可段小亞補(bǔ)習(xí)了三年，段家沒有一個(gè)人知道她在哪里補(bǔ)習(xí)，補(bǔ)習(xí)的老師是誰，段建國(guó)要是想去段小亞所在的補(bǔ)習(xí)班里將事情給弄清楚，那么首先，他就得從段小亞的嘴里知道她的補(bǔ)習(xí)班在什么地方。

　　可段小亞會(huì)不會(huì)說呢？

　　甚至再大膽一點(diǎn)，段小君懷疑，段小亞這三年來到底有沒有去補(bǔ)課？否則她怎么可能補(bǔ)習(xí)了三年成績(jī)沒有一點(diǎn)進(jìn)步，卻反而還被學(xué)校給強(qiáng)制留級(jí)了？

　　那這就不是段小君所要操心的事情了。

　　雖然說段建國(guó)從小就尊重她和段小亞的隱私，只要是她們兩人不想說的事情，段建國(guó)就從來不會(huì)去過多地詢問。

　　可段小亞冒用她名字在外面亂簽賬單，并且還是從三年前就開始的事情到現(xiàn)在還沒過去幾天呢，前車之鑒還歷歷在目，如今她就又沾上從家里騙補(bǔ)習(xí)費(fèi)的事了？并且同樣也是從三年前就開始了的？

　　這事要是擱以前段建國(guó)不知道也就算了，可如今既然他已經(jīng)知道了，那么這件事情，依著他的脾氣，他就一定會(huì)弄清楚。

　　而至于段建國(guó)弄清楚這事以后會(huì)做些什么，這不在段小君的考慮范圍之內(nèi)。

　　段小君拿著錢，背上書包便出了門，直接往文峰補(bǔ)習(xí)班去了。

　　中途路過二中門口的時(shí)候，她停了下來。

　　二中全稱永澤縣第二中學(xué)，與段小君所在的永澤縣第一中學(xué)，僅有一字之差。

　　二中很亂。

　　但同時(shí)在永澤縣內(nèi)的名氣卻又很大，因?yàn)檫@里面的學(xué)生們都很愛打架，而且打起架來特別的兇。

　　一直以來在永澤縣，二中的學(xué)生，那基本上就是學(xué)習(xí)成績(jī)差，壞學(xué)生的代名詞了。

　　但是近幾年來，有一個(gè)學(xué)生的出現(xiàn)，卻打破了縣里的人的這種固有認(rèn)知。

　　這個(gè)人就是瞿臨。

　　瞿臨讀小學(xué)的時(shí)候，他的學(xué)習(xí)成績(jī)其實(shí)并不算太好，但進(jìn)入二中以后，他卻就像是忽然開竅橫空出世了一般，只要是考試，不論是班級(jí)的還是校級(jí)的，抑或是全縣范圍內(nèi)的中學(xué)聯(lián)考，進(jìn)入二中以后，他但凡是只要參加了的，那么他的總成績(jī)就一定是穩(wěn)穩(wěn)地寫在第一的位置的，并且遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將第二名甩在身后。

　　永澤縣第二中學(xué)自打建立以來就沒遇到過這種好事，碰到過瞿臨這么好的苗子，每次考試完，尤其是縣內(nèi)所有的中學(xué)一起聯(lián)考完，成績(jī)出來以后，二中的校領(lǐng)導(dǎo)們就會(huì)不遺余力地大力宣傳。

　　這一來二去的，瞿臨也就成了家長(zhǎng)口中的別人家的孩子。

　　段小君站在二中的門口，望著眼前二中這前世幾十年里她都不曾再見到過的校門，鬼使神差的，一時(shí)間，她的精神忽然間有一點(diǎn)恍惚。

　　有關(guān)于瞿臨的這些事情，她自然也是知道的。

　　甚至她還知道一點(diǎn)內(nèi)幕。

　　具體是怎么樣的，段小亞也不太清楚，她只是隱隱記得，有好幾次瞿博來他們家跟段建國(guó)喝酒的時(shí)候提到過，就是說瞿臨讀小學(xué)的時(shí)候成績(jī)差，并不是因?yàn)樗俊?