理工附中的出場陣容是：

　　1號捕手徐新，2號投手韓超，3號一壘手張揚，4號二壘手王濤，5號游擊手歐陽小歐，6號三壘手李爽，7號右外野李巖，8號中外野包振，9號左外野楊光，10號候補投手艾亮，總共10名選手，全部是初二隊員（擊球順序和號碼不一樣）。

　　其中韓超在上次受傷后，就慢慢改掉了自己自大的毛病，漸漸的沉下心來。現(xiàn)在已經(jīng)能數(shù)量的掌握下沉快速球，但缺點是話越來越少了。難道穩(wěn)重就是話少？歐陽想不明白。

　　而歐陽在目前的球隊里也已經(jīng)是數(shù)一數(shù)二的強打球員，四棒的位置穩(wěn)穩(wěn)的，并且游擊手的位置也在平均水準(zhǔn)之上。

　　“歐陽出場了?！崩畹ふ酒饋碇钢悎?。

　　“哪呢？哪呢？”梁靖因為學(xué)習(xí)有點兒小近視，但卻一直不戴眼鏡，在學(xué)校和老師申請做在了第一排。

　　“哎呀，5號就是。你該帶個望遠(yuǎn)鏡過來?！?p>　　“哦，對，我?guī)Я??！罢f完就拿起背包翻找起來。

　　李丹頓時無語問蒼天。

　　在和千葉松戶中央互致禮儀后，歐陽他們跑回了休息去，在本次比賽里他們將作為先發(fā)攻者上場。

　　“剛才聽另外一個場地的人說，早些開場的千葉松戶中央小學(xué)隊現(xiàn)在正4：0領(lǐng)先萬泉路小學(xué)，所以它們初中隊一定不能掉以輕心，知道了嗎？“賀教練從外面進入休息區(qū)說道。

　　“明白了。“眾人回答。

　　但實際上。。。

　　“已經(jīng)連續(xù)兩個三振了，對方投手的直球速度應(yīng)該在有130公里每小時了?！百R教練在一旁和張教練說道。

　　“嗯，而且還是內(nèi)角直球。日本球隊的王牌90%都是投手，就是不知道他們的打擊能力怎么樣?！?p>　　“韓超，徐新，第一局不能讓他們得分，我們的隊員需要一點兒時間。“張教練轉(zhuǎn)過頭對正在座椅看比賽的兩人說道。

　　“明白了，保證完成任務(wù)?！?p>　　話語間，第三棒李爽已經(jīng)在擊球箱準(zhǔn)備就緒。

　　“放松放松?！睔W陽在旁邊準(zhǔn)備區(qū)喊道。

　　“彭?！?p>　　打中了，球直奔向投手的身體右側(cè)，投手沒有反應(yīng)過來，球到了二壘前，但剛才二壘的占位有些偏，而投手又有點擋住了他的視線，也漏了過去，沒有接到，這是個安打。

　　李爽安全到達(dá)一壘。

　　“好球?！?p>　　“李爽這小子的球感是越來越好了?！?p>　　“嗯，自從去年那一球，他的重心就在揮棒上了，要不然教練也不會把他放在三壘上。”

　　休息區(qū)內(nèi)一片竊竊私語，但不管怎么樣，大家的臉都是笑著的。

　　第四棒歐陽上場。

　　“歐陽上場了，望遠(yuǎn)鏡趕緊準(zhǔn)備好?！崩畹ず暗?。

　　“準(zhǔn)備完畢!”

　　李丹回頭看了一眼已經(jīng)把望遠(yuǎn)鏡架在鼻梁上的梁靖，嘿嘿的笑了起來。

　　“彭?！坝质莾?nèi)角球，不過歐陽沒有揮棒。

　　“Strick?！?好球。

　　“我去，這球速，李爽越來越厲害了。“歐陽內(nèi)心突然有種危機感。

　　“彭?！?p>　　“Ball?！?壞球。

　　“彭。“高位直球，揮棒！

　　“好球！左外野高飛球，本壘打，本壘打。。。唉。。?？上А！弊源蚯虮粨舫觯畹さ淖炀蜎]停過。

　　現(xiàn)在場上二壘和三壘有人，2人出局。

　　第五棒徐新。

　　通過近一年的訓(xùn)練，徐新自身的力量已經(jīng)有了長足的進步，這次是左外野的地滾球，對方?jīng)]有追到球。李爽和歐陽也都紛紛跑向自己的目標(biāo)。

　　“快，快，快！”李丹在看臺上喊道。

　　得分！李爽順利的跑回來本壘為理工附中拿到了一分，徐新也安全抵達(dá)了一壘。

　　“牛啊。哎呦，我去?！崩畹傄饋砝^續(xù)為歐陽加油，就看到歐陽被觸殺的一幕。

　　千葉中學(xué)的左外野手的速度非?？?，雖然剛才沒有接到球，但拿到球后迅速回傳給了三壘手，此時歐陽向三壘撲過去，但依舊被對方觸殺。

　　“唉。。?！绷壕缚吹揭矡o奈的坐下。

　　3人出局，攻防交換。

　　“王濤，我待會兒會幫助李爽協(xié)防一些，但位置會稍微靠后，你那邊要辛苦些了?！皻W陽在場上對王濤說道。

　　“行，沒問題，你去吧，聽說日本那邊的打擊很厲害，希望這支隊伍和上次的三島一樣，那樣我們就輕松了?！?p>　　“哈哈，我也希望，不過他們小學(xué)很強，還是要盯緊些?！?p>　　“嗯，明白?！?p>　　看著歐陽在場上和其他隊員說話，梁靖笑了笑。

　　“看著很輕松嘛?！?p>　　不過此時韓超確有點緊張。

　　他想起之前張教練對他說過的話。

　　“你知道一個優(yōu)秀的投手需要具備什么素質(zhì)嗎？”

　　“額。。。投快速球?！?p>　　“還有嗎？”

　　“我不知道。”

　　“還有觸及打的處理（就是犧牲短打），以及如何牽制在場上的攻者。如何做好這兩點，你只要做一件事。”

　　“什么事情?！?p>　　“在場上，你不僅僅是投手，你還是第9位防守者。記住這點，你就能成為一個好的投手。”

　　“除了投手，我還是第9位防守球員?！毙睦锬畹倪@句話，韓超投出了一個球。

　　“彭”“彭”“彭”

　　“好球，韓超這小子越來越棒了?！崩畹じ呗暫艉爸n超的名字給他加油。

　　雖然只有1個三振，但韓超在后面的比賽里多出了一個小習(xí)慣，在投球前，他都會把頭偏向左邊再收回來，幅度很小，也就1秒鐘。但就是這短短的一秒，讓他抓住了千葉松戶中央（后面簡稱千葉）第二棒的盜壘，并迅速的把球傳給了王濤，接到球后王濤向前追去，并傳給李爽，觸殺，千葉隊第二個球員出局。

　　“漂亮?！睆埥叹毻蝗缓俺鰜聿⒐钠鹫苼?。

　　這個球也代表著韓超開始向著優(yōu)秀投手邁進。

　　第三個出場的千葉隊球員打出了反彈球球被歐陽正面跳起接住，并傳給一壘張揚封殺對方出局。

　　第一局里千葉隊沒有得分。

　　但就如賀教練所說，千葉隊很強，但好在也沒有那么強，他們在打手線上沒有特別優(yōu)秀的強棒，在前三局里，沒有一棒有遠(yuǎn)距離的安打或者全壘打，只能靠投手幫助他們?nèi)シ朗亍?p>　　反觀理工附中，在第三局里因為對方外野的失誤，又得了1分。

　　第四局開始前，場上比分是2：0，理工附中領(lǐng)先。

　　“終于又輪到歐陽出場了，真久啊。”梁靖無聊的說道。

　　“呵呵，一般棒球比賽里，一個擊球者能出場3、4次算多的了，當(dāng)然如果出現(xiàn)延長局，那出場次數(shù)更多，不過比賽時間也更久，那可是難熬啊?！?p>　　“我有時候就不明白為什么他不喜歡籃球或者足球。那可比棒球受歡迎多了?！?p>　　“嗯，歐陽不適合激烈的運動，他的性格就是這樣，也很少主動，棒球正合適。也幸好他在理工附中，要是別的學(xué)校，我估計他就是一般人嘍?！?p>　　梁靖想想還真是這個道理，只不過。。。

　　“你這個一般人還有資格說別人，你乒乓球什么時候比賽啊，趕緊的?！?p>　　“姐，快了，您別急哈?！袄顮斔查g恢復(fù)成了李丹。