如果知道那一年的再見是再也不見,我一定會好好和羅聰告別。
……
高中時代的我總是會憧憬著大學(xué),可是上了大學(xué)后,我反而覺得高中那段時光才是我最值得紀(jì)念的。
我叫盧欣,很平凡的名字,和我的人一樣平平凡凡的度過了那十五年的時光。
我的成績一直都很一般,中考的時候由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)有加分政策我幸運的進(jìn)入了縣里最好的中學(xué)樺林一中,不過不出意外一直在班上墊底著。
那時我第一次對羅聰?shù)挠∠筮€是從我同桌胡杏嘴里聽到的。
胡杏是個百事通,剛開學(xué)那會兒她就已經(jīng)把班里同學(xué)情況摸的一清二楚了。
胡杏十分崇拜學(xué)霸尤其是羅聰,他不僅是我們班第一還是全校第一,以胡杏的話來講他就是屬于那種學(xué)霸中的學(xué)霸!
在樺林一中這個以成績論高低的鄙視鏈里,我一直都是那鄙視鏈的低端,從來都覺得與他是兩個世界的人。
直到高二的時候,我和他在班上也只是臉熟。
一次放假,由于下雨我拖著行李只好躲在路邊等車。
一個叔叔好心搭了我一程,上車后才發(fā)現(xiàn)車?yán)镞€有個人,是羅聰。
他朝我禮貌地點了點頭,我有些緊張,畢竟是和學(xué)霸最近的一次距離,我們一路沒有說過話,倒是叔叔熱情的和我聊了幾句。
準(zhǔn)備下車的時候,羅聰從后面遞了一把傘給我,笑著說:“外面雨很大,帶上吧!”
他溫柔的笑瞬間融化了我的心,像是一束光照亮了我黑暗的天空。
還傘的時候,他不在座位上,我瞟了一眼他的桌面,干干凈凈的桌面上一本數(shù)學(xué)題冊擺開著,秀麗干凈的字體讓我感覺那些頭疼的函數(shù)符號也變可愛起來。
我好奇地一頁頁的翻著,感慨于他的認(rèn)真,也讓我開始反思自己。
我想要改變,我想拉進(jìn)與他的距離,我聽到了我內(nèi)心的呼喚。
漸漸的上課的時候,我開始認(rèn)真起來,同座胡杏也感嘆我像變了個人一樣,整個人打了雞血一般。
我不再理會別人的話語,我知道自己要的是什么。每當(dāng)我精疲力盡的時候我會看向羅聰?shù)姆较?,似乎有種力量告訴我,我不可以放棄,頓時整個人又充滿了精神。
努力得到了回報,我名次漸漸上來了,雖然從倒數(shù)變成了二十幾名,但是我也高興于成績表上自己與他名字之間的距離在縮小。
班主任老劉又一次安排調(diào)座位,我內(nèi)心有一些興奮和激動。
之前老劉找我談話時說過,希望我和羅聰坐同桌,我當(dāng)時感到不可思議,以為是老劉隨口一說。
果然當(dāng)座位表被投影出來時,我真的和羅聰?shù)拿职ぴ谝黄稹?p> 我提著書包往那個位置趕,趙靜有些臉色難堪,在那里有氣無力地整理書包。
我不太敢催促,中間的位置一直都是羅聰和趙靜的,這次座位表出來,大家也對老師的安排感到奇怪。
“不行,我要去和劉老師講,我要和你坐一起?!壁w靜的話讓我有些尷尬,大家都坐了下來,就我還站在那里等著她整理位子。
“劉老師的安排不會錯的,你快些整理位置騰出來讓給同學(xué),人家等你很久了?!绷_聰語氣冷淡地坐在位上看著書。
趙靜臉色變得更加難看,狠狠蹬了我一眼就離開了。
我坐了下來,內(nèi)心總是抑制不住的緊張,整整一個晚自習(xí)我都心神不寧的,思緒總是很混亂。
羅聰人很友善,待人接物都很周到,他下課后會主動和我聊幾句,不過每次我都簡單的回答,假裝自己在寫作業(yè),不太敢和他對視。
一部分原因來自我的自卑,另外一部分來自趙靜。
趙靜成績在班上排名前五,她有些心高氣傲,仿佛誰都瞧不上。唯獨對于羅聰,她一直都有些殷勤,班里有什么活動也都是趙靜拉著羅聰一起。
班里人一直都覺得他倆是金童玉女,我的出現(xiàn)仿佛是老劉派來故意拆散他們的,其實何止是他們連我自己都如此覺得。
趙靜被換到了羅聰斜對面,隔著一條走廊加上一個我。
每次趙靜來找羅聰?shù)臅r候,我都會自動跑去上廁所,我不喜歡這種夾在中間的感覺。
有一次上廁所回來,路過劉老師辦公室,門開著是趙靜,她紅著眼跑了出來,看見我蹬了一眼就走開了。
我以為自己看錯了,畢竟她之前在我的認(rèn)知里是個很強勢的人。
后來胡杏和我一起吃飯時說起了這個事。
“盧欣,你知道嗎?今天趙靜去找老師說調(diào)座位的事被老師拒絕了。”
我望著胡杏想起今天碰到趙靜時的場景。
“最解氣的是聽說她一去就和老師爭論了起來,老師覺得她太自以為是,把她狠狠說了一頓。”
胡杏看著我沒反應(yīng)又安慰我說:“她這種人就是勢力,以為自己成績好就多了不起似的,就是要給她點教訓(xùn)?!?p> 我笑而不語,我知道只有自己努力證明自己,才會被別人瞧得起。
所以我更加珍惜時間,也更加珍惜與羅聰坐同桌的日子。
開水房離教室有些遠(yuǎn),有時候課后我困的厲害忘記打水,可是拿到杯子的時候,水杯還是滿的。
我望著羅聰,他滿不在乎的說:“正好要去打水,隨便幫你帶了?!?p> 他的話語輕飄飄的,卻讓我覺得很暖。以后我們漸漸形成習(xí)慣,只要打水就幫對方打一份。
我很努力地學(xué)習(xí)可是底子太差了,有時候老師講的知識點我不理解,但是又不太愿意去麻煩羅聰。
那天物理老師講了一個天體運動的題目,我始終沒有搞明白。
下課后乘著羅聰不在,我轉(zhuǎn)到后面去請教了一下物理課代表易峰。他人一向很好,也耐心的講了幾遍,可我還是沒有聽明白。
這時,羅聰回來了,易峰把我的書往羅聰那里一扔說道:“你同桌物理可是考了滿分的,讓他教吧!”
我有些尷尬,想要把書拿過來。
“什么題目,居然不來找我?guī)兔?,怎么你覺得你同桌我不行嗎?”羅聰調(diào)侃了我一下,拿起書問道“哪一題?”
我指了指題目,羅聰看了看說:“這題思路理清楚就好了,你哪里不懂?!?p> “就是這個公式我有些不明白怎么用?!蔽倚÷暤恼f道。
羅聰看著題目想了一會兒,然后打開了他的一個筆記本說:“這個上面有這個公式的用法,我自己總結(jié)的,比老師講的要全面,你好好看看?!?p> 不同顏色的字在一個本子上井井有條,每一個知識點都講解的很清楚,我有些驚訝,心里感慨果然學(xué)霸就是學(xué)霸呀!
“不懂的直接來找我,有問必答,這是同桌福利?!?p> 他略帶俏皮的語氣讓我覺得很欣慰也很感動。
“謝謝你”我假裝在看筆記,不去直視他的眼睛。
羅聰摸了摸鼻子看著我說:“學(xué)習(xí)是有方法的,你需要多自己總結(jié)一些知識點,我相信你一定會進(jìn)步的很快,好歹全班第一陪著你一起學(xué)習(xí)呢!”
他略帶自夸的樣子讓我沒忍住笑了出來。
但是他的話也印在了我的心里。