籃球劃出的弧線很完美，帶著美妙旋轉(zhuǎn)，精準(zhǔn)落進網(wǎng)袋！

　　5-4！

　　老K教練坐在場邊，雙臂環(huán)抱，沒有進行調(diào)度和指揮。

　　美國隊的打球風(fēng)格天馬行空，進攻端兩次傳導(dǎo)，將球給到科比手中。

　　科比習(xí)慣于在場上傾盡全力，運球調(diào)整，躲開大姚的協(xié)防，華麗拉桿上籃。

　　這種進攻方式，極具觀賞性。

　　籃球在籃筐之上跳躍，沒有離開中心區(qū)域，從中間進網(wǎng)！

　　5-6！

　　美國隊的前四次進攻，全部在三分線內(nèi)。

　　甄誠原本對美國隊球員的實力并不清楚，此時坐在場邊，只覺他們跑的很快，腳上像長了彈簧，一言不合就會拔地而起。

　　這不，霍華德大帽了朱巴的上籃。

　　劉偉只能下手犯規(guī)，避免美國隊打出攻守轉(zhuǎn)換。

　　老K教練這時候起身，從板凳席叫起另外兩名黑大漢。這兩人個子不像甄誠那般高，但肌肉都很飽滿，擁有很強視覺沖擊力。

　　韋德和保羅，替換下了科比和基德。

　　上來的第一個回合，身披9號球衣的韋德，就貢獻了一記精彩的進球。

　　孫大圣跟在身側(cè)，兩人幾乎同時啟動，只是爆發(fā)力與速度存在差距，很快拉開了一小段距離。

　　裁判視線敏銳，發(fā)現(xiàn)孫大圣拉韋德胳膊的動作，吹響口中代表正義與審判的哨子。

　　韋德的核心力量很強，承受拉人犯規(guī)，重心依然很穩(wěn)，左手完成挑籃。

　　2+1就像是風(fēng)暴，席卷了五棵松籃球館。

　　甄誠相信，如果美國隊對陣的不是男籃，他們得到的歡呼聲還會更大。

　　尤納斯走到場邊，回頭沖著甄誠喊話，讓他去板凳席后邊去做熱身，準(zhǔn)備上場。

　　甄誠剛才全神貫注的看比賽，沒有緊張感，此時心跳加速，呼吸也粗重了幾分。他盡量讓自己的視線避開觀眾席，以免緊張情緒加劇。

　　“哦哦哦……”觀眾發(fā)出熱情的吶喊，引得甄誠好奇看向場內(nèi)。

　　大屏幕在進行回放，詹姆斯身后封蓋劉偉上籃，雙手抓下籃板，后場長傳給到前場快下的韋德。兩人完成一次五佳球級別的連線。

　　尤納斯招手呼叫甄誠，讓他替下朱巴。

　　甄誠跑到場上，與朱巴擊掌，首次登上了世界大賽的舞臺。

　　美國隊內(nèi)部討論過中國男籃。他們認(rèn)為孫大圣和甄誠是兩名即將登陸NBA的菜鳥，應(yīng)該給個下馬威，讓兩人知道美職籃的威力。

　　甄誠是中國大學(xué)籃壇的喬丹，向來是核心打法，站上球場，自信心便取代了緊張。

　　尤納斯給他的任務(wù)是對位詹姆斯。這是很大的挑戰(zhàn)。

　　甄誠體格很強壯，不過與百年一遇的詹姆斯相比，還是有點差距，不過籃球不是單純角力，他有他的辦法。

　　劉偉被保羅強勢干擾，運球變得艱難，橫傳球給右側(cè)的孫大圣。

　　易提上掩護，為孫大圣創(chuàng)造突破條件。

　　美國隊的球員默契比不上其余球隊，不過個人能力方面，有著足夠優(yōu)勢。逢擋拆換防，憑借對抗和速度持續(xù)給壓力。

　　由于美國隊輪轉(zhuǎn)速度夠快，導(dǎo)致1.83米的保羅輪換到甄誠身前。

　　孫大圣視野夠開闊，回傳球，給到左側(cè)45度站位的甄誠。

　　球迷們對甄誠不太了解，并不清楚這個貌似四號位的球員打球風(fēng)格如何。先入為主的觀念，導(dǎo)致他們的認(rèn)知中甄誠不會去投三分。

　　保羅是老油條，生涯大部分時間和比他高的對手對位，很清楚該如何防守拿球的甄誠。

　　尤納斯設(shè)計演練過進攻戰(zhàn)術(shù)，甄誠忽略了這些，原地起跳，干拔投籃。他跳的并不高，但保羅奮力起跳還是無法形成干擾。

　　詹姆斯見甄誠直接投三分，轉(zhuǎn)身進禁區(qū)，準(zhǔn)備拼搶后場籃板。

　　唰！

　　球進的干凈利落！

　　“哇～”

　　現(xiàn)場球迷以為甄誠是內(nèi)線球員，看到他投進三分，對自己的判斷產(chǎn)生懷疑。不過熱烈的歡呼聲，還是沒有遲到。

　　保羅是操控欲望很強的后衛(wèi)，后場接發(fā)球，前場彎身運球，想要單打一記。

　　甄誠的防守習(xí)慣很好，張開雙臂，始終保持在保羅身前。

　　保羅右手運球，左手隱蔽推甄誠，將他大力推了出去。這是保羅慣用的小動作之一，沒有被裁判逮到。

　　甄誠腳步踉蹌，重心不穩(wěn)的向后退了兩步，防守失去先機。

　　保羅原地小后仰，超高弧度中距離投籃！

　　籃球帶著旋轉(zhuǎn)，空心進網(wǎng)！

　　尤納斯看到了保羅的小動作，對裁判沒有吹罰有些不滿，言辭激烈的進行交涉和施壓。這里是男籃主場，他可以比平時更大尺度的挑戰(zhàn)裁判。

　　裁判選擇置之不理，小跑著到前場，繼續(xù)執(zhí)法比賽。

　　甄誠在國家隊?wèi)?zhàn)術(shù)地位不高，連續(xù)幾個回合沒有碰到球。這期間，美國隊趁機拉大分差。

　　詹姆斯輪轉(zhuǎn)休息時，甄誠也被替換下場。

　　甄誠對自己的表現(xiàn)很不滿意，不過這是經(jīng)驗和身體多方位的差距，他很難受，但無法改變現(xiàn)狀。他喝了一口飲料，驀然想起還有個六分鐘左右的超巨體驗卡，注意力立即被轉(zhuǎn)移。

　　尤納斯掌握著球員的輪換權(quán)，會在何時派自己出場，還是一個未知數(shù)。甄誠猶豫片刻，決定向尤納斯提出請求。

　　尤納斯正在看著場上的比賽，聽到有人在他身后叫了幾聲教練，轉(zhuǎn)頭看到身高馬大的甄誠，略覺有點驚異。在他印象中，甄誠是個沉默寡言，球場上球風(fēng)華麗兼具沉穩(wěn)的球員，想不到他為何會找自己。

　　“我想在最后幾分鐘時能在場上?！闭缯\用英語表達了他的想法。

　　尤納斯深深的看了甄誠一眼。他不覺得男籃有任何贏美國隊的可能，最后階段留誰在場上，似乎都沒有差別，點頭同意甄誠的請求。

　　甄誠沒想到能成功，帶著激動的心情，重新坐回屬于他的板凳席末尾。

　　媒體鏡頭捕捉到了甄誠的舉動，現(xiàn)場解說員做出猜測，認(rèn)為甄誠想爭取更多出場時間。兩人說相聲似的夸獎?wù)缯\，說他有進取心。

　　殊不知，甄誠的想法要更加復(fù)雜。

　　籃球場里最具權(quán)威的人是主教練，只有用能力打動他，才能爭取更多機會。甄誠相信太陽教練肯定會看他的比賽，想打出令人印象深刻的表演，為在美國開始的新賽季打好基礎(chǔ)。