隨著時(shí)間的指針準(zhǔn)時(shí)到達(dá)八點(diǎn)半的位置，應(yīng)考教學(xué)樓下兩邊大門鎖著的鐵欄柵被打開(kāi)，卷簾門嘩嘩上升的聲響帶著同學(xué)們的吵雜聲，打破了教學(xué)樓的寧?kù)o，教學(xué)樓就這樣靜靜的矗立在哪里，包容著在場(chǎng)所有的學(xué)子。

　　似乎有些神奇，名叫學(xué)校的這個(gè)地方，這么小，卻容納著這么多青春又有活力的生命，收納著人類年齡階段最美好的時(shí)光，謝則靠在自己考場(chǎng)的走廊上，微微探頭，俯瞰著密密麻麻的腦袋，涌進(jìn)這棟樓。

　　“想什么呢？快進(jìn)考場(chǎng).....”余暉帶著謝則率先進(jìn)入考場(chǎng)，陪他找到考場(chǎng)，看著好友有些呆愣的樣子，忍不住給了謝則一腦殼子。

　　“哦”有些慢半拍的謝則緩緩應(yīng)道，大腦可能還處于待機(jī)的狀態(tài)，聽(tīng)到余暉的話，立馬轉(zhuǎn)身拿著手里的文件袋往教室門口走去。

　　“我......”余暉微微扶額，怎么感覺(jué)好友還沒(méi)睡醒的樣子呢，算了，還是先去自己考場(chǎng)吧。

　　轉(zhuǎn)身離開(kāi)，看了眼自己的準(zhǔn)考證，念叨著：

　　“501....501.....”

　　——

　　隨著考場(chǎng)內(nèi)墻上鐘表的指針緩慢的走動(dòng)，指向那一刻，教學(xué)樓也從喧囂歸于寧?kù)o，教室里只有老師輕微走動(dòng)的聲音，筆尖流動(dòng)書寫的聲音，試卷翻頁(yè)的聲音，混雜在一起。

　　謝則一手撐著下巴，一只手慢慢的填寫著答題卡的空白，這一場(chǎng)是物理和和化學(xué)的學(xué)業(yè)水平考試，題目看著都簡(jiǎn)單易懂，不過(guò)對(duì)于現(xiàn)在是文科生的他，離開(kāi)理科知識(shí)的領(lǐng)域已有一年半載，每個(gè)字都認(rèn)識(shí)，拼湊在一起卻完全是在為難他。

　　表面看著鎮(zhèn)定自若，毫無(wú)波動(dòng)的謝則，內(nèi)心輕輕嘆了口氣，慢慢的從記憶里抽絲剝繭，把遺忘的不知丟在那個(gè)犄角旮旯里的相關(guān)公式，彎腰拾起，填滿哪些空白。

　　真是一種奇妙的感覺(jué)，好久沒(méi)有考過(guò)這么混亂毫不知底的試卷，雖然肯定能過(guò)，但希望不要太差。

　　寫完題后，時(shí)間還剩很多，謝則爬在桌子上轉(zhuǎn)著筆，等著監(jiān)考老師的提前三十分鐘交卷的時(shí)間點(diǎn)通知。

　　偶而聽(tīng)到火車的鳴笛聲，謝則轉(zhuǎn)頭看向窗外，不過(guò)什么也沒(méi)看到，這不是中世紀(jì)的蒸汽火車，所以沒(méi)有點(diǎn)燃木材后的煙火留下來(lái)的痕跡，只有灰蒙蒙的天空，看著似乎要下雨了。

　　突然想起他來(lái)的時(shí)候好像經(jīng)過(guò)了一條隧道，隧道上面應(yīng)該是火車軌道了，軌道下是綠油油的菜畦。

　　另一邊的窗口，是搖搖欲墜的綠色枝丫，濃密茂盛的葉子幾乎要占據(jù)整個(gè)窗口的位置，這也是剛才在經(jīng)過(guò)教學(xué)樓后面看到的樹(shù)叢，因?yàn)闆](méi)有人工的修剪，肆意的如野外瘋長(zhǎng)，使勁的向上抽枝散葉。

　　像這里的學(xué)生一樣，有著少年的朝氣，努力的向上生長(zhǎng)。樹(shù)叢的占據(jù)的面積并不大，在這充滿綠色的校園里并不起眼，可能也就被忽視了，并沒(méi)有想到去清除。

　　于是上課的學(xué)生們，一抬眼，就能看到那肆意生長(zhǎng)的一抹綠，伴隨著白板顯示屏上翻頁(yè)的PPT，還有老師的高低起伏的講課聲，思緒又會(huì)飄到遙遠(yuǎn)的天邊。

　　“離考試結(jié)束還有30分鐘，要提前交卷的同學(xué)舉手釋意?！?p>　　在講臺(tái)上坐著有些昏昏欲睡的監(jiān)考老師，聽(tīng)著隔壁教室的動(dòng)靜，起身看了看墻上掛著的鐘，帶著困倦的聲音說(shuō)到。

　　從開(kāi)考到現(xiàn)在，干坐一個(gè)半小時(shí)，不能玩手機(jī)，不能干其他事，就盯著下面的同學(xué)，也難為老師了如此認(rèn)真負(fù)責(zé)了。

　　教室里的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的舉手，謝則也摻雜其中，待老師收走卷子后，他起身走出教室，迎面吹來(lái)一陣風(fēng)，帶著入秋恰到好處的涼意，舒適度十足。

　　謝則靠在走廊上，聽(tīng)話的等著余暉領(lǐng)著他去吃飯，他微微閉眼，感受著愜意的風(fēng)動(dòng)，耳邊是少年們的說(shuō)話聲。

　　討論著關(guān)于這場(chǎng)剛剛結(jié)束的考試，有的帶著輕松自在的微笑，有的則帶著些微的懊惱，不過(guò)少年們的情緒總是這般純粹，讓人覺(jué)得，不管怎樣，總是好的。

　　“走了?！?p>　　已經(jīng)過(guò)來(lái)的余暉站在謝則身后，輕輕拍了他的肩膀，謝則轉(zhuǎn)身，看著他微微一笑。

　　“走吧”

　　“人好多的，我來(lái)找你的時(shí)候都有些困難，想來(lái)食堂人也多的?！?p>　　隨著人流，緩慢的下著一級(jí)一級(jí)的階梯，余暉帶著些抱怨的語(yǔ)氣嘟囔道。

　　“唉”

　　謝則又輕輕嘆了口氣，為什么說(shuō)又呢，因?yàn)楝F(xiàn)在也是像考試一樣無(wú)可奈何，總不能把這些人的數(shù)量砍掉一半吧。

　　“我就說(shuō)，人多吧?！?p>　　余暉苦惱的看著食堂黑壓壓的一片人，南區(qū)和北區(qū)的學(xué)生混雜在一起，吵吵鬧鬧，這是中午十二點(diǎn)食堂的氛圍。

　　“還好吧，慢慢來(lái)”

　　謝則無(wú)奈的笑了笑，緩步移到一個(gè)隊(duì)尾，余暉跟了過(guò)去。

　　“你請(qǐng)，對(duì)吧”

　　謝則在緩慢移動(dòng)的隊(duì)伍中，突然轉(zhuǎn)頭，對(duì)余暉說(shuō)到。

　　余暉在這嘈雜中點(diǎn)了點(diǎn)頭，帶著點(diǎn)等待的疲倦。

　　“別這么喪嘛，一場(chǎng)考試下來(lái)有這么累嗎，放松?！?p>　　前面的謝則看著余暉的狀態(tài)，回了個(gè)頭，他倒是輕松自在，等待這種事情，對(duì)謝則來(lái)說(shuō)是一種思緒的漫游，就這一會(huì)，可能已經(jīng)從外太空轉(zhuǎn)悠一圈回來(lái)了。

　　吃完飯，從空氣閉塞的食堂出來(lái)，瞬間感覺(jué)覺(jué)空氣流暢了許多，謝則就地在操場(chǎng)上躺著，曬著秋日里暖洋洋的太陽(yáng)，等候著下午的開(kāi)考。

　　操場(chǎng)上已經(jīng)有三三兩兩的人，大都是南區(qū)的，因?yàn)榫嚯x緣故，中午只能在北區(qū)待著了。

　　余暉坐著，為躺下的謝則擋住有些晃眼的陽(yáng)光。

　　“謝則，你還在直播嗎？”

　　“嗯？……在嗎？好像上個(gè)星期播了幾個(gè)小時(shí)?！?p>　　謝則的聲音帶著一些懶洋洋，腦子似乎也沒(méi)轉(zhuǎn)過(guò)彎來(lái)，在寧?kù)o的時(shí)刻，面對(duì)余暉突然的詢問(wèn)，一下子有些懵懂。

　　“高三了，會(huì)影響學(xué)習(xí)嗎？”

　　雖然是疑問(wèn)句，確是以陳述的語(yǔ)氣講出。

　　“嗯，所以我打算以后不播了?！?p>　　謝則應(yīng)道。

　　“不會(huì)有影響嗎？”這次的影響，是想問(wèn)對(duì)于粉絲會(huì)不不會(huì)有影響。

　　“平時(shí)我也是十天半個(gè)月才會(huì)播的，就算我消失一年半載也不會(huì)怎么樣，我只是喜歡直播的時(shí)候，有人看和沒(méi)人看我無(wú)所謂。”

　　還真是奇特的趣味，算了，想到提一下而已，謝則總是能很好的處理學(xué)習(xí)和娛樂(lè)之間的平衡，這一點(diǎn)，他一直做的很好。