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時(shí)如陽(yáng)光美如畫

第五章 每天都有努力在生活

  重復(fù)了幾次以上,教官也不想繼續(xù)再重復(fù)了,干脆動(dòng)用“獅吼功”,吼回來(lái)。

  有時(shí)候教官走出幾步,離高珮?biāo)麄兊呐蓬^隔得有點(diǎn)遠(yuǎn)了,偶爾一個(gè)轉(zhuǎn)身時(shí),高珮就會(huì)趁機(jī)偷個(gè)小懶。

  抖動(dòng)肩膀,晃晃頭部,再轉(zhuǎn)動(dòng)下手腕。

  “喂!那個(gè)同學(xué),對(duì),就站中間那位女生,在干嘛呢?!手指并攏,手貼褲縫,沒(méi)聽到嗎???”教官嚴(yán)厲的目光向高珮直直打過(guò)來(lái)。

  高珮看到教官動(dòng)了一下身子,雙手一收,甚至是抬腳向前走了一步,那副威嚴(yán)地架勢(shì),成功把高珮震懾住了。

  如此幾番,才讓高珮收起了玩樂(lè)的心思,認(rèn)真對(duì)待起軍訓(xùn)來(lái)。

  剛開始參加軍訓(xùn)的新生們,本來(lái)也就處于浮躁時(shí)期。

  以前并沒(méi)或從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)這樣的活動(dòng)或是接受類似的訓(xùn)練,一下子根本投入不到像軍訓(xùn)這樣高素質(zhì)高嚴(yán)格類似軍事化的訓(xùn)練里來(lái)。

  和高珮?biāo)谝粋€(gè)班的在一起軍訓(xùn)的其他新生,也有刺頭學(xué)生的存在。

  對(duì)教官的訓(xùn)導(dǎo)罔置不聞,完全沒(méi)把教官放在眼里面。

  教官叫向左轉(zhuǎn),他往右轉(zhuǎn);叫向向前看或向左看,他不是看向右邊就是低著頭;叫稍息,該伸出左腳來(lái)的他要伸右腳;立正了腳該放回原位的,他偏要伸出腳來(lái),一只腳懶洋洋的彎在原地,伸出去的一只腳吊兒郎當(dāng)?shù)亩栋《?.

  教官剛開始也如好脾氣對(duì)待高珮那樣,只是呵斥提醒。

  “第幾排第幾個(gè)男生,給我站直了!稍息~立正站好了啊!”

  “說(shuō)你呢,眼睛看哪里,仔細(xì)點(diǎn),下一個(gè)動(dòng)作!……”

  “給我打起精神來(lái)!沒(méi)吃早飯嗎?一個(gè)個(gè)都懶洋洋的……”

  次數(shù)多了以后,這個(gè)被呵斥的男生反而不耐煩起來(lái),“又怎么了,教官?……”

  他雙眼一瞇,頭從左邊晃到右邊,點(diǎn)了一下,眼神斜睨了一下教官。

  “你就這副態(tài)度?!”教官犀利的眼神直視著他。

  他開始不服氣,教官呵斥時(shí)他不耐煩的回了幾次嘴,最后反而和教官吵起來(lái)。

  “我說(shuō),我又…怎么了?!”他抬頭瞟了一眼教官,遂眼神看向別處。

  這種舉止行為,在教官眼里,應(yīng)該算是當(dāng)眾挑釁吧。

  俗話說(shuō),教官是有底線的,挑戰(zhàn)一個(gè)‘領(lǐng)導(dǎo)者’的權(quán)威,就是瘋狂地試探在作死的邊緣。

  任何一個(gè)訓(xùn)練有素的領(lǐng)導(dǎo)者遇到當(dāng)眾質(zhì)疑、不給面子的反駁,心里或多或少都會(huì)有點(diǎn)不舒服。

  可能也是那個(gè)男生,態(tài)度太囂張,拒不配合的姿態(tài)。

  天氣本來(lái)就炎熱,教官頂著火辣辣的太陽(yáng),還要發(fā)出比平時(shí)說(shuō)話高幾倍的音量。

  分貝負(fù)荷過(guò)大,上火是在所難免的。

  而這個(gè)男生一而再、再而三地挑戰(zhàn),教官也有點(diǎn)火氣大。

  教官冒火了。

  鬼火來(lái)的教官,一把就把這個(gè)男生,揪著衣領(lǐng),從隊(duì)列里逮出來(lái)。

  本以為這個(gè)男生會(huì)吸取教訓(xùn),安分點(diǎn)。

  結(jié)果這個(gè)男生,用不入流的一句語(yǔ)言,辱罵了教官。

  教官本來(lái)也在火頭上,被這樣刺激,那還了得。

  教官溫和的走到男生旁邊,像拎小雞一樣,把這個(gè)男生提起來(lái),拎到了中間的位置站定,放手。

  恰好這位置正是對(duì)著高珮?biāo)诘奈恢们懊妗?p>  這個(gè)男生還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),突然,教官一腳把這個(gè)男生踹到了一邊。

  高珮和許多小伙伴都驚呆了。

  也許在當(dāng)時(shí),那個(gè)新生心里面可能有點(diǎn)小雀躍,自己這么做,估計(jì)教官也不敢把他怎么樣。

  訓(xùn)不訓(xùn)練是一回事,認(rèn)不認(rèn)真對(duì)待又是一回事。

  但表現(xiàn)在高珮及其他同學(xué)眼里,其實(shí)是很反感這類型的人的。

  感覺(jué)特像傻子,以為自己很拉風(fēng),炫酷到令人刮目相看。

  可其實(shí),這類自以為是的“出盡風(fēng)頭”,風(fēng)頭是出了,但也走到了不怎么光榮的“盡頭”,啊哈。

  高珮聽有些上高年級(jí)的大哥哥大姐姐們說(shuō)過(guò),軍訓(xùn)好像不怎么累,適應(yīng)了一下子也就過(guò)去了。

  而其他小伙伴聽說(shuō),軍訓(xùn)不用每天呆在教室里,不用上課,每天在室外進(jìn)行訓(xùn)練,就像上體育課一樣簡(jiǎn)單。

  訓(xùn)練時(shí)間結(jié)束,到點(diǎn)了,該吃飯的吃飯,該喝水的喝水,該睡覺(jué)的睡覺(jué)……

  只要不用呆在教室里,翻開課本對(duì)著黑板和講臺(tái)上的老師,上著枯燥無(wú)味的課,小伙伴們就一個(gè)個(gè)興奮的不得了。

  也有老師說(shuō),軍訓(xùn)很苦很累,受過(guò)軍訓(xùn)的人,身心的發(fā)展和身體素質(zhì)方面,都要更上一個(gè)臺(tái)階,更健康一點(diǎn)。

  而沒(méi)有受過(guò)軍訓(xùn)的人,心靈沒(méi)有受到洗禮,精神就得不到升華。

  那這個(gè)人的人生,至少在學(xué)生時(shí)代一定不是圓滿的。

  軍訓(xùn)真的這么累嗎,對(duì)于參加第一次軍訓(xùn)的廣大小伙伴們,是既興奮又畏懼。

  然而,當(dāng)真正經(jīng)歷過(guò)時(shí),才領(lǐng)悟到它的真諦,那是一種感動(dòng)和喜悅交織在一起的心情。

  陽(yáng)光像一道道利劍直刺向皮膚,緊接著是炸裂般的疼痛。

  而陽(yáng)光下站得齊刷刷的身影,機(jī)械式地不斷重復(fù)著那單調(diào)的動(dòng)作,汗水洶涌地流過(guò)臉頰,跑道的外圍,圍墻邊的灌木叢里,花草耷拉著腦袋,無(wú)精打采。

  ‘高溫度’無(wú)處不在,就連跑道都要被曬化了,腳下所穿的鞋子似有融化的跡象。

  喉嚨干的要冒火,同學(xué)們仿佛自己化成了一頭頭會(huì)噴火的恐龍……

  水!

  高珮和其他接受軍訓(xùn)的同學(xué),從來(lái)沒(méi)有對(duì)水這么渴求過(guò)。

  這是每個(gè)站在跑道上接受嚴(yán)酷訓(xùn)練的小伙伴們心里面唯一的念頭。

  要是拿起礦泉水喝上一小口的話,嘴巴沾到水的那秒鐘,就覺(jué)得炎熱盡失,仿佛一股涼風(fēng)拂來(lái),渾身充滿了力量。

  所有新生在一起訓(xùn)練,軍訓(xùn)時(shí)還要一遍一遍拉大嗓門喊口號(hào),除去教官的講解,在灼熱的陽(yáng)光下,誰(shuí)都不愿意多說(shuō)一句話,更別提是在喊得口干舌燥、干渴難耐的情況下。

  所以輪到解散的時(shí)候,其他班的小伙伴們不是爭(zhēng)先恐后忙著休息,就是抓緊時(shí)間上廁所。

  而高珮?biāo)诘陌嗉?jí),得到解散的口令,大伙兒們?nèi)箭R刷刷的沖向一個(gè)方向。

  一排排放得整整齊齊的裝有礦泉水的瓶子的綠化帶空地前。

  那速度,令百米沖刺的選手們都甘拜下風(fēng)。

  每次休息的時(shí)間,都是大家最激動(dòng)的時(shí)刻。

  不是為了休息,就只為解渴。

  這一渴,仿佛渴掉了半條命……小伙伴們?nèi)缡窍搿?p>  軍訓(xùn)除了渴,還是酸的。

  高珮?biāo)麄兠刻爝B續(xù)訓(xùn)練達(dá)兩個(gè)多小時(shí),昂首,挺胸,齊步走,并肩看齊……這些是最基本的要求。

  不用一天的時(shí)間,脖子、眼睛、肩膀、手腕和腿都酸了。

我可以成為太陽(yáng)

不見得每天都有一些好事發(fā)生   但每一天都會(huì)是一個(gè)好日子   【悄悄話】

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