施璐和宿舍的幾個(gè)小姐妹坐在了大課堂里。小姐妹們把施璐給安排坐在了中間兒，她們仨則是一左二右的坐著。施璐摘掉了書(shū)包，隨手就把書(shū)包放在了課桌兒上。然后就坐在了那兒發(fā)呆。

　　“璐璐還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)呢啊，昨兒晚上開(kāi)始就這樣。今兒還是這樣。一直都是這樣的。這刺激就這兒大啊?！惫B東西都不吃了，看著一旁知道點(diǎn)兒內(nèi)情的亞亞。

　　“噓。別提，讓她自己走出來(lái)或許就是一天兩天，你越是和她提這事兒，在意這事兒，這丫頭越是和這個(gè)事兒較真兒?！眮唩喰÷暤膶?duì)著果果說(shuō)著。

　　果果點(diǎn)點(diǎn)頭，也就開(kāi)始吃東西，不再去多想這個(gè)事兒了。

　　教室的喧鬧聲被一陣倒吸氣給終止了。

　　一個(gè)優(yōu)雅的男人走了進(jìn)來(lái)，把課本給放在了辦公桌子上。“各位同學(xué)好，我是你們的新的任課老師。來(lái)，正式的認(rèn)識(shí)一下，我叫杭雨。是你們這一年的老師?！?p>　　果果驚訝的看著臺(tái)上的男人。伸手拽拽一旁的亞亞“昨兒晚上的就是他。”

　　“我知道。我在璐璐的相冊(cè)里見(jiàn)過(guò)他。就算是過(guò)了這么多年，有些東西也是不會(huì)變得。”亞亞回答了一句。然后就和果果琪琪一起歪頭看著坐起來(lái)的沒(méi)事人一樣的施璐。

　　施璐抬頭看著前面兒講臺(tái)的上的女孩兒，面無(wú)任何的表情。也沒(méi)有任何的波動(dòng)，就是那么事不關(guān)己的在那兒坐著。人更是十分的精神。

　　“咱們之前的老師講到了那兒？我是接著講呢，還是按照著我的進(jìn)度來(lái)?。俊焙加陠?wèn)著底下的學(xué)生。

　　“老師，我們還沒(méi)講過(guò)呢，今兒才是第二節(jié)課，之前并沒(méi)有上課呢?！币粋€(gè)男生舉起手站起來(lái)對(duì)著臺(tái)上的杭雨說(shuō)著。說(shuō)完就坐了下來(lái)。

　　“那好，那就按照著我的進(jìn)度來(lái)了?！焙加暾f(shuō)完了，在那兒打開(kāi)了課本兒開(kāi)始講課。

　　新老師。。。。。原來(lái)是。。他。。。。

　　施璐看著講臺(tái)上的最熟悉的陌生人。一節(jié)課真的是完全的沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去一個(gè)字兒。整節(jié)課，就那樣在那兒一動(dòng)不動(dòng)的坐著，坐的是比誰(shuí)都標(biāo)準(zhǔn)，但是就是人的精氣神兒全部神游物外去了。

　　一節(jié)課，杭雨不停地看向施璐坐的地方，但是卻一次都出言打擾那個(gè)女孩兒。只是單純的任憑那個(gè)女孩兒的思緒繞著外太空轉(zhuǎn)圈兒。

　　“真沒(méi)想到啊，那個(gè)人會(huì)是咱們的老師，可是咱們學(xué)校是不是禁止師生戀的??？”果果看著施璐去浴室洗漱，這才大大的松了了一口氣，郁悶的問(wèn)著寢室里的三個(gè)人。

　　“這里面兒說(shuō)沒(méi)貓膩，你信嗎？”琪琪推了推鼻梁上的大厚眼鏡。說(shuō)出來(lái)了今兒的第一句話?！敖駜鸿磋窗l(fā)呆時(shí)間超過(guò)十個(gè)小時(shí)，眼睛看似在看東西，但是卻根本沒(méi)有焦距。這更不正常?！?p>　　“哎呀，別用你的數(shù)據(jù)來(lái)分析啦?！惫袅绥麋鞯暮裱坨R兒。

　　施璐從浴室里面走出來(lái)，擦著頭發(fā)，拍拍琪琪的肩膀。“數(shù)據(jù)，能分析所有，但是有一樣是分析不了的，那就是愛(ài)情。任何一樣?xùn)|西都是有實(shí)體的。但是情這個(gè)字兒，是沒(méi)有任何的數(shù)據(jù)可以分析的。”

　　說(shuō)完了，就坐在了床上把毛巾掛在了床頭?；顒?dòng)著手?！斑@兩天讓你們跟著著急了，沒(méi)事兒了，過(guò)去了。明兒請(qǐng)你們吃好吃的，算是賠罪?！?p>　　亞亞拉著凳子湊了過(guò)來(lái)，看著施璐“璐璐，你想好了嗎？”

　　“隨遇而安。時(shí)間會(huì)給我給你們，給所有人答案。強(qiáng)求，只是添亂?！笔╄吹恼f(shuō)著，給出來(lái)一句之后，人就蓋上被子慢慢地睡了過(guò)去。

　　寢室里的仨人看著床上居然就這么睡過(guò)去的女孩兒，相互地看了一眼，都是十分的不敢置信，這還是昨兒那個(gè)哭得，今兒那個(gè)失魂落魄的女孩兒?jiǎn)?？變化也太大了吧?p>　　“她這是開(kāi)竅了嗎？”果果看著另外的倆姐妹，驚訝的問(wèn)著。

　　“根據(jù)我的數(shù)據(jù)分析，她應(yīng)該是碰到了什么意外，讓她意外的開(kāi)了竅兒。要不照以往，璐璐碰到事情的應(yīng)激反應(yīng)來(lái)說(shuō)。。?！辩麋髟掃€沒(méi)有說(shuō)完，人就被亞亞和果果捂住了嘴“呆丫頭，不許再說(shuō)你的理論，我們頭疼?！?p>　　迫于兩個(gè)朋友的壓力，琪琪點(diǎn)點(diǎn)頭。