歐文拎著書找個(gè)座位坐下，把墨水瓶擰開，幾支鵝毛筆擺放好，筆記本打開，做好了聽課的準(zhǔn)備。

　　一旁興奮著討論什么的新生看到歐文的動(dòng)作后恍然大悟，趕忙也將自己帶來的東西準(zhǔn)備，所以當(dāng)老師進(jìn)來的時(shí)候，看到整齊的一面，心情略為不錯(cuò)。

　　“我是你們的年級(jí)教授，你們可以稱呼我克倫威爾教授?！笨藗愅柦淌趯旁谥v臺(tái)上，面對(duì)眾多學(xué)生淡淡的說道。

　　整個(gè)學(xué)院才五位教授，其中兩位是正副院長(zhǎng)，所以克倫威爾教授的分量可不一般，會(huì)來擔(dān)任一幫新生的年級(jí)教授，那是因?yàn)樽鳛閷W(xué)院教授職責(zé)的原因，但是別指望他跟普通老師一樣親切的教導(dǎo)，實(shí)際上每個(gè)教授都有自己的研究需要進(jìn)行，平時(shí)工作十分繁忙，所以一般一周只能抽時(shí)間上一節(jié)課。

　　哪怕如此也是難得的福利，畢竟作為一名教授，他的課堂名額要是能賣出去，恐怕有的是人高價(jià)搶著要。

　　教授就是教授，別看一副不怎么想說話的模樣，但是每一個(gè)字都蘊(yùn)含著莫大的智慧，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一堂課，讓歐文對(duì)于整個(gè)神秘學(xué)知識(shí)有了一個(gè)大概的了解，日后學(xué)習(xí)就不會(huì)不知道怎么下手。

　　接下來幾堂課的老師雖然沒有克倫威爾教授的課堂那么讓人形象深刻，但是也很有一手，至少在專業(yè)知識(shí)方面絕對(duì)是在水準(zhǔn)之上。

　　其他學(xué)生學(xué)的是知識(shí)，歐文卻是借助這些知識(shí)了解位面的本源，哪怕只是最粗淺的一點(diǎn)印記，以他現(xiàn)在的生命層次卻足以了解。

　　就像巖層，在普通人眼里這就是一塊石頭，可在地質(zhì)學(xué)家眼里，這就是世界形成的日記。

　　如饑似渴的學(xué)習(xí)讓歐文很快進(jìn)入老師的眼里，因?yàn)榱己玫谋憩F(xiàn)，他被提拔為班干部。

　　不過歐文可沒有給老師當(dāng)小助手的心情，有這時(shí)間他還不如學(xué)習(xí)那，因此果斷培養(yǎng)起了工具人，這套路他熟，老師有什么事都交給工具人去做，他所要做的就是看看有沒有出現(xiàn)差錯(cuò)。

　　對(duì)此自然有嫉妒歐文的人去打小報(bào)告，但是對(duì)于老師來說這根本不算什么，反而更能體現(xiàn)出歐文的能力，甚至威利都聞名而來，打算吸收他加入學(xué)生會(huì)。

　　學(xué)院里從不缺少刻苦學(xué)習(xí)的人，但是有管理才能的人卻不多，歐文的能力自然被作為學(xué)生會(huì)長(zhǎng)的威利看重。

　　對(duì)于威利的邀請(qǐng)，歐文簡(jiǎn)單考慮了一下就同意了，畢竟有工具人在，他所要做的事情并不算多，只需要抽出一點(diǎn)精力安排工作，再檢查收尾就行，于是便答應(yīng)了。

　　加入學(xué)生會(huì)后，歐文發(fā)現(xiàn)學(xué)生會(huì)的權(quán)利比他想象的還要大一些，至少剛剛加入他就得到許多便利，比如需要老師簽字才能去的圖書館，他現(xiàn)在隨時(shí)都能進(jìn)入。

　　圖書館雖然沒有地下書庫那么恐怖，但是也收藏大量與神秘學(xué)有關(guān)的知識(shí)，一般的學(xué)生，老師不建議過多接觸，會(huì)根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)度跟日常表現(xiàn)批條。

　　但是作為新生中有名的天才，還擁有兩個(gè)守護(hù)靈，歐文得到了特殊許可，就連克倫威爾教授都專門抽時(shí)間跟他交談了一次，印象深刻，甚至有意培養(yǎng)他成為自己的助手，不過想要真正獲得這個(gè)資格，至少要三年級(jí)以后，現(xiàn)在的他還未將天賦潛力轉(zhuǎn)化成自己的知識(shí)。

　　除了各種文化課，還有藥劑學(xué)，煉金術(shù)，不過后兩者只需要簡(jiǎn)單的了解，就算選擇這兩個(gè)專業(yè)，也最多入門，畢竟這兩個(gè)專業(yè)太費(fèi)錢了，哪怕學(xué)院都扛不住，只能先培養(yǎng)出一定的基礎(chǔ)，然后通過找工作給正式煉金師打工學(xué)習(xí)，順道積累經(jīng)驗(yàn)。

　　除此之外，還有馬術(shù)，格斗，槍法等，都要學(xué)習(xí)。

　　沒辦法，神秘不能當(dāng)槍用，也許對(duì)靈很有用，但是對(duì)人來說作用真不是很大，老遠(yuǎn)給你一槍，滿肚子學(xué)問也救不了你一命，所以就算為了自保，也得學(xué)兩手，萬一剛剛畢業(yè)就在小巷里被小混混打了悶棍丟了小命，學(xué)院也跟著丟臉。

　　歐文表現(xiàn)的沒有太過特殊，但是他與動(dòng)物的親和力很高，這點(diǎn)倒是符合他擁有兩個(gè)守護(hù)靈的身份，畢竟親和力越高，與靈的相容性就越高，所以馬術(shù)課對(duì)歐文沒什么難度。

　　格斗課也很簡(jiǎn)單，歐文只表現(xiàn)出超人一定的反應(yīng)跟敏捷就足以讓他立于不敗之地，教格斗的老師又不是變態(tài)，非得把學(xué)生打到鼻青臉腫才行，更何況歐文不光是靈媒專業(yè)，還是克倫威爾教授看重的學(xué)生，那個(gè)老師敢一點(diǎn)情面不給。

　　最讓歐文感興趣的是槍法課，因?yàn)榭梢源驑尅?p>　　第一節(jié)是室內(nèi)課，桌上擺放好了各種老式火槍，就是裝一發(fā)子彈要一兩分鐘的那種，雖然實(shí)用性不高，但是架不住喜歡。

　　單發(fā)，雙管，還有加特林一樣的蜂窩狀火銃，讓歐文像是找到了好玩的玩具，實(shí)際上不光是他，除了女生討厭這些冰冷生硬的東西，每個(gè)男生都是一副興奮難耐的表情，恨不得雙手持槍與窮兇極惡的匪徒大戰(zhàn)一場(chǎng)，最好再來一個(gè)英雄救美作為收尾。

　　第二堂課是轉(zhuǎn)輪式裝填手槍，屬于剛剛淘汰沒多久的類型，將子彈火藥底火裝填在轉(zhuǎn)輪中，能一次連擊五到六次，在當(dāng)時(shí)可是偉大的創(chuàng)舉，可惜當(dāng)定裝子彈出現(xiàn)后，很快就被淘汰了。

　　第三堂課就是最流行的彈藥一體的新型槍械，因?yàn)槭褂昧烁玫幕鹚?，同等體積下，威力要更大，因此槍械也變得小巧起來，比如現(xiàn)在常見的防身用槍械，重量縮減到兩斤以內(nèi)，五十米的有效射程，三十米內(nèi)射中要害準(zhǔn)死。

　　除了手槍，還有貴族專用的獵槍，需要配合一整套貴族狩獵的儀式跟規(guī)矩，甚至在狩獵后還有舞會(huì)，有專業(yè)的老師教導(dǎo)這些禮儀。

　　實(shí)際上學(xué)院有貴族課程，包括貴族歷史，徽章學(xué)，交際，禮儀，舞會(huì)，服裝，鑒賞，馬術(shù)，擊劍等等，有這些課程是因?yàn)殪`視學(xué)院的畢業(yè)證本身就是踏入貴族圈子的敲門磚，難免要與貴族或者上層人打交道，不能太過丟人。