段小君有點(diǎn)明白是怎么回事了，再問：“胡老師，那我們縣的這個(gè)補(bǔ)習(xí)班費(fèi)用，每年的變化都很大嗎？”

　　如果變化不大甚至沒有變化，那往年段小亞每次要的補(bǔ)習(xí)費(fèi)用都差不多是500左右，這中間的水分，豈不是大的離譜？

　　胡文峰表情沒有一點(diǎn)變化，心里跟明鏡似的：“你是想問咱們縣今年初二寒假補(bǔ)習(xí)班的補(bǔ)習(xí)費(fèi)用跟往年相比，差的多不多？你想知道你妹以往跟你家要的補(bǔ)習(xí)費(fèi)，是不是跟實(shí)際補(bǔ)習(xí)班要求的有差距？”

　　段小君點(diǎn)頭稱是。

　　“不大。甚至可以說沒有?！焙姆逍攀帜閬?，“咱們永澤縣的補(bǔ)習(xí)費(fèi)用除了初三和高三畢業(yè)沖刺班要稍微貴一點(diǎn)，并且每年可能會(huì)上下有點(diǎn)波動(dòng)以外，近五年內(nèi)，其他年級(jí)，從小學(xué)到高二的補(bǔ)習(xí)費(fèi)用，基本上就沒有變過。你妹今年初二，你如果只是想知道她這兩年的初中補(bǔ)習(xí)費(fèi)差價(jià)的話，那我可以告訴你，她這兩年從初一到初二，每次寒暑假的補(bǔ)習(xí)費(fèi)用，基本上也就是在200左右?！?p>　　可段小亞每次補(bǔ)習(xí)卻都問段建國(guó)要差不多500左右的補(bǔ)習(xí)費(fèi)，并且段小亞現(xiàn)在初二只是因?yàn)樗暨^級(jí)。

　　實(shí)際上，段小亞從初一開始補(bǔ)習(xí)到現(xiàn)在，已經(jīng)三年，共補(bǔ)習(xí)六次，而就算每次只是按200左右的差價(jià)來算，三年下來，她所虛報(bào)的金額，也已經(jīng)有1200了。

　　“我知道了，胡老師?！币簿褪撬阌?jì)了一千多塊錢而已，相較于前世動(dòng)輒幾十萬，又或者是霸占房子的事情，段小亞如今的這種操作實(shí)在是大巫見小巫了，段小君一點(diǎn)都不陌生，也不意外。

　　只是，說是一千多塊錢，以段小君后世的眼光來看，這當(dāng)然不值得一提，可如今是九十年代，工資和物價(jià)水平哪有那么高？

　　而且段小亞又還只是一個(gè)初中生而已，平時(shí)在家吃喝不愁的，她又有什么地方，需要用到這么一筆錢？

　　“謝謝您了胡老師，這事我會(huì)好好弄清楚的，麻煩您了?！备忝靼锥涡喸谒阌?jì)家里的錢，在算計(jì)段建國(guó)，段小君反而卻平靜了，連帶著在胡文峰面前的那種緊張感，都消退了。

　　段小亞這樣虛報(bào)補(bǔ)習(xí)費(fèi)騙家里的錢，還有她偷了自己那三百塊的事情，段小君接下來都會(huì)一件一件地搞明白。

　　弄清楚了，她就將這兩件事告訴給段建國(guó)。

　　她段小亞不是從小就在她爸面前把自己經(jīng)營(yíng)的懂事孝順，積極上進(jìn)嗎？她爸現(xiàn)在，以及前世直到出車禍去世的時(shí)候，不都一直被她段小亞所營(yíng)造出來的這種表面印象給蒙蔽著，不曾改觀？

　　她這一世，會(huì)慢慢讓她爸看清楚她段小亞到底是個(gè)什么樣的人的。

　　“嗯?！?p>　　胡文峰帶了那么多年的學(xué)生，察言觀色能力極強(qiáng)，已大致從段小君的言語(yǔ)和表情里將段小亞跟家里虛報(bào)補(bǔ)習(xí)費(fèi)的事情給猜了個(gè)大概。

　　但他的提醒已到位，且他本身也不是八卦的性格，于是話說到這里，他也就沒有再往下問。

　　兩人又多說了幾句，胡文峰便很干脆地板著臉離開了。