著西荼兒，剛剛西荼兒所有的舉動(dòng)她可都看在眼里。

　　那家伙是不是太激動(dòng)了點(diǎn)？

　　和西荼兒認(rèn)識(shí)這么久，還第一次見(jiàn)她這樣。

　　何子鄞改完后，將譜子給了她，“你現(xiàn)在看看，如何？”

　　西荼兒接過(guò)曲譜后，很認(rèn)真的看了起來(lái)。

　　看完后，西荼兒臉上皆是驚喜之色，“謝謝您，老師?！?p>　　說(shuō)完，她給何子鄞鞠了躬。

　　何子鄞起身，拍了一下她的肩膀，“你很有這方面的天賦?！?p>　　“這首曲譜，好好練習(xí)。”

　　話一落，他便朝著白阮夕那邊走去，坐到了那個(gè)椅子上。