“怎么樣,歐陽,第一次棒球訓(xùn)練好不好啊。“
看著李丹一臉的見笑,歐陽就知道這小子在想什么。
“讓你失望啦,第一堂課我就跟著慢跑了幾圈,后面一直做著看他們練習(xí)。教練說了,今天還會有4名新人入隊(duì),所以我的正式課是在今天?!?p> “切,晚死一天而已?!袄畹ひ荒樀牟恍?。
“我打你個(gè)大頭鬼。對了,韓超是你小學(xué)同學(xué)?“
“對啊,你見著他了?“
“嗯,還和我說棒球不好玩兒這種奇怪的話?!?p> “哦,他這么說的。“李丹摳了摳鼻孔。
“那他還說什么了?“
“沒有,邊跑邊說,我哪有那么好的體力?!?p> “也是。”
李丹想了想,猶豫了一下,繼續(xù)對歐陽說道。
“你不要想韓超怎么說,他是特長生,和你不一樣。什么是特長生,就是以后要靠這個(gè)吃飯的。最起碼他上大學(xué)之前一直就要這樣,要不他的成績怎么能上理工附中?!?p> 歐陽聽了沒好意思告訴他自己也是關(guān)系戶。。。
“而且棒球現(xiàn)在國內(nèi)知道的人畢竟是少數(shù),不像三大球和我的乒乓球那樣人人都在玩。所以你現(xiàn)在先跟著練,玩兒什么不都還是個(gè)興趣,真能為國出戰(zhàn)的有幾個(gè),就是進(jìn)職業(yè)隊(duì)的也少。咱們剛13歲,怕啥?!?p> 聽到李丹這脫口而出的長篇大論,歐陽感到有些不真實(shí)。摸了摸李丹的頭,
“你真是李丹?”
“想死就說?!崩畹ぐ褮W陽伸出的手拍走。
“我這也是聽韓超說的,不過也不算他說的,是他爸和我爸說的,我旁邊偷聽到的?!?p> “嗨,好嘛?!?p> 不過歐陽心里還是很感激李丹的,他要是不說這個(gè),歐陽是不會想到,畢竟自己只是一個(gè)菜鳥。打職業(yè)聯(lián)賽?這對他來說遙不可及,現(xiàn)在只是想好好的玩。
周一下午放學(xué),歐陽的第一次正式訓(xùn)練開始。
“這是我們今天入隊(duì)的5名正式隊(duì)員,你們做下自我介紹吧?!?p> “我叫歐陽小歐,叫我歐陽就行,初一三班的?!?p> “我叫李巖,初一二班。“
“我叫李爽,初一一班。“
“我叫楊光,初一四班?!?p> “我叫包振,也是四班的。“
“好,呱唧呱唧?!?p> 稀稀拉拉的掌聲想起,額,有些尷尬啊,不過也不能怪人家不積極,雖然是隊(duì)友,但我不認(rèn)識你啊,而你沒準(zhǔn)還是我的競爭對手呢。
張指見了也不奇怪,繼續(xù)說道。
“現(xiàn)在我公布一下這5人的場上位置。李巖、李爽和楊光分別是右外、中外和左外。包振三壘,歐陽游擊兼后備投手?!?p> 話音剛落,就有人不干了。
“張指,為什么歐陽會有2個(gè)位置,還是后備投手?“
說話的是一個(gè)小胖子,個(gè)子不高,身上還套裝防護(hù)衣,看來這是捕手了。
“嗯,先把名字掛上去,主要以游擊為主,至于后面再看?!?p> 小胖子聽了沒有說什么,只是小聲的嘟囔了幾句沒有聽清。
“你們還有什么意見?”
沒有人說話。
“好,新人和隊(duì)長留下,剩下的去訓(xùn)練!”
“是!“
讓歐陽驚訝的是,沒想到校隊(duì)的隊(duì)長竟然是剛才的捕手小胖子。
“這是你們的隊(duì)長,富力軒,現(xiàn)在初二五班?!?p> “隊(duì)長好?!?個(gè)新兵趕緊喊道。
“好,好,好?!备盗幱行┯袣鉄o力。
“你又欠收拾呢吧,給我打起精神來。”張指看傅隊(duì)的樣子一臉不高興。
同時(shí)又轉(zhuǎn)過頭對新人說道。
“現(xiàn)在我們正準(zhǔn)備9月和10月份的中學(xué)生棒球比賽,到時(shí)會以初三和初二為主力,你們和初一的特長生一起訓(xùn)練,到時(shí)候賀教練會負(fù)責(zé)帶你們,我主要負(fù)責(zé)初二和初三的訓(xùn)練,以后有什么事情可以找傅力軒和賀教練。還有什么問題嗎?”
“教練,書待會我給你。“歐陽說道。
“不用了,訓(xùn)練后把書給李巖,每個(gè)人輪流看三天,盡快把規(guī)則記住,我們不會給你們再講這些?!?p> “好的?!?個(gè)菜鳥一口同聲答應(yīng)。
“把你們的衣服的號碼告訴我,我去給你們配隊(duì)服,然后去找賀教練去吧。“
。。。
賀教練也是學(xué)校的體育老師,但不是教我們班的,不過聽李丹說,他的脾氣比較好,也許這是讓他帶初一隊(duì)員的原因吧。
“好了,13人,現(xiàn)在我們?nèi)私K于是齊了。我先簡單介紹下我們的初中部校隊(duì)構(gòu)成,我們一共25人,初一11人、初二10人、初三4人,其中初三的同學(xué)在下學(xué)期就不再參與到訓(xùn)練中。
“另外本月底和10月份將舉行青少年棒球錦標(biāo)賽和BJ市中學(xué)生棒球比賽,到時(shí)會以初二和初三的同學(xué)為主力,同學(xué)也會在初一同學(xué)中選取一些優(yōu)秀的隊(duì)員參加?!?p> “好,現(xiàn)在開始訓(xùn)練,今天新來的隊(duì)員來我這里領(lǐng)取手套,然后開始學(xué)習(xí)接拋球?!?p> 在賀教練指導(dǎo)怎么戴好手套后,開始專門指導(dǎo)歐陽5個(gè)菜鳥怎么接拋球。
棒球運(yùn)動(dòng)中的接拋球除了投手是投球外,其余都叫傳球。為了把球把球傳的準(zhǔn),傳的快,傳的直,這是有專門的技巧的。
首先握球,食指和中指握住球的上方且有一指寬的距離(縫線處),大拇指和食指中指相對,頂住球的下方。其次握球不可以緊貼著掌心;無名指和小拇指僅輕輕的支撐球的平衡就可以。最后向著目標(biāo)所在的位置傳球。
初次接觸一個(gè)陌生的運(yùn)動(dòng)是很難的,尤其還要改變以往扔?xùn)|西的姿勢就更難了。
好在賀教練并沒有難為歐陽幾個(gè),只是告訴他們?nèi)魏蔚倪\(yùn)動(dòng)都是訓(xùn)練、訓(xùn)練、再訓(xùn)練。所以讓歐陽他們幾個(gè)熟悉握球技巧后就讓他們圍成一圈互相傳球。
至于傳球的姿勢賀教練說怎么舒服怎么來,每個(gè)人的習(xí)慣都不一樣,所以暫時(shí)不會教什么,等到長距離傳球的時(shí)候會有進(jìn)一步的傳球和接球訓(xùn)練,現(xiàn)在主要是熟悉基礎(chǔ)的傳接球的訓(xùn)練。
棒球隊(duì)的訓(xùn)練是不到2個(gè)小時(shí),學(xué)校下午4點(diǎn)放學(xué)后,到訓(xùn)練結(jié)束,大概會到下午5點(diǎn)45分,6點(diǎn)學(xué)校就會靜校。
在經(jīng)過新球員入隊(duì)和傳球訓(xùn)練后,現(xiàn)在已經(jīng)來到了5點(diǎn)多,還有不到半個(gè)小時(shí)就結(jié)束了。
賀教練看了看手表,拍拍手說。
“好了,大家休息一下,到我這里來集合,坐下就行?!?p> 隨后從不知道那個(gè)角落里抽出一塊小白板,開始在上面畫圖。
“剛才長張教練已經(jīng)和你們說了以后大家在隊(duì)里的位置,現(xiàn)在我把棒球比賽的位置圖畫了下來,讓你們有個(gè)直觀的認(rèn)識?!?p> “右外野手李巖:主要負(fù)責(zé)接捕打向右外野及右邊界外區(qū)的飛球、處理右外野方向的安打球,盡可能減少攻擊方所推進(jìn)的壘包數(shù),必要時(shí)也需要協(xié)防中外野?!?p> “中外野手李爽:主要負(fù)責(zé)接捕打向中外野的飛球、在捕手將球傳往二壘時(shí),中外野手也必須于二壘后方補(bǔ)位以防止漏球?!?p> “左外野手楊光:主要負(fù)責(zé)接捕打向左外野及左邊界外區(qū)的飛球、處理左外野方向的安打球,在必要的時(shí)候也負(fù)責(zé)三壘的補(bǔ)位或防止三壘的漏接球。”
“三壘手包振:防守三壘,其任務(wù)是截獲或接獲擊向自己防守區(qū)域的各種球,并要迅速做出準(zhǔn)備處理好這些球,與內(nèi)場手密切合作,完成封殺和雙殺配合等?!?p> “游擊手歐陽小歐:負(fù)責(zé)防守二、三壘間的球員。其職責(zé)在于接捕二、三壘間的擊球,以及接捕守備球員的傳球來促使擊球員或跑壘員出局。至于投手,我想我就不用多說了吧。”
“呵呵呵。“歐陽無奈的笑了笑,他也不知道為什么張教練還多安排了一個(gè)位置給他,這可是棒球全場的明星位置,雖然是候補(bǔ),雖然現(xiàn)在不練,但也在冊啊。
賀教練說完,開始拿筆在白板上寫寫畫畫,給幾個(gè)菜鳥形象的展示了自己位置負(fù)責(zé)的路線圖,知道訓(xùn)練結(jié)束。
至此,歐陽正式的第一節(jié)訓(xùn)練課終了。同時(shí)也第一次坐上了學(xué)校的小班車,但趕上了晚高峰的,到家也已經(jīng)是7點(diǎn)多了。。。