王維果畢竟是老師出生，對于問題知道辯證的看待。

　　對于高桐桐的提問，他停留半刻搖著頭道，“你的看法我能夠理解，但我還是那句話，只要我沒有親眼看到懸浮島或者隱身島，我都不會相信?！?p>　　為了寬高桐桐的心，老師講話更全面，“但不代表我不會去找，現(xiàn)在向東尋一段，一天之后我們就會朝東南面去！”

　　“為什么？”高桐桐認為既然線索鎖定的方向是在正東面，航線就不能改變。

　　可...