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倫敦扎球王

第17章 騎在摩托上踢球

倫敦扎球王 亨利王 2013 2020-04-03 12:22:16

  吳明扎在米蘭國(guó)際學(xué)校開(kāi)始了自己這一世的中學(xué)生涯。

  中國(guó)學(xué)生在國(guó)外讀書(shū)的第一道難關(guān)——語(yǔ)言,已經(jīng)被他用秦盛的八國(guó)語(yǔ)言技能給無(wú)恥的攻破了。

  剩下的,沒(méi)啥能難得住他了。

  至于課業(yè)負(fù)擔(dān),那還能是負(fù)擔(dān)么?

  上學(xué)的第一天下午,時(shí)鐘才堪堪走到下午1點(diǎn),同學(xué)們就收拾東西放學(xué)了。

  吳明扎目瞪口呆,這TM是中學(xué)的作息?意大利人也太散漫了吧。

  雖然過(guò)去了許多年,但吳明扎很清楚地記得自己在國(guó)內(nèi)上中學(xué)是什么作息。反正披星戴月是少不了的。

  再說(shuō)說(shuō)作業(yè),老師們給他留的作業(yè)讓他覺(jué)得塞牙縫都不夠。

  那點(diǎn)東西也叫作業(yè)?吳明扎覺(jué)得自己可能不要涂鴉幾筆就能完成了。

  想當(dāng)年自己上中學(xué)第一天就做作業(yè)做到了12點(diǎn)。

  那么,問(wèn)題來(lái)了。課程這么少,作業(yè)這么少,課外時(shí)間都干嘛去了?

  吳明扎的同班同學(xué):“來(lái)啊,吳。毛羅新買(mǎi)了一臺(tái)PS,一起去玩兩把吧。”

  葉琳、海倫娜、艾米麗:“我們是舞蹈社團(tuán)的成員,每天都要排練,很辛苦的。”

  馬爾科、金牙等:“足球隊(duì)每天都有訓(xùn)練?!?p>  說(shuō)到足球隊(duì),那可以是學(xué)校有名的大社團(tuán)。

  足球是意大利人的DNA,各種足球比賽在意大利國(guó)內(nèi)層出不窮。

  足球隊(duì)的訓(xùn)練和比賽很多時(shí)候不僅僅是社團(tuán)自己的事,還牽動(dòng)著全校師生的心。

  米蘭國(guó)際學(xué)校足球隊(duì)原本只是最底層的業(yè)余球隊(duì),經(jīng)過(guò)最近十幾年的努力,球隊(duì)現(xiàn)在已經(jīng)打到了意大利的第六級(jí)別聯(lián)賽——意大利推廣聯(lián)賽。

  雖然距離職業(yè)聯(lián)賽還有很遙遠(yuǎn)的距離,但是對(duì)于一支業(yè)余性質(zhì)的學(xué)校球隊(duì)已經(jīng)難能可貴了。

  弗朗切斯科·魯索是米蘭國(guó)際學(xué)校的體育老師,同時(shí)還是足球隊(duì)的主教練。

  他年輕的時(shí)候曾經(jīng)是職業(yè)球員,球員生涯大部分時(shí)間都在意乙、意丙度過(guò)。

  退役后他曾一度擔(dān)任某職業(yè)隊(duì)的助教,后來(lái)因?yàn)橹鹘叹殤?zhàn)績(jī)不佳,氣急敗壞的球隊(duì)老板把整個(gè)教練組都開(kāi)了。

  之后他就來(lái)到米蘭國(guó)際學(xué)校擔(dān)任體育老師兼足球隊(duì)主教練。

  校園足球的寬松環(huán)境讓他愛(ài)上了這里,再也不挪窩了。

  這期間,他甚至還考取了歐足聯(lián)A級(jí)教練證書(shū),簡(jiǎn)直秒殺吳明扎在國(guó)內(nèi)那個(gè)考了10次都沒(méi)考上中國(guó)足協(xié)D級(jí)教練證書(shū)的體育老師。

  眼下,正值開(kāi)學(xué)。意大利推廣聯(lián)賽正好也開(kāi)始了賽程。

  由于高年級(jí)學(xué)生畢業(yè)離校,足球隊(duì)也面臨著吸收新鮮血液。

  正當(dāng)他在物色新人時(shí),他的得意弟子、足球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)馬爾科帶著一個(gè)亞裔男孩找到了他。

  “頭兒,我找來(lái)了一個(gè)天才,你絕對(duì)不能錯(cuò)過(guò)?!瘪R爾科機(jī)警瞧了瞧四周,神秘兮兮地對(duì)魯索說(shuō)道。

  “韓國(guó)人?”魯索掃了一眼那個(gè)亞裔男孩,眉頭皺成了川字。

  作為意大利人,他對(duì)韓國(guó)人只有厭惡。

  “不不不,是中國(guó)人?!?p>  魯索的眉頭皺得更緊了,倒不是他對(duì)中國(guó)人有啥偏見(jiàn)。而是他覺(jué)得,中國(guó)人踢球根本就不行。

  魯索記得自己當(dāng)職業(yè)隊(duì)助教的那段日子,球隊(duì)里有個(gè)中國(guó)球員,長(zhǎng)得比他還老。

  主教練懶得用他,天天讓他看飲水機(jī)。

  魯索一開(kāi)始覺(jué)得是可能是主教練有偏見(jiàn)。后來(lái)他自己仔細(xì)觀察了下,發(fā)現(xiàn)那名中國(guó)球員除了能跑,沒(méi)有什么鮮明的特點(diǎn)。

  更糟糕的是,也不知道他在哪養(yǎng)成的踢球習(xí)慣,接到球總要先停一下再看一下。

  我的上帝,真要上場(chǎng)比賽,可不知道他會(huì)丟多少次球權(quán)。

  然而據(jù)球隊(duì)里的球探介紹,他在中國(guó)是家喻戶(hù)曉的巨星。

  那樣的水平就是巨星了,魯索覺(jué)得中國(guó)足球的水平也就那樣了。

  “頭兒。他是個(gè)天才,真的沒(méi)錯(cuò),讓他試試吧?!笨吹阶约航叹毢翢o(wú)興趣的樣子,馬爾科有些急了。

  “好吧,就讓他試試?!濒斔髅銖?qiáng)答應(yīng)了。

  馬爾科歡天喜地拉著亞裔男孩去做入隊(duì)測(cè)試了。

  入隊(duì)測(cè)試其實(shí)也簡(jiǎn)單。因?yàn)槊磕晗M尤胱闱蜿?duì)的人比較多,一般都是把申請(qǐng)者分成倆隊(duì)比賽,從中挑選優(yōu)秀者入隊(duì)。

  “吳,好好干。”馬爾科把亞裔男孩安排在了其中一隊(duì)。

  亞裔男孩正是吳明扎,他剛出教室沒(méi)多久就被擁有獵犬一般嗅覺(jué)的馬爾科找到了,然后被拉到了這里。

  吳明扎看了看場(chǎng)上的人員情況。因?yàn)槭钦邕x新人,有好些人跟他年齡差不多,也有比他年齡大的,但估計(jì)最多也就大個(gè)一兩歲。

  怎么說(shuō)自己也是跟馬爾科他們踢了一個(gè)暑假了,應(yīng)付這場(chǎng)比賽應(yīng)該沒(méi)啥問(wèn)題。

  金牙是這場(chǎng)比賽的裁判,隨著他的一聲哨響,比賽開(kāi)始。

  由于是臨時(shí)湊隊(duì),眾人又忙著表現(xiàn)自己,這比賽很多時(shí)候都沒(méi)什么配合可言,單打獨(dú)斗倒是多得很。

  吳明扎本還想跟他們做做配合來(lái)好好顯示一下自己出色的意識(shí),但他很快發(fā)現(xiàn)自己這是妄想。

  我可是深得羅老漢真?zhèn)?,單打?dú)斗我還真沒(méi)怕過(guò)誰(shuí)。吳明扎邪邪一笑,微微露出自己的小虎牙。

  機(jī)會(huì)說(shuō)來(lái)就來(lái),在一次絞肉機(jī)似的拼搶中,球慢悠悠地滾到了吳明扎的腳下。

  他得球后油門(mén)一踩,向著對(duì)方球門(mén)疾馳而去。

  對(duì)方一個(gè)長(zhǎng)相酷似倒霉熊的球員立馬貼了過(guò)來(lái),意圖用自己粗壯的身體逼迫吳明扎就犯。

  吳明扎本不想與他硬碰硬,但卻驚奇地發(fā)現(xiàn)自己在與對(duì)方的身體對(duì)抗中不弱下風(fēng)。

  看來(lái)系統(tǒng)制定的訓(xùn)練計(jì)劃、和馬爾科他們踢球的經(jīng)歷都大大強(qiáng)化了自己的身體對(duì)抗能力。

  “叮,檢測(cè)到宿主完成一次身體對(duì)抗,任務(wù)《強(qiáng)化身體對(duì)抗》完成次數(shù)+1?!?p>  見(jiàn)自己在對(duì)抗上并不吃虧,吳明扎就索性繼續(xù)與他硬碰硬。

  可是這倒霉熊的身體平衡性跟吳明扎相比可是差遠(yuǎn)了,被吳明扎帶著跑了幾步,居然踉踉蹌蹌地自己摔倒了。

  吳明扎沿左路高速帶球突進(jìn),速度之快讓場(chǎng)邊的魯索也為之一振。

  “這小子簡(jiǎn)直就是騎在摩托車(chē)上踢球?!?

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