誰(shuí)都沒(méi)有想到。
事情發(fā)展到第二天，還是走到了報(bào)警那一步······
正式開(kāi)學(xué)的第一天。
這天早上，照例，全校師生會(huì)開(kāi)了一個(gè)上學(xué)期總結(jié)暨新學(xué)期動(dòng)員的大會(huì)。
大家就這么在倒春寒的操場(chǎng)中，一坐一早上。
靠的是什么？
是對(duì)學(xué)校的愛(ài)！
是自己的一身正氣！
是不斷抖著的大腿！
是貼在衣服里的暖貼！
禮臺(tái)上一字排開(kāi)九個(gè)校領(lǐng)導(dǎo)，每個(gè)人根據(jù)流程，都一次或多次的，簡(jiǎn)單的說(shuō)了億點(diǎn)點(diǎn)。
甚至講到最后，校領(lǐng)導(dǎo)的聲音都不夠穩(wěn)重了。
可能他們也沒(méi)想到，為自己寫(xiě)發(fā)言稿的那個(gè)同志，今年依舊有這么多套話(huà)可寫(xiě)吧。
散會(huì)后，好多人身體不舒服，根本沒(méi)有胃口吃飯。
飯什么時(shí)候都能吃，這一刻大家只想回宿舍······
擁抱暖水袋。
讓暖水袋溫暖一下自己，和自己那潮濕的被窩。
新來(lái)的食堂大媽都有了一種錯(cuò)覺(jué)，以為自己冬天有鍛煉到，這打了一中午飯，胳膊竟然不像平時(shí)那么累。
有這種緊迫的休息需求時(shí)，就體現(xiàn)出有男友的好處了，或者沒(méi)有男朋友，哪怕有個(gè)追求者、男閨蜜。
也可以托他幫忙，幫自己把椅子拿回教室，自己就可以直接回宿舍了。
景雷杰直接沒(méi)來(lái)參加這種大會(huì)，不知道在哪個(gè)網(wǎng)吧里獨(dú)自美麗。
班主任也對(duì)這樣的小問(wèn)題，睜一只眼閉一只眼了。
但是安然，可是老大的女人。
所以安然的椅子，已經(jīng)不知道被哪個(gè)小弟接手了。
安然也獨(dú)自美麗的回了宿舍。
張敏和劉小小一無(wú)所有，得自己抱著椅子回到班里。
李念則是沒(méi)有接受一些男生的好意，選擇自己拿椅子回去。
三人回宿舍的路上，想裹被子，想泡個(gè)腳，想抱個(gè)暖水袋，想了很多取暖的方式······
誰(shuí)知一切準(zhǔn)備，都不是最取暖的。
最取暖的，還是得靠強(qiáng)而有力的心跳。
張敏剛睡下不久，就聽(tīng)到外面有些嘈雜聲，而且再聽(tīng)下去，還間歇會(huì)傳來(lái)男人的聲音。
驚！
雖然冬天大家都穿的厚實(shí)，但還是覺(jué)得有些不妥。
就出門(mén)看情況，裹著被子去的，別問(wèn)，冷。
走廊上裹著被子的小腦袋有好多。
只見(jiàn)宿管阿姨的小房間里，聚集了幾位男士。
仔細(xì)一看，宿管室里，那不正是幾個(gè)班的班主任么。
圍觀的人都在竊竊私語(yǔ)。
“這是怎么了，第一天就大查寢嗎？”
“得是查違禁電器吧？”
“誰(shuí)知道呢？”
“是不是出什么事了?！?p> “到底怎么回事啊?！?p> “再看看?！?p> ······
辦公室里到底商量著什么，大家都不知道。
不過(guò)宿管阿姨看出來(lái)探頭探腦的人越來(lái)越多，就非常暴躁的先從辦公室出來(lái)。
對(duì)走廊上的女孩們說(shuō)，“回到宿舍后，就盡量待在宿舍里，不要來(lái)回移動(dòng)，更不要串宿舍！”
別看有點(diǎn)兇，其實(shí)女孩子們都知道，今天值班的阿姨，還是平時(shí)好說(shuō)話(huà)的那位呢。
這時(shí)她的口氣都不太好。
那么······果然是出了什么事情。
哪都不讓去，就回宿舍等唄。
被子上頂著的小腦袋們，就一個(gè)個(gè)回宿舍了。
這一等，就躺回去了。
一躺吧，就又睡著了。
一覺(jué)醒來(lái)。
警察！
來(lái)了······
和警察一起來(lái)的，是安然的父母。
安然媽媽的顏很少女，身材管理更是沒(méi)的說(shuō)，是一個(gè)精致的瘦瘦女孩，看著就優(yōu)化過(guò)的安然，安然plus。
“然然，你丟的手鐲是蒂某尼的哪一款啊。”
安然看著這個(gè)時(shí)候都還化了全妝的媽媽?zhuān)粘＞磁?，“T系列的，細(xì)鉆石手鐲?！?p> 安然媽媽有些不確定，“你有那款嗎？是不是記錯(cuò)了，其實(shí)沒(méi)帶來(lái)學(xué)校?！?p> 安然沒(méi)想到早戀是要這么快被發(fā)現(xiàn)的，在一起滿(mǎn)打滿(mǎn)算還是沒(méi)有堅(jiān)持一周。
含糊地說(shuō)，“哎呀，別人送的，我才拿到不到一個(gè)星期，肯定沒(méi)記錯(cuò)?！?p> 安然媽媽有點(diǎn)傷心，女兒有了小秘密，委委屈屈地說(shuō)，“那行吧。”
安然爸爸有豐富的調(diào)和婆媳矛盾的經(jīng)驗(yàn)，調(diào)和這萌芽中的母女矛盾，簡(jiǎn)直是小菜一碟。
先讓情緒和關(guān)注點(diǎn)都回到事件本身，就不會(huì)過(guò)于發(fā)散了。
對(duì)安然溫和的說(shuō)，“然然，那你再和警察講一下，是怎么發(fā)現(xiàn)東西不見(jiàn)的，好嗎？”
安然想起回到宿舍的情景，宿舍門(mén)是完好的鎖著的，只有四人的柜子被撬鎖了。
所以很快就發(fā)現(xiàn)自己的手鐲不見(jiàn)了，還是不死心的找了一圈。舍友回來(lái)后，三人都紛紛表示自己的柜子雖然被撬開(kāi)了，但是沒(méi)有丟東西。
安然這才確定，這完全是一起目的明確，針對(duì)自己手鐲的盜竊事件。
其他三人的柜子也被撬開(kāi)，只是因?yàn)樾⊥挡磺宄莻€(gè)柜子是安然的，所以才跟著遭了殃。
去找宿管求助的時(shí)候，宿管就表示過(guò)，在學(xué)校里的矛盾，最好不要報(bào)警，很可能事關(guān)一個(gè)年輕人的前程。
安然對(duì)學(xué)校的這種和稀泥做法嗤之以鼻，一些爭(zhēng)執(zhí)就算了。
可這個(gè)別年輕人，都自毀前程的干起了入室行竊了，我一受害人，難道還要上趕著保護(hù)她嗎？
還好爸爸給力，帶警察來(lái)了。
之后還是要偷偷帶手機(jī)，不然很不方便啊。
“嗯，那手鐲我昨天晚上來(lái)學(xué)校后一直戴著的，宿舍里的人，還有很多同學(xué)都看到過(guò)。今天早上因?yàn)橐趹?hù)外開(kāi)大會(huì)，那手鐲畢竟是金屬制品，我覺(jué)得戴著的話(huà)會(huì)手冷，就在上學(xué)之前摘下來(lái)，然后鎖在柜子里了，還裝回了盒子呢。離開(kāi)寢室的時(shí)候，大家一起走的，門(mén)也是上了鎖的。中午我回來(lái)時(shí)，宿舍門(mén)還正常的鎖著，當(dāng)時(shí)一打開(kāi)門(mén)，我就發(fā)現(xiàn)宿舍里所有的柜子都被撬了。”
很快，教導(dǎo)主任、保安科長(zhǎng)、還有幾位張敏叫不上來(lái)職位的校方領(lǐng)導(dǎo)，也趕了過(guò)來(lái)。
教導(dǎo)主任不悅的看向宿管阿姨，眼神晦暗，怎么就報(bào)警了？
報(bào)警后也不上報(bào)，要不是保衛(wèi)科說(shuō)要登記，給攔了一下，自己都趕不過(guò)來(lái)。
宿管阿姨也很冤枉，自己真的只是借了電話(huà)給安然打給父母和朋友。