肖強(qiáng)和李德貴兩個(gè)人都是爭(zhēng)得面紅耳赤的，兩人都是各不相讓。

　　老師和其余的同學(xué)也都看著他們兩個(gè)，有人以為這十元錢是李德貴的，如果是這樣的話，那么就是肖強(qiáng)偷了李德貴的十元錢。

　　十元錢雖說不多，但如果真的是肖強(qiáng)偷的話，那也得背一個(gè)賊名。

　　也有人認(rèn)為這十元錢是肖強(qiáng)的，畢竟肖強(qiáng)現(xiàn)在絲毫不讓，沒有一點(diǎn)兒心虛的樣子。

　　的確，如果真的是肖強(qiáng)偷了李德貴十元錢的話，而現(xiàn)在肖強(qiáng)又剛好有十元錢，那么肖強(qiáng)肯定會(huì)有心虛的表現(xiàn)，畢竟肖強(qiáng)還是一個(gè)十多歲的孩子，就算表演也不可能表演得那么逼真。

　　是的，肖強(qiáng)現(xiàn)在只有委屈的神情，只有不服的神情，并沒有一點(diǎn)兒心虛的表現(xiàn)。

　　老師一直注視著肖強(qiáng)的神情，以肖強(qiáng)這一個(gè)多月來的表現(xiàn)，不可能是一個(gè)賊，但是人也不能只看表面，因此老師也不知道這十元錢到底是不是肖強(qiáng)的，還是肖強(qiáng)偷了李德貴十元錢。

　　李德貴和肖強(qiáng)兩個(gè)人還在爭(zhēng)執(zhí)著，肖強(qiáng)說十元錢是他的，李德貴也說十元錢是他的。

　　至于十元錢到底是誰的，現(xiàn)在很難下結(jié)論，畢竟鈔票上也沒有寫誰的名字。

　　這個(gè)老師也不是武斷魯莽的人，并沒有因?yàn)樾?qiáng)的身上剛好拿出十元錢而認(rèn)為肖強(qiáng)是一個(gè)賊。

　　不過老師還是看著肖強(qiáng)說道：“肖強(qiáng)，這十元錢真的是你的嗎？”

　　“是的，老師，這十元錢就是我的。”肖強(qiáng)說道。

　　“不，這十元錢是我的?！崩畹沦F也看著老師說道。

　　老師看著李德貴，說道：“李德貴，你說這錢是你的，可有記號(hào)？”

　　“老師，這張錢有一點(diǎn)皺，我的那張錢就是這樣皺的?！崩畹沦F說道。

　　“肖強(qiáng)，你說這張十元錢到底是哪來的？”老師看著肖強(qiáng)問道。

　　“老師，這十元錢是我和婆婆撿破爛換來的，昨天我和婆婆一起去撿破爛，一共賣了二十元，婆婆給了我十元零花錢?！毙?qiáng)說道。

　　“肖強(qiáng)，你撒謊，這些年你從來沒有零花錢，怎么現(xiàn)在就有十元零花錢了？”李德貴說道。

　　老師一直注視著肖強(qiáng)的神情，看肖強(qiáng)的樣子并不是在撒謊，于是老師決定去肖強(qiáng)家里看看，問一問肖婆婆有沒有給肖強(qiáng)零花錢。

　　其實(shí)這事情說起來并不復(fù)雜，十元錢的確也不多，但是這件事本身卻十分敏感。

　　是呀，要是這十元錢真的是肖強(qiáng)偷的，或者說著實(shí)了是他偷錢的話，那肯定會(huì)背一個(gè)賊名，背一個(gè)賊名可不是什么好事，很有可能會(huì)影響一個(gè)人一生。

　　因此，這個(gè)老師也是抱著十分謹(jǐn)慎的態(tài)度。

　　但即便是如此，這個(gè)宿舍的幾個(gè)人看肖強(qiáng)的眼神也有一些異樣，看樣子已經(jīng)開始懷疑肖強(qiáng)了。

　　就在這時(shí)候，江曉魚突然叫了起來，說道：“老師，李德貴的床頭上有十元錢?！?p>　　江曉魚的話音剛落，所有人都看向李德貴的床頭，果然在他的枕頭邊上有十元錢，這十元錢只是露出一半，還有一半壓在枕頭下面。

　　老師幾步走了過去，隨即從李德貴的枕頭下面抽出了十元錢，的確是有一點(diǎn)皺，和肖強(qiáng)那張十元錢一樣皺巴的模樣。

　　老師拿出十元錢，看著李德貴，說道：“李德貴，你的錢找到了?！?p>　　李德貴接過十元錢，看了看，又看了看肖強(qiáng)，然后不聲不響地站在那里。

　　同學(xué)們現(xiàn)在也用異樣的眼神看著李德貴，覺得李德貴很過分，剛才差點(diǎn)冤枉了肖強(qiáng)。

　　的確，要不是江曉魚眼尖，無意中發(fā)現(xiàn)了李德貴枕頭下面的十元錢，肖強(qiáng)可是說不清楚了。

　　老師也看著李德貴，說道：“李德貴，以后不要這樣了。”

　　李德貴抬起頭來，看了老師一下，深以為然地點(diǎn)了點(diǎn)頭，小聲地說道：“老師，我知道了?！?p>　　肖強(qiáng)也看了一眼李德貴，李德貴接觸到肖強(qiáng)的眼神后，十分慚愧地低下了頭。

　　出了這件事情之后，李德貴在這個(gè)宿舍就被其他的同學(xué)孤立了起來。

　　相反，肖強(qiáng)倒是得到了其他同學(xué)的友誼，尤其是那幾個(gè)殘疾學(xué)生，他們的身體上有缺陷，對(duì)人性和人生都比較敏感，最能體會(huì)肖強(qiáng)的心情。

　　這些同學(xué)知道肖強(qiáng)家里的困難后，并沒有因此而瞧不起他，反而受到了尊重。

　　這樣的尊重來自于肖強(qiáng)的自立，來自于他的自尊。

　　跳遠(yuǎn)比賽開始的時(shí)候，肖強(qiáng)又想起了十元錢的風(fēng)波，因此心里有一點(diǎn)波動(dòng)，但并沒有影響他的比賽。

　　這次跳遠(yuǎn)比賽，肖強(qiáng)跳了兩米九九，比上次在江城三中的時(shí)候還多出了三厘米，也是一個(gè)不小的進(jìn)步。