人是種社會動物，身處社會之中，就免不了有各式的人際交往，單位的前輩們和家里的親友們，也各種成功學、厚黑學的書籍都反復教導做人要學會說話、要善于處理各種人際關系，說白了就是做人要圓滑、說話要中庸、辦事要不得罪人。想想自己也是這樣過來的，剛參加工作的時候什么都不懂，有時話說出來得罪了人都不知道，做事也欠考慮，沒有隨大流，曾經(jīng)吃過不少的苦頭，現(xiàn)在人到中年，不該說的絕對不說，不該做的絕對不做，見人說人話，見鬼說鬼話，真正的做到了說話滴水不漏，辦事八面玲瓏，可這種生活真的過得很累，每個人就像蜂巢里的工蜂一樣，毫無意識，只知道工作、休息；休息、工作，人生就這樣一天天的流逝。想想剛畢業(yè)時也是個大好青年，如今卻活成自己以前最不屑的樣子，不禁感慨萬千，曾經(jīng)對兩個同學所做的事百思不得其解，當成了笑話，如今云煙過盡才真正的佩服他們所做過的事。

　　一個要好的高中同學大學讀的師范類專業(yè)，畢業(yè)時被分配到我市某山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)當老師。2000年以前宜都還是個省山區(qū)貧困縣市，遠不是今天的國家縣域經(jīng)濟百強的模樣，那時工廠紛紛的倒閉，農(nóng)業(yè)也不發(fā)達，政府財政收入更是十分貧乏，而開支的地方一樣不少，公務員和教師工資經(jīng)常被拖欠，再加上當年還沒有“村村通”的公路，交通不便利，山區(qū)的生活就更加困苦，很多的山區(qū)學校大量缺編教師。那個時候大中專的畢業(yè)生國家已經(jīng)不包分配，但是鑒于宜都的具體情況，我市曾經(jīng)有個特殊規(guī)定：山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)可以接收師范類專業(yè)的畢業(yè)生，而且能夠進入財政編制，前提是必須交納5000元山區(qū)定向費。當年的5000元可不是個小數(shù)目，相當于兩年的工資啦，但很多畢業(yè)生還是愿意交納，畢竟在不包分配的政策出臺后，能免試進入財政編制也是個不錯的選擇。

　　我同學卻很是氣憤，認為自己是堂堂正正的公費大學畢業(yè)生，憑什么要交這個定向費用？因此寫了封舉報信投到物價局，狀告鄉(xiāng)書記和教育局，他跟我說這個事的時候我曾勸過他，你就隨大流，既然別人都交了你就交吧，這樣告狀是擰不過大腿的，記得他說“不合理就是不合理，寧肯不當教師了，也不能同流合污?！焙髞砭唧w怎么處理的我不知道，只知道政府調查了一番，當年起就取消了山區(qū)定向費，通過公開招考的方式招聘教師，我同學被推遲轉正一年。

　　同學為人正直、對工作矜矜業(yè)業(yè)，對貧困的學生愛護有加，見不得他們忍饑挨餓，因此經(jīng)常自己掏錢救助，受到學生們的愛戴，但他敢于講真話實話，又得罪了不少人，教育組對他有特殊規(guī)定，別人請假學校校長審批即可，他得教育組長審批。在山區(qū)執(zhí)教七八年后，好不容易得到機會調到近一點兒的學校，臨走時氣不過，怒懟了校長。可人算不如天算，第二年，這個校長居然調到他現(xiàn)所在的學校當校長，我笑他要小心被穿小鞋哦，他說也怪了，那個校長當什么事兒也沒發(fā)生過的，從來不提，也沒打擊報復過他，“不是不報，時候未到吧?！蔽姨嵝阉?。

　　轉眼到了暑假，八月份的時候教師要培訓，他到學校后回來，非常憤怒的對我說“今年學校的排課表上居然沒有他的名字，問校長，校長說這是教育組排的，又去問教育組，組長打著官腔說：你是個很優(yōu)秀的同志，各方面都表現(xiàn)不錯，因此經(jīng)共同研究決定今年你們學校的支教任務由你去，地點是某某學校?！蓖瑢W說當時像吃了蒼蠅的感覺。

　　“哎，還是因為你寫信的事得罪了他們哦。”

　　“去就去，怕什么，反正在山里呆了七八年，再去也無所謂?！?p>　　同學去山區(qū)又支教了一年，后來又調到一所小學到教師，聽說還是和以前一樣，該說的照樣說，該做的照樣做。

　　還有一個同學也是教師，其人一米八的個子，相貌英俊，一表人才，讀書時就愛說實話，畢業(yè)后分配到某鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學教化學。某天教育局長到他們學校調研，召集全校教師開會，傳達上級精神。會場烏壓壓一片，老師們也見多了這樣的會議，有的記著筆記，有的偷偷的打著瞌睡。

　　“不要講這么多廢話，想辦法把工資發(fā)了啊?！蓖蝗灰宦暫浅獯驍嗔司珠L的講話，剛才還在打瞌睡的教師從夢中驚醒，抬頭一看局長臉上紅一陣白一陣的不出聲，校長也臉色鐵青，再看我這同學從座位上站了起來，還在大聲的說著什么。

　　臺下的教師們并不做聲，但看得出來，還是對同學所講述的事實深表贊同，那時教師工資確實拖欠嚴重，而且很多政策也落實不到位，養(yǎng)家糊口都成了問題，還要堅守崗位，教書育人，不過這也是沒辦法的事，領導也有領導的難處，誰讓宜都當年這么窮呢。但同學公然挑戰(zhàn)領導卻犯下大忌，沒過多久就接到調令，到一個非常偏僻的小山村教書去，那地方我曾隔江相望過，清江在這里回旋，兩岸風光旖旎、一派原始景色，現(xiàn)如今已經(jīng)被開發(fā)成了旅游勝地，當年可是個鳥都不拉屎的地方。當?shù)亟煌ㄊ植槐?，同學去了沒多久，實在受不了這個氣，就一怒之下辭去教師的身份，南下打工去了。

　　年輕的時候，這兩個同學的事當作笑話在看，以為自己學得不錯，有多么的圓滑和世故，做事左右逢源。人近中年，當經(jīng)歷了歲月的洗禮之后，萬事看淡，回首往事，才感嘆同學當初所做之不易，和他們比起來，我們就是缺少點兒較真的心態(tài)，什么事都隨大流，所以看著像事事如意，其實活得十分憋屈，這也算我的一點體會吧。