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陸遠的奇妙之旅

第三章 大學生就業(yè)輔導課(下)

陸遠的奇妙之旅 愛寶貝的猴子 2150 2019-08-30 03:12:03

  在講臺上,老師夸張的揮舞著手臂,仿佛像讓所有同學知道自己現(xiàn)在說的是重點,要記在筆記本上的重點。臺下的同學交頭接耳,并沒做過多的重視。陸遠聽著老師講述的條條框框,總覺得這和書本講的本無兩樣。既然如此,看書不就好了,為什么還要在聽老師講一遍。

  李乾坤是定向師范生,屬于地州托管大學進行教育,等畢業(yè)之后就會下地州艱苦的地方進行教務工作。所以他一方面對于就業(yè)這方面的事一點都不著急,另一方面,面對自己的女朋友大概率不會去自己工作的地方而惆悵。

  至于周圍的幾個女生,早就筆試過了,和導師也溝通好了,以他們對于專業(yè)知識的能力,復試過也是必然的,畢竟都是學霸級的人物。

  在臺下的男男女女,因為種種因素聚集在這一件不算很大的教室,聽著老師在上面講著,有的看著自己從圖書館借的書籍,有的看著手機,有的悄悄聯(lián)系著早上越好面試的工作單位,有的苦惱于還沒有任何一家單位愿意面試自己。

  老師看著臺下的學生,心中感慨:“每年這個時候都是檢驗一個大學生四年到頭,在學校里學了什么東西的時候??墒敲康竭@個時候,學生都是浮躁的,每個人都有著自己心中的小算盤,有的家里做好了準備,有的自己訂好了方向。有的對自己的未來很迷茫,但是作為老師,就是要在最后的階段,給這群小兔崽子,上好這一堂社會前的最后一課。離開了這個大學,在社會這個大染缸里沉浮。不知道有多少學生會懷念當年上大學的時光,悔恨大學時候的不努力,悔恨大學畢業(yè)后的選擇。”

  老師敲了敲黑板,講桌下的學生眼神匯聚在老師的身上。老師咳了一聲,:“咳咳,既然大家是第一次參加校園招聘,早上你們也看了,招聘的人是不是很多,單位是不是很少?”同學在臺下有氣無力的說:“是?!?p>  老師繼續(xù)說:“你們也看到了,招聘的單位在變少,這一件事我們也發(fā)現(xiàn)了。自從世界經(jīng)濟下行,做企業(yè)的市場越來越難做了,不少企業(yè)倒閉了,我們提出了經(jīng)濟新常態(tài)后,國家為了應對世界經(jīng)濟下行,為了我們經(jīng)濟不萎縮,做出來很大的努力,但是就在這樣的,我們同比上一年還是少了很多公司招聘?!崩蠋熣f著放出了一張ppt:“這個是我們上一年和各個公司簽訂的人才計劃,是1319家單位,但是今年呢?”

  學生茫然的搖了搖頭,有些腦子轉(zhuǎn)的快一點的學生說:“可能不到900吧?!崩蠋煴頁P了一下這個學生繼續(xù)說道:“的確,我們這一次要比去年少很多,具體是多少呢?”說著老師放出來下一張ppt。只看1319的數(shù)字變成了大大的734家!老師說道:“知道這意味著什么嗎?”臺下的學生開始沉默了起來,老師接著吼道:“意味著你們比去年畢業(yè)的你們的學長少去了快50%的機會。你們現(xiàn)在明白問題的嚴重性了嗎?”臺下的學生開始有點騷動。老師雙手往下一壓,學生騷動便沒了?!皼]關(guān)系,你們畢業(yè)的最后一程,到工作崗位的這段路,由我們這些老師送你們最后一程,會讓你們在面試官面前展示出一個最好的你自己!”老師激動澎湃的說。還在擔憂以后找不到工作的學生,聽到老師這句話之后,慢慢的放下了焦慮,心中默默想:“也對,社會是檢驗一名大學生最后能否適應社會發(fā)展的最終終點,而大學生在社會上的拼搏對于大學的知名度也是一種提高。這樣我們跟緊老師上課的節(jié)奏,最后我們一定會找到一份自己適合的工作。最后學生和學校共贏!”老師在臺上緩緩的說道:“我現(xiàn)在交給你們的方法,不是一個讓你們能找到一個你們自己喜歡的工作。你們要明白一件事,就是自己的能力有多少。自己有多少青春還能夠浪費,自己和其他人競爭這個崗位是否有超過別人的能力?”

  老師拉出黑板,在上面寫著幾個大字:認清自己,找合適的工作。老師拍了拍手上的粉筆灰,說道:“首先你們要明白你們所在的學校,我們是W市師范大學,是這個地區(qū)最好的師范大學,這就意味著,你們這些師范生畢業(yè)之后有一個基礎的工作崗位,就是去當老師。”臺下有一些騷動:“老師,我們這些非師范專業(yè)的怎么辦啊,我們學的不是師范專業(yè)畢業(yè)沒有教師資格證???”

  老師當然想到了這一點,說道:“不是師范專業(yè)的同學也不要著急,我們這節(jié)課主要講的是我們目前的大環(huán)境,讓同學們了解現(xiàn)在你們所處的環(huán)境,讓你們知道你們現(xiàn)在的狀態(tài)以及你們?nèi)鄙俚摹V劣谥蟮膯栴}我們也會幫助你們?nèi)冀鉀Q的,”

  陸遠聽著老師的話,還是覺得自己可能還是要靠自己,畢竟學位證畢業(yè)證這些東西都是敲門磚,如果連面試都進不去,那么還有什么好說的。此時的陸遠后悔大學期間沒有努力,但現(xiàn)在后悔已經(jīng)沒有什么用了,也許只能如此了。陸遠想了想,下定決心等下課就做想好的這件事。

  耳邊聽著劉瑤和孫曉雪說著校園哪家飯店好吃,哪家米粉好吃,哪個食堂大叔對自己好,盛飯的時候會給自己多一點肉。陸遠不禁想起去年秋天,那還是一個所有人都沒有覺得緊迫的時候。所有人都對未來充滿向往并覺得未來還是很遙遠的。那個秋天,陸遠報名了研究生考試,和劉瑤一起。

  報考了研究生之后,就開始和劉瑤一起的圖書館生活。圖書館,宿舍,食堂,教室,最后在加上老師辦公室,五點一線。每天時間安排的滿滿的。想著自己的英語考過了,應該上研究生就沒啥問題了吧。對于自己的專業(yè)課陸遠可是信心十足。自己上的歷史專業(yè)就是自己喜歡的專業(yè)。

  那一年是研究生放入一月考試的第三個年頭。那一天,雪很大。陸遠很感謝自己的輔導員黃老師,他將自己的宿舍借給了陸遠住,因為研究生考試在本部,而陸遠的宿舍在新校區(qū),距離很遠,為了不耽誤考試的時間,老師將自己的宿舍借給了陸遠。

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