這分開了以后對(duì)吳錢的影響倒是不大，但是對(duì)段小君而言，那影響可就大了去了。

　　經(jīng)過(guò)了這么一出，全班的人似乎都認(rèn)定了，就是段小君偷了吳錢的鋼筆，她就是一個(gè)偷人東西的小偷。

　　她搬座位的時(shí)候，她的那個(gè)新同桌還像是防賊一樣，在她落桌的時(shí)候?qū)⒆约旱臇|西往自己那邊警惕地?cái)n了一攏。

　　就算是吳錢聽從胡文峰的話，在臺(tái)上那樣跟她道歉了也沒用。

　　段小君只感覺自己的這一天過(guò)的，簡(jiǎn)直比吃了蒼蠅還要惡心。

　　*

　　也就是懷著這種被惡心到了的心情，段小君晚上心情不佳地回到家以后發(fā)現(xiàn)，段建國(guó)看起來(lái)似乎也并不怎么高興。

　　段小君估摸著，應(yīng)該是段建國(guó)調(diào)查段小亞誆騙家中補(bǔ)習(xí)費(fèi)的事，不怎么順利。

　　對(duì)此段小君一點(diǎn)都沒有覺得意外。

　　她就猜到可能會(huì)是這個(gè)結(jié)果。

　　段小亞從三年前就開始騙補(bǔ)習(xí)費(fèi)了，段建國(guó)要是想把這三年來(lái)段小亞究竟從家里騙了多少錢都搞清楚的話，那么途徑一共有兩條。

　　一是直接問(wèn)段小亞。

　　但段小君就算是用腳想都能想到，段小亞做賊心虛，因此是絕對(duì)不會(huì)說(shuō)實(shí)話的，甚至于都不會(huì)說(shuō)出任何這三年來(lái)，有關(guān)于她在補(bǔ)習(xí)班里的任何事情，例如她究竟在哪里補(bǔ)習(xí)，老師是誰(shuí)，她說(shuō)的這三年來(lái)一直跟她一起補(bǔ)習(xí)的那個(gè)同學(xué)，叫什么名字之類。而她不說(shuō)，那么依照段建國(guó)的性子，他自然也是不會(huì)逼段小亞說(shuō)的。

　　所以段建國(guó)要是想從段小亞嘴里把這件事情給問(wèn)出來(lái)搞清楚的話，那基本上是不可能的。

　　這樣一來(lái)就只剩下第二條路了。

　　那就是段建國(guó)繞過(guò)段小亞，自己直接去段小亞補(bǔ)習(xí)的補(bǔ)習(xí)班里，去找段小亞的老師們問(wèn)清楚。

　　可誠(chéng)如前面段小君所懷疑的那樣，段小亞這三年來(lái)到底是真補(bǔ)習(xí)還是假補(bǔ)習(xí)，她到底有沒有在外面報(bào)班還未可知呢，段建國(guó)又要去哪里找她的這個(gè)三年來(lái)，他這個(gè)做老子的都從來(lái)就沒有見到過(guò)的補(bǔ)習(xí)班老師？

　　段建國(guó)要是去問(wèn)段小亞的話，她必然也是不會(huì)說(shuō)的，所以段小亞報(bào)的這個(gè)傳說(shuō)中的補(bǔ)習(xí)班，一時(shí)半會(huì)的，段建國(guó)還真就找不到。

　　所以這第二條路就算是行得通，也得需要花一些時(shí)間。

　　段小君已經(jīng)在心里預(yù)料，段建國(guó)在最近的幾天時(shí)間里，心情恐怕都不會(huì)太好，因?yàn)樗龑?duì)段建國(guó)在短時(shí)間里，例如一兩天這樣，是否能將段小亞的三年來(lái)一直在騙補(bǔ)習(xí)費(fèi)的這事搞清楚，表示悲觀。

　　段建國(guó)粗枝大葉的，段小亞卻心細(xì)如發(fā)。

　　段小亞要是有意想在段建國(guó)面前把這個(gè)事瞞下來(lái)的話，那段建國(guó)想弄清楚，可不就得花費(fèi)段時(shí)間么。

　　段小君可是切切實(shí)實(shí)地領(lǐng)教過(guò)段小亞的縝密心思的，段小君的心思其實(shí)已經(jīng)算是很細(xì)了，可就從前幾天她猜出自己丟的那三百塊私房錢是被段小亞動(dòng)的到現(xiàn)在，她不也拿段小亞沒有辦法？

　　其原因不就是因?yàn)槎涡嗈k事縝密，段小君沒有證據(jù)，自然也就不能實(shí)錘段小亞。