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我只跟學(xué)霸一起玩兒

不會(huì),你可以問啊

我只跟學(xué)霸一起玩兒 katl 2482 2019-08-23 21:13:16

  一下課,柏弋美男周圍就圍了一圈小女生。

  “老師老師,這個(gè)點(diǎn)我沒聽懂,你給講講唄~”暗送秋波。

  “老師老師,你能不能再說一遍這節(jié)課那個(gè)重點(diǎn)啊,我想再理解幾遍~”笑靨如花。

  “老師,這個(gè)方程式好復(fù)雜,要怎么背啊,老師你教教我~”萬種風(fēng)情。

  方云錦這會(huì)兒已經(jīng)拿出英語書開始背了,還一邊在心里規(guī)劃著怎么樣記單詞最有效,最好是她背到哪個(gè)考試就考到哪個(gè)的。

  程嘉鶴放棄在一旁苦思冥想,無意間瞥到方云錦,今天的云似乎格外好看呢,把陽光遮擋的恰到好處,既能流出光線灑在方云錦的鼻尖,又不那么刺眼。其實(shí),方云錦長(zhǎng)得也挺好看的,怎么也沒見人送過她什么東西呢?

  程嘉鶴把自己正在做的一道題拿過來給方云錦看,方云錦抬頭瞅了瞅他,“干嘛?”

  “你做一下,這題出得很好,這次月考?jí)狠S題穩(wěn)了?!背碳晰Q一副指點(diǎn)江山的樣子,方云錦看著可來氣了,她自己還小心翼翼地藏著學(xué)習(xí)方法,這人就這么大剌剌地分享學(xué)習(xí)秘籍,搞得她好像很小肚雞腸似的。

  “我當(dāng)然知道考這類的,你你你拿走,我自己還要背單詞呢?!背碳晰Q很不理解方云錦這時(shí)候莫名奇妙地任性,明明方云錦的眼神里寫著她很想做一做這道題啊。

  程嘉鶴想了想,了然,“英語不好貴在積累,你這樣臨陣磨槍是沒用的,不如數(shù)學(xué)效果明顯,你要是想提高的話,英語可以去買星火英語系列做做看?!?p>  方云錦心事被說中,又不好意思承認(rèn),只能硬著頭皮道,“你就那么想讓我?guī)湍銓懩堑李}?那行,我?guī)湍銓??!?p>  程嘉鶴手上的書被抽走,他把手插進(jìn)褲兜,臉扭向一邊,笑了,看破不說破,說破沒朋友,這點(diǎn)他還是知道的。

  “唉唉,程嘉鶴同學(xué),麻煩你要嘲笑就躲遠(yuǎn)點(diǎn)好嗎?聲音大得我都聽見了!還要不要我做題了!”方云錦真是有夠丟臉的,最起碼她認(rèn)為是,軟肋被人發(fā)現(xiàn),還接受了對(duì)手的幫助,唉!她方云錦墮落了!

  程嘉鶴知道方云錦這是不好意思了,也沒走回座位,而是去了天臺(tái),他知道某個(gè)人肯定躲在這里。

  “張業(yè)?!背碳晰Q看到一個(gè)落寞的身影趴在天臺(tái)的圍欄上,知道張業(yè)現(xiàn)在心里不好受。于是什么也沒說。

  張業(yè)知道這時(shí)候上來的只可能是程嘉鶴,明明這家伙,事事優(yōu)秀,沒什么可操心的,偏偏還真是該死地“善解人意”。叫他想跟他決斗啥的,都感覺像他一個(gè)人在玩兒,人家根本不理他。

  “怎么老是你啊,我就討厭你這副樣子,我又不要你可憐?!睆垬I(yè)把臉扭過去,偷偷用袖子抹了把眼睛。

  程嘉鶴沒有看他,只是說:“人命天定,對(duì)她來說,也許沒什么不好?!?p>  程嘉鶴昨天就從父親那得知,張業(yè)的太姥姥去了,也算是壽終正寢,畢竟那么大年紀(jì)了,但是張業(yè)從小沒有姥姥,也算是太姥姥帶大的孩子,太姥姥是二嫁也就是張業(yè)姥姥的后媽,跟張業(yè)姥姥差不多大,但是性格跟張業(yè)姥姥一家一點(diǎn)兒也不像,張業(yè)姥姥一家以及到了張業(yè)媽媽張煜卉這一輩兒的,性格都強(qiáng)勢(shì),但張業(yè)太她溫柔,有能力,最重要的是,她是待張業(yè)最細(xì)致的人。

  程嘉鶴拍了拍張業(yè)的肩,“我跟方云錦討論題目,想加入一會(huì)兒下來,來晚了可別怪我們不等你啊?!?p>  說完,程嘉鶴就走了,他知道張業(yè)從來就不是那種玻璃心的小男孩,他一般不掉眼淚,哪怕被打得遍體鱗傷也是個(gè)笑得出來的傻子,除非是到了傷心處。

  張業(yè)把視線放到遠(yuǎn)方,他長(zhǎng)嘆一聲,人命天定,是啊。

  他應(yīng)該慶幸,程嘉鶴沒有留在這里看他狼狽的樣子,其實(shí)程嘉鶴要是早一點(diǎn)兒上來就能看到他流著眼淚嗚嗚哭泣的糗樣,可是那個(gè)家伙偏偏就喜歡在一切都過去了,說出那么云淡風(fēng)輕的話,還真是——讓人怎么也討厭不起來啊。

  程嘉鶴上去一會(huì)兒方云錦已經(jīng)把題解出來了,見程嘉鶴回來,就拿著書本迎了上去,“你有幾種算法?我算了好幾遍,我感覺這種比較簡(jiǎn)單,到時(shí)候?qū)懫饋頃?huì)比較省時(shí)間?!?p>  程嘉鶴看了一眼她的解法,笑了笑,“你這幾步可以換成另外一個(gè)證明方法,你想想看?!?p>  方云錦一拍腦門,“對(duì)哦!我去修改一下?!?p>  程嘉鶴就笑笑不說話,因?yàn)槭谴笳n間,全班多數(shù)女生都圍著新來的柏弋老師,男生大多下去打球了,還有一半的學(xué)生埋頭做題,程嘉鶴眼睛往教門外看了一眼,方云錦順著他的視線看過去,是張業(yè)來了。

  方云錦湊上去,“你沒事兒吧?”

  張業(yè)似乎又恢復(fù)了平時(shí)的他,“嗨,小爺我能有什么事兒?叫聲哥哥來聽聽,我就跟你們一起學(xué)習(xí)?!?p>  方云錦白眼一翻,“你愛做不做,不學(xué)拉倒,還哥哥,我看你當(dāng)我弟弟我都嫌棄?!?p>  程嘉鶴又拿出另外一套題,遞給張業(yè),“這是給你的,拿去練練,月考考好點(diǎn)?!?p>  方云錦見程嘉鶴給張業(yè)題,不免有些惋惜道,“你給他干嘛?他那種人不會(huì)寫的。”還不如給我呢。

  程嘉鶴緊接著又拿出來一套題,“這是給你的,跟我的一樣,你又不會(huì)的可以自己多想想,但我想你應(yīng)該都會(huì),畢竟這是我編的題?!?p>  張業(yè)這時(shí)候不樂意了,“你怎么給我們倆的不一樣?我怎么就不能跟你們倆做一樣的了?!”

  方云錦和程嘉鶴同時(shí)看了一眼張業(yè),那眼神好像在說:大家都知道的理由你就不要捅出來自取其辱了好嗎?

  但現(xiàn)在最大的問題是,張業(yè)翻了翻那套題,他還是不會(huì)啊,照他對(duì)程嘉鶴那人的了解,他肯定給他的都是基礎(chǔ)的不能再基礎(chǔ)的題了,他本來就不怎么學(xué),都這么長(zhǎng)時(shí)間了,現(xiàn)在去問老師或者是程嘉鶴,豈不是讓他那些個(gè)小弟笑掉大牙。

  可是,明明答應(yīng)太姥姥要好好學(xué)習(xí)的啊……

  張業(yè)大爺一籌莫展。

  這時(shí)候,許久沒有出場(chǎng)刷存在感的居思危跑了過來,“呦,老大你怎么在做題啊?這跟平時(shí)的你嚴(yán)重不符合啊,況且老大,你會(huì)嗎?著你可都是沒學(xué)過一丁點(diǎn)兒啊?!?p>  張業(yè)正愁氣沒地兒撒,“你會(huì)你來?!沒事干是吧,沒事干就給我去給兄弟們買幾瓶水!別擱我這礙眼!滾——”

  居思危嚇了一跳,手腳并用地從張業(yè)身邊跑開,這人喜怒無常的,他真是太難了。

  方云錦看程嘉鶴在看書,看的是啥?變色龍。那個(gè)她早就看過了,于是她又把目光移到張業(yè)身上,這小子干嘛呢?

  方云錦湊過去,“張業(yè),頭皮再抓抓破了啊?!?p>  張業(yè)眼皮子一抬,“做題呢,別煩我?!?p>  方云錦看了看張業(yè)桌子上擺放的題目,笑出聲兒來,“張大爺,你是不是不會(huì)啊?你不會(huì)你問我啊,你可別亂寫啊,哈哈哈哈……”

  這不,有道題abc三個(gè)選項(xiàng),張業(yè)選了個(gè)d,有道題問X的取值范圍,這孩子倒好,給寫個(gè)1上去,打發(fā)誰呢!

  張業(yè)惱羞成怒,“誰說我不會(huì)了,你走,別耽誤我做題,我思考呢。”

  方云錦見張業(yè)快抬不起頭,連忙哄到,“唉別別別啊,你有什么不會(huì)你可以問我跟程嘉鶴啊,這個(gè)問問題呢,不丟人。”

  

katl

方忽悠和張大爺以及精明的程機(jī)靈正式組成校園學(xué)霸鐵三角,雖然有點(diǎn)突然,但是后文會(huì)交代他們?nèi)齻€(gè)關(guān)系好的原因,學(xué)霸鐵三角顧名思義肯定都是學(xué)霸的,還有一個(gè)是后進(jìn)生,咱不著急哈????????

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