在座位上坐定的秦小花攤開課本和習(xí)題本，開始做起作業(yè)，而英語老師來到教室后直接就在講臺坐定。
秦小花做著做著，發(fā)現(xiàn)自己有道題不太會，然后側(cè)過身看到的是李緒微皺眉頭沉思的側(cè)臉，于是秦小花沉迷于美色中了……
沒想到這小屁孩長得還挺好看的，這臉就像漫畫的美少年，好好的臉不知道為甚搞個殺馬特發(fā)型（其實就是留了比其他男生長的頭發(fā)），明珠蒙灰?。〔蝗槐黄渌丝吹搅?，不搶著跟他做朋友，可惜只被我一個人看到了。
然后秦小花盯著李緒就生出了一種想要蹂躪他頭發(fā)的念頭，這顏太可了。
可能是感受到了秦小花的目光，轉(zhuǎn)過頭的李緒就看到了秦小花看著自己發(fā)愣。
“是有不會做的題？”李緒小聲問。
被李緒一問，回過神的秦小花點點頭，然后趕忙把習(xí)題本拿給李緒看，李緒看后拿起筆就小聲的跟秦小花講起了題目，“這題是這樣的……”
“嗯嗯！你咋這厲害呢！我怎么沒想到用這個公式！”秦小花兩眼冒光的看著李緒，內(nèi)心感嘆，這娃成績好，顏值也沒得說，人也忒好，咋就這么悶?zāi)?，學(xué)霸都悶？
看著秦小花兩眼冒光的看著自己，李緒雖然被看的有些不自在，但是內(nèi)心還是有些高興，于是說，“再有不會的你直接跟我說，有時刷題會沒有注意到你的！”
秦小花笑著跟他比了個“OK”的手勢后，就挪回自己的位置繼續(xù)做題。
沒過多久教室后排一陣騷動，秦小花疑惑的往教室后面看去，原來是有只較大的飛蟲在教室四處亂竄，引得不少女生小聲驚呼。
在鄉(xiāng)間的飛蟲的確比較多，教室燈光又亮，自然吸引飛蟲誤入。
飛蟲誤入教室本就讓人有些驚慌，又有幾個男生覺得好玩一直拿著課本撲打飛蟲，導(dǎo)致飛蟲在教室亂躥，然后蟲子就有些慌不擇路的往秦小花這里飛來了。
秦小花有些傻眼的看著飛過來的蟲子，趕忙拿著書本撲打蟲子。心里納悶，剛才明明一直在后排轉(zhuǎn)悠，怎么一下子就往自己這里跑來，自己果然不適合當(dāng)個安靜的吃瓜群眾！
她就胡亂拍打著飛蟲，一不小心把坐著的李緒給撞倒了，而坐在走廊里的李緒一臉茫然的的看著撲打著飛蟲的秦小花，有些不相信自己就這樣被秦小花給撞倒了。
就在李緒被撞倒的時候，大家的視線都往秦小花和李緒這里而來，而秦小花在李緒被撞到后，也有些驚訝的停下了手里的動作，而飛蟲還在秦小花附近轉(zhuǎn)悠，秦小花都充耳不聞了。
她也有些不相信自己就因為蟲子就把李緒給撞地上坐著了，是他太脆弱還是自己太剽悍？
英語老師聽著教室的動靜有些大，忍不住站起來看到了坐在走廊里的李緒說，“你們附近幾個人誰把李緒給搞起來一下！不就是個蟲子，在那里驚喊鬼叫的，你們不理會它，它等下不就自己出去了。”
雖然老師說了幫忙扶李緒起來但是并沒有人動，于是秦小花有些不好意思的伸出手說，“不好意思！我拉你起來吧！”
看著伸過來的手，李續(xù)不自覺的拉著秦小花的手，借力站了起來，拍打衣服上的灰塵后就坐上了自己的座位！
李續(xù)坐下后，秦小花就小聲的跟李緒連連陪不是，李緒聽到秦小花的道歉回應(yīng)說沒關(guān)系后就繼續(xù)刷題，這個小插曲很快就過去了。
刷著題的李緒不自覺的把手伸向戴著助聽器的耳朵里，但是他一摸發(fā)現(xiàn)并沒有助聽器，他面帶急色的四處張望。
秦小花注意到他的著急，連忙拉住李緒的衣袖小聲問，“怎么了?”
“沒什么！”他不想別人知道他的耳朵有問題，需要戴助聽器才能聽到，尤其是秦小花。
這時他突然又意識到，自己好像沒戴助聽器就可以聽見秦小花問自己的問題，就在剛才秦小花拉自己起來的時候自己就聽見了她的聲音，只是自己太過驚訝，沒有意識到！
自己耳朵好了？可以聽見了，以后不用再戴助聽器了？李緒內(nèi)心一陣狂喜！
這時秦小花又拉了拉李緒的衣袖問李緒是不是要找什么東西，但是李緒只看得到秦小花的嘴唇在動，卻聽不見秦小花在說什么。李緒心想，又聽不見了？難道剛才是我的幻覺？
“怎么了？是不是掉東西？”秦小花有些疑惑李緒只是呆呆的看著自己，于是又拉拉李緒的衣袖。
這時李緒只是轉(zhuǎn)個身低頭在座位四周找自己的助聽器起來。
看著李緒還是在他自己座位四周尋找著什么，一副并不想理會自己的樣子，心想不會氣還沒消吧！
于是秦小花就低頭看起書來……
而李緒最后終于在走廊另一邊桌子額桌角找到了自己的助聽器，不禁松了一口氣，然后用手把助聽器擦干凈后就戴上自己的耳朵。
坐回自己座位的李緒看到秦小花在看書，想起剛才看她唇型好像是問自己怎么了，自己沒有理會她，于是就寫了張紙條遞給秦小花。
其實秦小花雖說在看書但并沒有看進去，想到剛才看李緒的樣子應(yīng)該摔的不輕，好像還有些生氣，就心里有些過意不去。而突然出現(xiàn)在視線的紙條讓秦小花一愣，打開紙條只見上面寫著：我沒事！
秦小花回寫：“那就好”后就繼續(xù)看起書來，一直到下課都相安無事。