第88章 小公主(二十)
后世番外
“大家把書翻到第121頁,拿出筆準備記重點,這一課的重點比較多,大家認真點?!?p> 有學生在底下輕聲地說:“又是那位吧,為什么又這么多要記要背的,時間,地點,事件,意義,那一樣都要背,小學要背,初中要背,到了高中竟然也要背?!?p> 老師輕咳了兩聲:“同學們認真聽?!庇秩滩蛔⊙a充了一句“而且就算你們上了大學也逃不掉康平大帝的。”
沒有管底下的哀嚎聲,老師繼續(xù)說道:“現在給我記,科舉制度這一頁,時間,意義,重要人物都要背,各個人物的事跡不要記混了,提到分析就要把利弊都說出來。出題老師最喜歡把南北分卷和女子恩科一起考?!?p> “與科舉有關的還可以順延到雕版印刷術一起考察,康平大帝為了減少門閥貴族對書籍的壟斷選擇讓人抄錄宮中藏書,運往全國,因為抄錄費時長且錯誤率高,遂逐漸出現了雕版應刷書。這里大家重點標注一下,是雕版印刷術不是活字印刷術,每一年都有很多同學錯,活字印刷術的發(fā)明比這晚多了,而且也更加成熟,大家記得我跟你們說過什么嗎?先走路,再跑步,先是不成熟的雕版后面才是更成熟的活字。”
“往后翻,女子繼承權的確認,這一點,大家最容易覺得女子繼承權的確認和康平大帝登基是同時進行的,錯,那時只能算是萌芽,康平大帝作為獨女繼承皇位時,時人大多認為是一場妥協,直到《安平法典》的產生才算是以法律條文的形式確認了女性繼承權與男性同等。”
“法典的時間,重要人物,重要條文和意義都畫重點,必考!知道嗎?”
突然有學生喊了一句:“老師,意義沒講過!”
老師把書一放,喝了口保溫杯里的水:“我怎么可能沒講過,剛剛才講過的,你就是不認真聽!課代表回答一下。”
課代表站了起來:“第一次以法律條文的形式確認了女性享有男性同等的繼承權?!?p> “很好,坐下。你看看你們,同一個教室里聽課,怎么有的人能聽到有的人聽不到呢。愣著干嘛?記??!”
教書內突然出現一陣筆記記錄聲。
“好了,我們繼續(xù),接下來是幾場著名的戰(zhàn)役,看一下,課本上有五場,二三不需要背,其他三場記意義和交戰(zhàn)雙方?!?p> 聽到不需要背,學生們明顯松了一口氣。
“好,繼續(xù)翻頁,接下來就是一些小知識點,但是很雜,容易混淆,大家注意區(qū)分。
康平大帝時期引進了糧食作物,與外國的交往,注意這兩點容易一起結合起來考史料題,往往都是通過外國的文獻提來梁朝到吃了什么,這時候千萬記得不僅要記得這些糧食作物,還要記得從側面證明了兩國有了交往?!?p> “千叮嚀萬囑咐,答題一定要答全,這種史料題就是送分題,根本都不需要動腦子,丟分的都是沒答全的,要么只回答了作物,要么只回答了交流,你吃飯還要碗和筷子配合呢?!?p> “來來來,快下課了,我們抓緊一點時間,與外的交流與紛爭只記上課講過的,接下來是文化這部分,因為大帝期間,生活水平與生活方式都發(fā)生了巨大的變化,這時期藝術品的風格也都呈現著從樸實到浪漫的轉變,到處體現著泱泱大國的的自信,但這部分不是重點,記上課提到的那幾位重點人物和她們的代表作就行?!?p> “叮鈴鈴鈴……”
原本還想繼續(xù)說下去的歷史老師喝了口茶,“下課了,今天就先講這些,大家不要忘記背誦,下節(jié)課上課前我會做個隨堂小測?!?p> 沒有理會同學們的哀嚎,老師直接領著水杯走了。
同學們卻忍不住討論起了這位千古一帝。
當然同學們談論的角度肯定不是學術討論,他們的每一個話題都充滿著粉紅色的泡泡。
這位千古一帝有子有女,只是卻沒有丈夫,準確的說,后宮根本就沒有男人。
當時的人都懷疑這些孩子是從哪來的,更可況是現代的人。
而且當時的人們畢竟尊敬那位,就算想到什么也不敢說,現代人可就不一樣了,一個古人難道還能阻止現代人開腦洞嗎?
腦洞無罪!
別說是這些高中生,就連那些歷史大拿也一直試圖解讀這位女帝的感情生活。
更別提那些論壇里了,只有你想不到的,沒有他們配不成的。
“所以你們覺得那位秘密丈夫究竟是誰?”
“我壓將軍!你意之所向便是我劍之所指,我在前線奮勇殺敵,你在后方提供供給,我什么都不能給你,只能把這疆土獻給你!太甜了!太甜了!”
“那我可跟你不一樣,我更加看好沈度沈丞相!大帝親自為太女選的太傅!因為你,我才有了不一樣的未來,我拼搏一生只為能供你驅使,我在孩子的臉上看到了與你相似的眉眼,我所能做的只是把一生所學盡數交給她。”
“難道沒有人看好賀玨嗎?他和大帝可是一起在御書房的小學堂長大的,如果這還不算青梅竹馬,那還有什么能算!當時大帝為了打破世家對書籍的壟斷,讓人在宮中抄錄古書,他便也讓人請人抄錄自家的藏書,那時候,書可比黃金貴,有人直接拿古籍當嫁妝呢,這活脫脫就是胳膊肘向外拐??!如果這都不算愛!”
“哼,我和你們這些庸脂俗粉可不一樣,我就要女帝獨美,如果一定要配個CP,那也只會是這個國家!我最愛的,我為之奉獻一生的,就是這個美麗的國家。”
“抱歉,小孩子才做選擇!我全都要。所有人都在仰望天上的那輪月亮?!?p> “來來來,筆給你,你來寫!”
一群人嘻嘻哈哈吵吵鬧鬧個沒完,你話還沒說完,我就要插嘴,我說著說著又轉到了其他話題。
突然班主任的腦袋窗戶里伸了出來。
“整個樓層就我們班最鬧!下節(jié)課什么課,課代表站起來領讀!”