周二早晨文方醒的很早，但并沒有像以前一樣出去打拳。而是坐在床上擼了一遍自己的動(dòng)漫思路，靜靜的把自己的故事推演了幾遍。覺著還可以。準(zhǔn)備下午和貝娜再討論一下，看看她的反應(yīng)，就像以前貝娜是社長(zhǎng)，自己被約了稿件一樣。

　　而后胡文方穿好衣服，收拾好書包準(zhǔn)備下樓。這時(shí)上鋪的何佳樂把胡文方給叫住了。

　　“胡哥，你等我一下，我和你一起下樓?！边呎f邊從二層快速的爬下來，急急忙忙地穿鞋子。

　　“你別急，我到對(duì)面溜一圈，你準(zhǔn)備好我們，一起下樓?！闭f著文方出了門去扭對(duì)面宿舍的門把，沒扭動(dòng)。就轉(zhuǎn)了個(gè)身回來了，接著等何佳樂。胡文方想找邢老三聊兩句。只是不知道邢老三是睡著還是已經(jīng)下樓了。

　　何佳樂又花了2，3分鐘收拾好后，和文方走出了宿舍門。何佳樂神秘兮兮的拿出一個(gè)小盒子，遞給胡文方。“文方，能幫我把這個(gè)交給原茵嗎？一點(diǎn)點(diǎn)小心意？”

　　“靠，你小子自己的事情自己干。”，看來原茵的粉絲圈并沒有昨天的消息?！拔?guī)筒涣四懔?，我和原茵兩個(gè)人不太聯(lián)系了。你自己不行，就去找世勇。你和他比和我還熟?！保姆?jīng)]有接這個(gè)盒子。

　　不過何佳樂想了想，文方說得也對(duì)，反正自己這周晚上都要請(qǐng)世勇吃小炒。上次托文方和世勇的福，和偶像用自己的相機(jī)照了好幾張雙人照，還是盛裝雙人照。這可是他何佳樂最幸福的時(shí)光了，比當(dāng)時(shí)拿到大學(xué)通知書都開心，畢竟那是二三年前的事了。現(xiàn)在何佳樂自己每天睡覺前都要先看好幾遍照片，才能安心的去睡覺。

　　“你和原茵吵架了？”，何佳樂一下子也來了興趣。

　　胡文方突然停住了腳步，看著何佳樂：“非要吵架嗎，知道我們的一個(gè)專業(yè)術(shù)語嗎？叫做：‘相互隔離’，就是這樣。不需要必須仇人相見吧?！?p>　　其實(shí)相互隔離比仇人相見更為嚴(yán)厲。仇人相見，起碼還能相見，而相互隔離就是相互平行的世界，彼此沒有了交集。

　　“原茵高興我就高興，我又配不上她，就遠(yuǎn)處欣賞一下。她要是不高興，別怪我到時(shí)候?qū)δ悴豢蜌?。?p>　　胡文方一愣，想了想，而后拍了一下何佳樂的肩膀，說聲走去吃飯了，我們都是為了她好，人總是要長(zhǎng)大的。原茵也一樣。

　　人還不是很多，基本上都是同系同級(jí)坐在一起。買了飯剛坐下來，就又被人盯上了。

　　“胡文方你的臉，怎么就好不了呢？”，是周琳，就是讓胡文方給幫辦板報(bào)的那個(gè)系組織部部長(zhǎng)，系學(xué)霸剛開始談的女朋友，這個(gè)前文有交代。

　　“是不是腳踩兩只船被識(shí)破了？你瞧你三天兩頭兒的惹禍?！保质鞘嶂诸^的，和文方同宿舍卻重來都不忿任何人的班學(xué)霸李剛。

　　胡文方也不打岔，接著吃自己的。狗能咬你，但是你真的要去咬一只狗嗎？

　　“我知道胡文方是怎么把臉刮花的?！?，良翰，“昨天趴女生澡堂讓人給抓住了。被暴揍的，還只打臉，啪啪啪啪啪”。良翰這時(shí)候從來不缺想象力。

　　和上次文方去參見原茵父母的聚會(huì)回來時(shí)被打一樣，沒有一個(gè)同情的，都一個(gè)一個(gè)的比胡文方還興奮。在大家嗨了一陣又一陣之后，文方也把飯都吃完了。張嘴說到：“都別猜了，我是昨天在圖書館被卷進(jìn)了一場(chǎng)意外，和感情沒一點(diǎn)兒關(guān)系。不知怎么的，都不知道為什么，最近我怎么老是出事，騎車子都能上了樹，真是XX夠倒霉的！”，說完文方把飯盆在餐桌上磕了一下，就起來去洗碗了。

　　沒吃完的大家伙，因?yàn)榈玫搅诵碌男畔?，又相互聊了起來。談起了昨天圖書館的小插曲。又是一片意淫，一片哄笑。

　　這時(shí)胡文方已經(jīng)收拾好碗筷餐具，騎著車子去上課了。周二張柏瑛教授課是絕對(duì)要坐前排的，大家都托和文方的福不用占座了，只是不太敢睡懶覺了。也都會(huì)去的比平時(shí)早一點(diǎn)。

　　這次胡文方?jīng)]等張柏瑛教授來，就去把黑板擦干凈，又把板擦清理干凈，順便收拾了一下講桌上的浮塵。接著去洗手間把粉筆灰清理干凈，把自己收拾干凈后，坐回了自己的座位。

　　卻發(fā)現(xiàn)周琳和系學(xué)霸坐在了自己的旁邊，還是周琳坐在中間?？磥硐祵W(xué)霸和文方上次聊崩了以后，還是心里留下了些芥蒂，沒有坐在中間。不過周琳還是選擇坐在了胡文方旁邊，也是沒有辦法，胡文方的諾言還沒有兌現(xiàn)呢。這也沒辦法，系辦公室干事在小組會(huì)上已經(jīng)又催過周琳了，周琳壓力也挺大。但是她吹出去的牛也得自己給消化了，不然真的就吹牛逼吹成了笑話了。

　　“胡文方，板報(bào)的事兒你沒忘吧？”，如果不是系里要胡文方出文檔，她周琳自己早就干完了。還有就是自己認(rèn)為以自己的關(guān)系，讓胡文方做個(gè)板報(bào)應(yīng)該沒什么大不了的。沒想到，竟然出了學(xué)霸求婚的事，自己還就莫名其妙的答應(yīng)了，一步一步走到現(xiàn)在。不是個(gè)事，也成了個(gè)事。自己還得在胡文方和系學(xué)霸之間平衡著，這到底是個(gè)什么事兒?。?p>　　“沒忘，我最近忙，但是答應(yīng)你的肯定會(huì)給你辦好，這個(gè)周末，就開始辦吧，考試也差不多了。檢查的時(shí)間也快到了，這一干就是一早晨，一中午的，餓了怎么辦，被人誤會(huì)了怎么辦？我可不想為你和某些人干架。”胡文方聲音不大不小，讓學(xué)霸聽的清清楚楚。

　　“胡文方，你他媽能不能別那么小氣?！保謮训南祵W(xué)霸生氣地對(duì)著胡文方吼道。胡文方把臉轉(zhuǎn)過去，強(qiáng)忍著笑，心里想，“我就惡心死你個(gè)內(nèi)心污齪的猥瑣男！”

　　這時(shí)候張柏瑛教授已經(jīng)來了，看了看收拾干凈的講桌和黑板微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　接著走上講臺(tái)放下自己的提包，準(zhǔn)備開始一個(gè)新的章節(jié)。想當(dāng)一名好的人民教師很不容易，學(xué)生的基礎(chǔ)不同，每堂課每個(gè)學(xué)生的狀態(tài)也不同，學(xué)生的人生目標(biāo)不同也導(dǎo)致他她們對(duì)自己的要求也不相同。要在同一節(jié)課中，讓每一個(gè)學(xué)生都掌握課程的學(xué)點(diǎn)和熟悉本節(jié)的課程重點(diǎn)，真的太難了。遇到以前的知識(shí)點(diǎn)還要適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)一下，讓這些大學(xué)生去節(jié)節(jié)課后復(fù)習(xí)，真是難上加難。

　　所以高級(jí)教師不是白叫的，那是經(jīng)驗(yàn)堆出來的。

　　張教授先把一沓紙，交給了坐在第一排的兩個(gè)男生和一個(gè)女生，讓他她們發(fā)給大家，而后自己又上了講臺(tái)，給大家講到，“上一節(jié)課，和你們的一個(gè)同學(xué)聊天，發(fā)現(xiàn)你們可能存在同樣的問題。我把上節(jié)課和這一節(jié)課的重點(diǎn)，還有下節(jié)課要用到的知識(shí)點(diǎn)給你們羅列了出來。你們可以直接在這些紙上做筆記，上課大家盡量聽講，有疑問時(shí)再做筆記。以后節(jié)節(jié)課都是這樣?！?p>　　“好，我們開始?！?，張柏瑛教授右手微微一揮，“上一章我們講了噪聲與小信號(hào)放大器，現(xiàn)在我們來學(xué)習(xí)一下振幅調(diào)制與解調(diào)，這是我們也是我們專業(yè)中非常重要和常用的原理和應(yīng)用之一。。。。。?！?p>　　這一堂課大家都很少記筆記，就目不轉(zhuǎn)睛地看著張柏瑛教授表演，這不是直接藝術(shù)地演繹，而是知識(shí)內(nèi)部奧妙地演繹和闡釋。而柏瑛就是其中的詮釋者，而她又是這個(gè)偵探片中的探長(zhǎng)。從現(xiàn)象到本質(zhì)，又從本質(zhì)到推廣。張柏瑛教授就是那令這些莘莘學(xué)子陶醉的舞者，也是他她們孜孜不倦求學(xué)的哺育著。

　　直到最后教學(xué)樓中電鈴的休止符終止了大家教與學(xué)的默契，和往常一樣，兩節(jié)小課就這么過去了，大家都沒有感覺到開始，就已經(jīng)結(jié)束了。就連不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生也聽的津津有味！