下午，3年1組的音樂教室里，播放器里二胡的前奏一出，原本還無精打采的學生頓時抬起了頭。
被老師指定演唱的花凜站在臺上，跟著前奏輕哼，隨著旋律唱了起來。
“水擁抱著風
風卻依戀著天空
與愛戀著的天空交織相伴
風孕育了云
云吞噬了時光
直到水滴誕生降落之日。”
她的歌聲里帶著平日里少見的古意，在音色凄婉哀美的奏樂中有著大自然的沉靜溫柔之感。
“溫暖的雨滴從天而降
在大地的被褥中尋求安寧
花兒會何時綻放
雨、土、風、太陽
在大地的被褥之中”
在人類聚集的文明城市之外，有高山上的流水趟過林間的河道，愿意為了風的停留而描繪微笑的波紋。
但風只會因為天空的喜悅悲傷而輕柔或悲憤，孕出云層掩蓋時間。
當時機成熟，雨點落入大地，美麗的花兒燦爛綻放，又隨著悲鳴的狂風翻卷起花瓣之雨，帶著河流融入身心都交付于天空的大風。
當音樂進入高潮時，一陣不和諧的聲音亂闖進來。
窗外的樹枝大幅度的搖擺，枝上的樹葉齊刷刷的伸向同一方向，似乎在為這首歌伴奏。
“綻放吧、綻放吧、燦爛的盛開吧
品味生命
翻卷吧、翻卷吧、花瓣之雨
雨、土、風、太陽”
直到花凜唱完后，窗外突如其來的大風才漸漸停息。
班上一個和花凜關系還不錯的男生開玩笑道，“杉尾唱的歌是不是有什么魔力啊，把大風都給招來了?！?p> 音樂老師性格綿軟，和學生的相處也很和諧，笑著讓花凜回自己座位后，贊成道，“杉尾同學唱的的確不錯，感情充沛，招來大風也不奇怪?！?p> 班上同學笑出了聲，花凜也不羞澀，大大方方的對老師說道，“可惜我魔力不夠，要不然把雨也給召來?！?p> 春繪捂嘴笑了笑，轉(zhuǎn)頭看她一眼，花凜注意到后朝她眨了眨眼。
音樂老師清了清嗓子，敲敲講臺，“好了好了，我們先不糾結(jié)杉尾同學的魔力大小了，還是來聽聽這首歌的……”
下課了，也放學了。
這個周五，由于緒方葵身體不舒服請假沒來學校，再加上也沒什么事情忙，經(jīng)成員投票，決定這次的社團活動不用開展，可春繪的茶道社不是。
“哎？不用等你？”
花凜不解的看著春繪。
春繪也很無奈，“奶奶病了，所以這個周末我都要待在奶奶那邊，媽媽說等她忙完工作就來接我。”
“社團那邊我還是要去的，因為有一些學妹要來參觀，我得在一旁看著點?！?p> 花凜沒想到會是這樣，沉默了會兒，靠近春繪后抱了一下她，卻沒說什么安慰的話，“好吧，那我就先走了，下周見?！?p> “嗯，下周見?！?p> 春繪走后，花凜坐在桌子上，想了想，在家人群里發(fā)了個消息。
——爸，媽，現(xiàn)在在家嗎？我們?nèi)ス涞暄?p> 沒人回復。
花凜也不著急，慢慢收拾著東西，其實也沒什么要帶回去的，就是找個事做。
手機亮了。
屏幕上是爸爸發(fā)來的消息。
——我和媽媽都在家，你在學校等一下，我們過來找你
花凜笑了笑。
——好的，等你們呦
坐公交過來，也只要二十分鐘，她先看下漫畫吧。
她最近對那些有關妖怪神話的漫畫非常感興趣，收藏了不少這一類型的漫畫，以前的那些校園純愛早就沉到底下了。
而江沢那邊，放學后看著匿名投票的“反對”人數(shù)不動。
孤伶伶的“1”。
鶴見的身邊還圍著三個女生，甜甜的聲音像是白糖水。
呼出一口氣，他拿了書包，打算輕輕的離去，哪知一站起來便被鶴見叫了一聲名字。
“……什么事？”
江沢轉(zhuǎn)頭看著同樣站起來的鶴見，語氣冷淡。
鶴見卻看向身邊的三位女生，“不好意思，我要回家了，至于補習功課，我覺得你們自己也可以做到的，再見。”
“……好的，再見，鶴見同學?！?p> 三個女生有些失落，臉上的霞紅也淡了許多。
鶴見走到江沢旁邊，說的卻不是一起回家，而是說著，“我陪你去社團吧，正好提前認識一下杉尾學姐?！?p> 江沢有點胸悶，這家伙是能預知還是說最近他自己真的很倒霉？
“……社團活動取消了?！?p> “哎？取消了，為什么？”
看著鶴見一臉的疑惑，江沢的牙有點疼，“因為沒有事情。”
“這樣啊，”鶴見恍然大悟，“那我們回家吧?！?p> 就在這時，江沢的手機響了。
等江沢取出后，又掛了。
手機頂部出現(xiàn)一條語音消息，是媽媽的，點開。
“應弦啊，家里的洗衣液沒有了，你回家的路上可以順便買一下嗎？”
鶴見自然也聽到了，說道，“正好，我也要去超市買東西，我們一起去吧?！?p> 江沢無法，給媽媽回了個“好的”之后，便又一次同鶴見一起回了家。
超市里，鶴見的購物車里放滿了零食，江沢提著裝著洗衣液的口袋在收銀臺出口面無表情的等著鶴見。
當看到鶴見擺上收銀臺的東西后，江沢默默移開了目光。
多的已經(jīng)堆滿了。
滿滿的兩大袋零食，分量看起來不輕，但看鶴見輕松的樣子，江沢還是沒說出“我?guī)湍隳靡淮边@樣的話。
上了電梯后，江沢才有些放松，打開門后對鶴見說的“再見”也沒有昨天那么生硬了。
鶴見還是那副懶散的樣子，只是手上的兩大袋零食有些破壞這份氣質(zhì)。
“好的，再見?！?p> 門關了。