爸媽吵架過了將近一個(gè)星期的時(shí)間，才被爸爸媽媽接回家里，爸爸媽媽也算是和好如初了吧，總之沒有在我面前吵架了。算是安然的度過了一個(gè)時(shí)期吧。可我心里的疙瘩也算是落下了。
但是最大的問題來了。我被爺爺接走的一個(gè)星期沒有人給學(xué)校打招呼！所以我屬于無故曠課！至于后果嘛，大概你們有人已經(jīng)想到了吧。
記大過一次！
我還要多一些！你們不要忘記還有一個(gè)愛欺負(fù)、愛懲罰別人的王楠。他可以定不會(huì)這么輕易的饒過我的。
回到學(xué)校已經(jīng)是下一周的五了，這周學(xué)的所有課程我都沒有聽！聽同學(xué)們說這周還有考試，很自然的我就是班里唯一的0分，王楠自然不會(huì)放過我的。
早上上課王楠看到我很是驚訝說到：“呦！王子涵回來啦？還以為你轉(zhuǎn)學(xué)禍害別的學(xué)校了去。”
我沒有搭理王楠，只是翻開課本看看我拉下的課程，想著下課問同學(xué)借借筆記看看。
這時(shí)王楠又說了：“王子涵，別裝模做樣的翻書了，誰不知道你爸媽鬧離婚把你扔給你爺爺了，還看什么書啊！給你爺爺做學(xué)徒我看就挺好的?！?p> 王楠的話直戳我心窩，把那塊疙瘩當(dāng)眾解開。就連小孩子都知道，這些事不管發(fā)生沒發(fā)生都不能講得。我有些憤怒站起來看著王楠，喘著粗氣發(fā)著自己的脾氣，或許該叫委屈。
班里有單親家庭的孩子，但班里的孩子從來沒有因?yàn)檫@個(gè)嘲笑過他，都在照顧他畢竟都是有自尊心的，不能照著人心窩子里戳。
可王楠卻認(rèn)為我是沒有臉、沒有自尊的人，不斷的一次又一次的羞辱我。
“怎么！你有什么臉在這兒跟我生氣，你把你爸你媽氣的離婚我還不能說了嗎？”王楠竟然說是因?yàn)槲业木壒?，這無疑是加重了我的難過自責(zé)，本來就在想爸媽離婚會(huì)不會(huì)就跟我有關(guān)系。
讓王楠說過以后，我底下頭睜大了眼睛不相信王楠的說的話。
可事實(shí)上我心里本來就認(rèn)定了，這件事的罪魁禍?zhǔn)资俏乙彩峭蹰?，如果王楠讓我聽課我也不至于考不好。如果王楠不針對(duì)我也不至于爸爸媽媽在朋友面前抬不起頭。
王楠看著這我的樣子或許是痛快了，讓我坐下聽課?？墒沁@個(gè)時(shí)候有誰還能再認(rèn)真聽了呢？我心煩意亂總覺得身體還有一個(gè)人存在，跟我講說讓我出去！我保護(hù)你。
這時(shí)天上有架飛機(jī)從一片云彩中劃過，像是在說自己看開也就沒什么的。我這個(gè)時(shí)候變平靜了下來，身體里的另外一個(gè)人也就沒有在沒有跟我說話了。反倒是內(nèi)心平靜了許多。
下午第一節(jié)課是生物課，生物老師讓在花壇里觀察花朵。
下午的太陽比較毒，剛出教室沒一會(huì)，大家都是滿頭大汗的。就在大家都在觀察花朵的時(shí)候王楠拿著一摞試卷氣沖沖的走過來。
班上的同學(xué)無一例外都很緊張，因?yàn)椴磺宄蹰@會(huì)拿著試卷過來的原因是什么？也不知道王楠打算怎么懲罰沒有考好的學(xué)生。
我算是比較淡定的，想著一周不沒在，沒有考試是正常的。
王楠跟生物老師耳語一陣過后，走到操場正中間說：“來都過來，不要看什么花草了，都過來站好嘍聽聽自己能考幾分。還好意思上個(gè)課嘰嘰喳喳的?！?p> 同學(xué)們紛紛看向生物老師，希望生物老師可以明確這堂課是屬于她的。生物老師確實(shí)低著頭轉(zhuǎn)身走了。
有不少王楠的乖寶寶們已經(jīng)自覺的過去排隊(duì)了，王楠看著其他的學(xué)生還沒有來集合，便站在主席臺(tái)上指著我們說：“你們都趕緊過來，別等到我去罵人才行啊，都給我自覺點(diǎn)?！?p> 看著生物老師的離去我們也只好聽從王楠的話，站在隊(duì)伍里面準(zhǔn)備‘聆聽’王楠的教誨。
看著我們已經(jīng)集合站好，王楠便開始‘語重心長’的教育們：“你們這次考試一半都沒有及格！還有兩個(gè)0分的！這題難嗎？我看是您們皮松了，看我不真的懲罰你們是把！一個(gè)一個(gè)的挑釁我的耐心嗎！”
我們都是低著頭站著不敢出聲，大多同學(xué)的已經(jīng)開始緊張了，還有學(xué)生已經(jīng)開始掉眼淚了，王楠并不解氣啊拿著卷子撒在地上說：“來你們自己找自己的卷子，自己看自己差多少分，差幾分就給我圍著學(xué)校跑圈去，你們每個(gè)人給跑幾圈我這的都有記錄，少跑一圈打斷你們的腿！”
我和另外一名同學(xué)在原地沒有動(dòng)，都是沒有參加考試才得0分的?？粗蠹叶荚诘厣蠈ふ易约旱脑嚲?，我們倆緊張的站在原地不知所措。
王楠看到我們倆依然站在原地并沒有跑步的打算，便走上前來，拽著我們倆的耳朵一邊甩一邊往上提，痛感瞬間襲來又不敢反抗，只好咬牙閉眼用手按著快要撕下來的耳朵，聽著王楠的辱罵。
差不多罵夠了，罵不動(dòng)了王楠才松開耳朵，在我們的屁股上一人踢了一腳說：“不用你們你們跑多，跑著10圈過來給我在太陽底下站著。不白站給我好好想為什么考試不來，一天有多少理由讓你們可以不來學(xué)校?！?p> 20圈！學(xué)校操場一拳下來也有400米，小孩子精力是比較旺盛沒錯(cuò)可別說跑20圈了！我能跑滿5圈就已經(jīng)很好了。2圈下來我還能不能活著都是個(gè)問題。
另一個(gè)同學(xué)已經(jīng)邊哭邊跑了，我還是站在原地沒有動(dòng)，這是我不能完成的任務(wù)我拒絕。王楠走過來用力捏著我的臉說：“你為什不去！考試沒來你也好意思站在這里看別人跑！給我過來?！?p> 王楠拉著有一次站在主席臺(tái)上說：“你不愿意跑可以，就給我站在這里不要?jiǎng)?，也不要躲太陽我看你能撐到什么時(shí)候?！?p> 我倔強(qiáng)的看著她，想通過眼神控訴這這個(gè)熱衷于暴力的老師。
王楠?jiǎng)e沒有因?yàn)槲业难凵翊蛳麘土P的念頭，而是看向班里所有學(xué)生說：“你們不用跑了，都來集合?！?p> 已經(jīng)很累的同學(xué)們都集合起來，喘著大氣看著王楠，王楠說：“看到?jīng)]有，這就是你們的反向例子，不來考試還有理的！打算要跟我示威的！你們有人打算跟她一起的嗎？可以大方站出來！”
同學(xué)們當(dāng)然沒有一個(gè)人會(huì)講話的，有的是抱有一種同情心態(tài)看著我，有的是幸災(zāi)樂禍。
王楠指著我說：“他覺得我對(duì)你們的懲罰是不對(duì)的。你們自己說對(duì)還是不對(duì)？”
從下面班里的學(xué)生中傳出來弱弱的一聲認(rèn)同，王楠不滿足再次詢問：“對(duì)還是不對(duì)？你們沒考好該不該罰？”
這一問班里幾乎是異口同聲的回答。這是王楠常用的計(jì)策我習(xí)以為常，并不覺得這有多難過，我沒想到的是王楠命令每個(gè)同學(xué)走到我面前說一句羞辱我的話，說不出來可以用東西丟我，只有一個(gè)要求不準(zhǔn)打頭跟臉。王楠?jiǎng)t是坐在邊上雙手環(huán)抱在胸前觀看‘欣賞’。
起初沒有同學(xué)會(huì)上前，畢竟家里都是有教過的，不可以辱罵別人的。王楠看著沒有人動(dòng)便起身說：“你們誰不上前就加罰，多加100個(gè)深蹲，你們自己看著辦?！闭f完又坐下繼續(xù)‘欣賞這美麗時(shí)刻?！?p> 同學(xué)們互相看著，互相推搡最終推上來了一位同學(xué)，我不知道是誰我一直閉著眼睛低著頭不敢看。他被推上來以后很是為難，看了眼王楠，王楠微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭看著他。
他顫顫微微的說：“你~你拖班級(jí)后腿，你~活該被罰?！?p> 王楠發(fā)話了說：“可以你回去吧，你們剩下的人，誰能罵醒她誰就可以減圈。”
同學(xué)們聽到這個(gè)人‘福利’也是紛紛上前，就怕這好機(jī)會(huì)沒有了。
同學(xué)們罵的是越來越難聽，也罵的是越來越起勁，都已經(jīng)開始笑著討論怎么罵我會(huì)跟難受！
王楠的臉上的笑容也是越來越夸張。
看著他們一個(gè)一個(gè)的上來辱罵，看著王楠肆意的笑，頭越來越沉、越來越渾，眼前的都是充斥著他們的羞辱我的表情。
這時(shí)我頭很痛，總有一個(gè)人在我身體里想要沖出來，一直著急的跟我說：“放我出去吧，別關(guān)著我了，我能保護(hù)你?？熳屛页鋈グ伞！?p> 我躺在地上抱著頭睜開眼看著王楠正在笑，我放棄了，不管了，對(duì)身體里的他說：“你出來吧，我放棄了?！?p> 說完我便陷入了沉睡。等我醒來的那一刻看著王楠已經(jīng)倒在地上，用手捂著臉，能看出來嘴角有一絲血流出來，有幾位同學(xué)去扶王楠?，F(xiàn)場有些混亂，我低頭看著倒手里拿著的是椅子腿，是王楠坐著的那一把！
我完全不知道發(fā)生了什么事？我看著同學(xué)想問問看是什么情況，但我只要每走一步同學(xué)們就會(huì)尖叫四散跑開。
沒多一會(huì)兒聞聲趕到的體育老師趕到了，直接把按照地上動(dòng)彈不得。
看著同學(xué)們的慌亂的身影很是好奇剛剛到底發(fā)生了什么事？怎么都怕我？