在很小的時候，高珮就咬著牙發(fā)誓，以后一定要努力，遠(yuǎn)離爸媽的城市，遠(yuǎn)離他們的束縛。
念念不忘，必有回響。
后來高珮短暫的得償所愿，過上自以為自由的生活，一度曾洋洋得意，以為自己無比正確，后來才發(fā)現(xiàn)，原來，錯的是自己。
高珮在叛逆期，找尋改善父母的態(tài)度或是改變自己，與父母建立良好關(guān)系的相關(guān)資料時，看到了這樣一篇文章。
它是這樣講述的：沒有十全十美的孩子，也沒有一無錯處的父母。孩子的行為，一切來源于家庭教育，父母教化的態(tài)度。
做父母，也是需要通過不斷地學(xué)習(xí)，才能成為一個合格的家長。
父母的理性和信任感，更能贏得孩子的內(nèi)心，比起焦慮的溝通，要簡單許多。
不同時期的孩子，也有著不同的心理變化，所以做父母的教養(yǎng)方式，不能一成不變。
特別是在溝通時，想想哪種方式，是最合適的，父母舒服，孩子也更樂意接受。
交流的方式不同，收效自然也會不同，成長期，孩子總會有不同的變化，孩子變化了，父母的教養(yǎng)方式自然得跟著變。
不然頭疼的是自己，而且孩子還會因為沒得到恰當(dāng)引導(dǎo)，變得叛逆，甚至學(xué)習(xí)成績因此下降，或是性格怪異，做出極端的事情，最終導(dǎo)致無法挽回的結(jié)果。
在孩子有了自主意識后，僅淺顯的認(rèn)識了對和錯，父母不妨可以看看孩子的想法。
遇事可以跟孩子商量，不搞家長專權(quán)，有些事情孩子能做主的，不妨試著讓他自己做主。
無論何時，對待孩子，都請記得收起家長專制。
那時，高珮恰好小學(xué)畢業(yè)升入中學(xué)，有一段時間，高珮也搞不懂自己怎么了，莫名其妙地因為一些事情，就愛胡亂發(fā)脾氣，甚至摔東西來發(fā)泄自己的不滿。
為此，媽媽說過罵過多少遍，“高珮，你要死了?。∧弥莻€東西摔，你再摔，再這樣，就給我從這個家里面滾出去！”
有時候，高珮回兩句嘴，引來了更激烈的謾罵：“滾了你，高珮！從我家滾出去，滾去摔你的東西去，不要在我的家里摔！”
“？”高珮楞楞地看著媽媽。
“你再用這種眼神看著我？出去了！”媽媽說著，直接做出手里的動作，雙手扭拉著高珮的一只手臂，轉(zhuǎn)身上前，拖住高珮，用力向自己的方向使勁一拉。
高珮當(dāng)然不肯，站在原地，扭來扭去，用盡全力，一下掙脫了媽媽的束縛。
一不小心，就牽引了媽媽的身形，晃動了一下，高珮眼疾手快，趕緊伸出手，拉住了后退一步的媽媽。
“滾過去！我不想你拉！”媽媽生氣地甩動手臂，寬松的袖口拂過高珮的鼻翼兩側(cè)。
“你說說，你這樣的行為，給整得成，你還敢還手了，你等著，你爸回來了，我告訴你爸去?！?p> 媽媽雙手環(huán)抱交疊在一起，站在原地，邁過臉不愿意再看高珮一眼兒，那眼神，太決絕！
于是，高珮的反抗，就成了媽媽嘴里的，因為媽媽說了高珮幾句，高珮氣不過，和媽媽動手，起了紛爭，和媽媽還手事件。
那時，高珮和媽媽之間就起了隔閡，一個不愿見一個，一個厭惡感十足。
開始，高珮入住學(xué)校宿舍的時候，竟還萬般不習(xí)慣，沒想到，后來，竟成了逃避回家的借口，躲避媽媽的理由。
周末，高珮都很少呆在家里，有時候放假，高珮竟找不到，一絲想回家的欲望。
一個星期結(jié)束了，身邊的小伙伴們，都表達(dá)著自己的激動心情，和對家人的思念，高珮卻表現(xiàn)得很淡然。
最后一節(jié)課，距離鈴聲響起，還剩一分鐘的時候，“哦豁～”、“哦～……”，教室里一片躁動，同學(xué)們很是激動，坐立不安。
“等鈴聲一響，大家都抓緊時間，往外沖鴨！”
“誰第一個趕到寢室里，誰就先一步收拾好個人物品，離開寢室……”
同學(xué)們開始小聲嘀咕，嘰嘰喳喳起來。
“哦耶！”一個男同學(xué)小聲表達(dá)著，自己激動難捱的心情。
“嘿嘿嘿，我告訴你們，我不用收拾，呆會兒我連寢室都不回，我直接空身出校門，哈哈哈～哈！”男同學(xué)陰陽怪氣地笑出最后幾聲，頭趴在桌子上，笑的一臉燦爛。
“哦吼！同學(xué)們！一想到待會兒，我就要和你們揮手離別，先走一步，我就好開心?。?！”男同學(xué)整顆頭杵在課桌上，一雙嵌在柳葉眼眶里面的黑耀石，左右飄忽著，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。
“哈哈?。?！我就要走了，先你們一步，同學(xué)們，拜～拜～！”男同學(xué)說著，眼部下底留下大半眼白，眼珠子向上移動，笑得很開懷，激動之處，竟擠出了兩滴眼淚。
男同學(xué)雙手捏起拳頭，“嘭-嘭”兩聲，敲在了桌子上。
“啊！我……??！我的眼淚！眼淚！我激動得都流出了我感動的眼淚！一想到要放假，我就……我真是太感動了！嗚嗚……”
男同學(xué)閉上雙眼，張著嘴巴干嚎著，說完，又睜開眼睛，瞄了瞄四周，然后又?jǐn)D了擠眼睛，用手揉了揉，在眼眶周圍，劃著圈圈。
“??！我太感動了！”男同學(xué)捏著手拳頭，放在自己的面前，用云南方言《貓和老鼠》里的湯姆貓那樣的口氣，說出來這樣一句話。
“噗！——”高珮看著男同學(xué)激動的表演，被這戲精的表演，成功逗笑了出聲。
“嘿！還別說，你還學(xué)得挺像的，我還以為，真的是貓和老鼠里的那只貓走錯片場，來到我們教室里了，哈哈哈！”高珮捂著嘴哈哈大笑，沖著男同學(xué)，豎起了大拇指，左右搖晃了幾下。
“喂！”男同學(xué)歪著頭，哭喪著臉注視著高珮的方向。
“高珮！我說，你是認(rèn)真的嗎？”男同學(xué)雙唇嘟起，眼皮耷拉著，懶洋洋地用左手杵著下巴處，一半臉靠在了左臂上。
“嗯？我？”高珮瞪大雙眼，右手食指指了指自己，用眼神詢問對方。
“對呀！高珮，我說，你是在夸我，認(rèn)真的嗎？”男同學(xué)捏著嗓子，尖聲尖氣道。
“對鴨！就是在夸你，夸你配音配的好，可以以假亂真，你真是太厲害了！”高珮沖著男同學(xué)，輕快地鼓了幾下掌。
“唉～”男同學(xué)右手撫上了剩下的半邊臉，頭一歪，眼神一晃，視線投向了窗外。
“太空魚竿號開始，發(fā)射倒計時……”一個同學(xué)出聲。
“十……”同學(xué)才播出一個數(shù)字，被半路截了胡。
“來，我替你數(shù)了，九八七六五四三二一，完了！嘿嘿嘿，我是雷峰，不用謝我！嘿嘿！”一個戴眼鏡的男同學(xué)，嘿嘿憨笑了兩聲，一臉促狹地笑著，露出一排整齊、刷得潔白的牙齒。
“鈴————”一分鐘很快流逝，下課鈴聲在同學(xué)們，期盼的眼神中，如約而至。
“沖鴨——”住校的小伙伴們，全都以百米沖刺的速度，積極地奔向教室門口，門口的區(qū)域，迅速形成了一個風(fēng)暴眼兒。
“呀！別擠我！”白飛飛高亢的女高音，在人群中，激起了一片浪潮。
“嘿嘿嘿，呵呵呵呵呵，嘎嘎嘎！”人群中的男同學(xué)，笑出了雞叫聲。
“別擠我，讓一讓，讓我出去一下，謝謝大家的配合！”媛媛生氣地拱手作揖，低著頭向著眾同學(xué)，行了一禮。
“切！真裝！……”還沒走到人群中的女同學(xué)，小聲地在高珮旁邊吐口。
高珮扭過頭，回頭一看，后邊有幾個女同學(xué)，不知道是誰說的。
高珮掃視了周圍一圈，又轉(zhuǎn)過身，看著教室門口的方向。
一個接一個的同學(xué)，堵在教室門口，一時出不去，各種聲音接連發(fā)出：“別急別急！”、“別擠別擠……”
教室門口一片嘈雜，奇吵無比。
呵、真是可笑！高珮在心里輕嗤一句，面上神色依然不顯。
“同學(xué)們，我先走了??！咱們后會有期，拜拜！”先沖出教室的同學(xué)，帶著一聲狼吼叫，倒是很快就沖下了樓梯。
樓梯間一連串的回音在回蕩，下樓梯的同學(xué)，早已飛奔回各自的寢室。
先回到寢室的小伙伴們，不出所料，快速收拾好自己的東西后，拎著大包小包，匆匆忙忙離開了學(xué)校。
寢室里，正在收拾物品的同學(xué)，或者出了教室，還沒來得及回到寢室，剛走上寢室大樓門前的臺階上，目送著那些先一步離開的同學(xué)，一臉艷羨。
走出去沒多遠(yuǎn)的同學(xué)，背著大包，拎著小包的同學(xué)，轉(zhuǎn)過身來，向身后的各位同學(xué)揮手，搖擺著。
“??！各位同學(xué)！不用送了！我家很近的，出了校門口，走一段小路，拐個彎，走出去一段距離就到了！真的不用送了！真的！”戴眼鏡的同學(xué)，笑的一臉燦爛。
“我踢……你給我回來，看我不踢你兩腿子！還送你，啊呸！”站在臺階上的男同學(xué)，伸出一條腿，朝前踢出去，作出要踢前面那個同學(xué)的樣子。