也正因?yàn)槿绱?，周海濤更加煩躁，心道：你們懂什么，你們知道什么，就知道天天嘟囔我好好學(xué)習(xí)，怎么不關(guān)心我的個(gè)人成長(zhǎng)……

　　實(shí)在不愿意再聽(tīng)父母的嘮叨，從沙發(fā)站起，回到自己的房間。咣當(dāng)一聲狠狠把門(mén)關(guān)上，這個(gè)舉動(dòng)就是拒絕與父母再交流！

　　就在這時(shí)，周海濤的堂哥周強(qiáng)打來(lái)電話(huà)：“海濤，你出發(fā)沒(méi)，我這邊請(qǐng)來(lái)了散打王，給你指導(dǎo)?！?p>　　周強(qiáng)曾經(jīng)獲得過(guò)全國(guó)散打冠軍，也是襄平市的一個(gè)名人，尤其在武術(shù)界更是響當(dāng)當(dāng)?shù)慕巧?，黑白兩道都給他一點(diǎn)面子。

　　“哥，我不去了?！?p>　　周海濤的心情糟糕到極點(diǎn)，決定棄權(quán)倒不是怕了楊小奇，而是他認(rèn)為丟不起那個(gè)人，即便贏(yíng)了又怎樣，無(wú)非是找回一點(diǎn)顏面而已。但還不足以令葉可雯感動(dòng)。

　　如果輸了，那更磕磣了！

　　再有，如果楊小奇見(jiàn)好就收，也棄權(quán)的話(huà)，那自己更是勝之不武，到時(shí)候豈不是更丟人，所以為了自己那點(diǎn)兒可憐的尊嚴(yán)，他決定棄權(quán)。

　　在體育方面我輸給你了，我可以在文化課上擊敗你，畢竟自己是年組前十名的存在！

　　“什么？你怕那小子了嗎？你過(guò)來(lái)，哥親自給你指導(dǎo)，肯定能擊敗他?！?p>　　周海濤沒(méi)法子，最后道：“哥，就算我怕了他好吧！”然后掛斷電話(huà)。

　　周強(qiáng)勃然大怒，弟弟好歹也是市里青少年組的散打冠軍，怎么讓這小子嚇的不敢應(yīng)戰(zhàn)了。

　　楊小奇這小子誰(shuí)呀，沒(méi)聽(tīng)誰(shuí)收了這么一個(gè)徒弟。你等著楊小奇，讓我抓住把柄的，我非得打你個(gè)滿(mǎn)地找牙。

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　　程夢(mèng)薇敲門(mén)進(jìn)來(lái)，見(jiàn)楊小奇躺在床上，道：“小奇，走啊，去吃飯，然后去體育館比賽?！?p>　　在楊小奇想來(lái)，已經(jīng)贏(yíng)了周海濤兩場(chǎng)，就沒(méi)必要趕盡殺絕了。周海濤能取得這樣的成績(jī)是和他平時(shí)刻苦訓(xùn)練是分不開(kāi)的，所以楊小奇在心里還是蠻佩服周海濤的。

　　人家這次高考對(duì)加分50分勢(shì)在必得，而是上的是三個(gè)保險(xiǎn)，只要在三項(xiàng)中得到一個(gè)第一名就能完成心愿。你非得不讓人家得到這50分，這是有什么深仇大恨嗎？

　　于情于理都說(shuō)不過(guò)去啊，所以楊小奇決定棄權(quán)。

　　“周海濤已經(jīng)輸了，我再去散打的話(huà)，豈不是欺負(fù)他，算了，給他這個(gè)爭(zhēng)取第一名的機(jī)會(huì)吧，不然他真就只能加30分了，對(duì)他不公平?！?p>　　“嗯，我就知道你心地善良?！背虊?mèng)薇豎起大拇指。

　　就在這時(shí)，錢(qián)樂(lè)寶推門(mén)進(jìn)來(lái)，望著二人，面色有些疑惑，說(shuō)道：“趙老師和丁老師吵架了，而且趙老師哭了。”

　　“啊……什么情況？”二人大吃一驚。

　　錢(qián)樂(lè)寶撓了撓頭，道：“丁老師好像沒(méi)吃飯，一直在批卷子。我只聽(tīng)見(jiàn)丁老師說(shuō)接她一起回去，趙老師說(shuō)不用，就把丁老師推出了教研室?！?p>　　“那丁老師在哪里？”程夢(mèng)薇問(wèn)道。

　　“還能在哪兒，在門(mén)衛(wèi)傻等唄，借他倆膽也不敢走啊?！卞X(qián)樂(lè)寶道。

　　丁杰比趙敏大兩歲，是體育老師，只不過(guò)不是班主任，所以不像趙敏那么累。兩人談戀愛(ài)已經(jīng)接近一年，全校師生都知道。

　　楊小奇從床上坐起來(lái)，問(wèn)道：“他倆對(duì)咱們?cè)趺礃?？?p>　　“好！”

　　楊小奇沉思片刻，拿起書(shū)包，道：“走，咱倆去幫他倆，夢(mèng)薇，你打飯，我分分鐘就搞定他倆?！?p>　　“怎么幫？”二人同時(shí)問(wèn)道。

　　“山人自有妙計(jì)?！?p>　　“你拿書(shū)包干什么？”程夢(mèng)薇問(wèn)道。

　　“道具……”

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　　此時(shí)已經(jīng)是下午五點(diǎn)多，操場(chǎng)、甬路都沒(méi)有人。二人來(lái)到教學(xué)樓前面的存車(chē)棚，尋到趙敏的自行車(chē)。

　　“不去找趙老師，找她車(chē)子干什么？”錢(qián)樂(lè)寶不解地問(wèn)道。

　　楊小奇得意地說(shuō)道：“我們把趙老師車(chē)胎扎壞，她沒(méi)有車(chē)子騎，還不得乖乖地讓丁老師接送啊?！?p>　　錢(qián)樂(lè)寶一聽(tīng)，頭皮發(fā)麻，像做賊似的，四下看了一下，小聲道：“唉我去，你膽肥了是不，這餿主意也能想出來(lái)，這就是你這個(gè)山人想出的妙計(jì)？”

　　楊小奇搖頭晃腦地道：“然也，然也，別無(wú)他法；樂(lè)寶，你可有奇計(jì)乎？”

　　錢(qián)樂(lè)寶賊眉鼠眼望向四周，問(wèn)道：“別跟我拽，你背書(shū)包干嘛？”

　　“萬(wàn)一被人發(fā)現(xiàn)，就說(shuō)去找老師問(wèn)幾道題?！?p>　　楊小奇胸有成竹地說(shuō)完，指了指?jìng)?cè)前方教學(xué)樓的后門(mén)道：“你去看著，看見(jiàn)趙老師馬上咳嗽幾聲，通知我?！?p>　　錢(qián)樂(lè)寶遲疑了一下：“靠譜嗎？”

　　“把‘嗎’字去掉，快去?！?p>　　楊小奇平時(shí)鬼主意就多，這讓錢(qián)樂(lè)寶佩服的不得了，有時(shí)會(huì)想，要是把楊小奇的腦袋給他自己，他肯定能賺大錢(qián)。

　　錢(qián)樂(lè)寶不得不聽(tīng)老大的，急匆匆地跑向教學(xué)樓后門(mén)。

　　楊小奇從書(shū)包中掏出一支筆，嘟囔道：“沒(méi)有錐子，只好浪費(fèi)你了?！?p>　　然后彎腰低頭，一手把住趙敏的自行車(chē)后圈，一手緊握碳素筆，狠狠地扎下去。

　　邊使勁，邊自言自語(yǔ)道：“趙老師啊，對(duì)不住了，只要你和丁老師和好，我一定給您換一個(gè)好車(chē)帶，不，一定給您買(mǎi)一輛更好的賽車(chē)?！?p>　　【叮咚，潛在裝逼，獲得130分。】

　　楊小奇在心中感嘆，騎這么好的車(chē)子，恐怕這一根車(chē)帶就得幾百元吧。

　　錢(qián)樂(lè)寶站在后門(mén)，回身見(jiàn)車(chē)棚沒(méi)了楊小奇，吃驚不小，但又不敢走。只好不時(shí)地四下張望，再開(kāi)門(mén)探進(jìn)頭去，望望走廊，來(lái)回折騰。

　　此時(shí)楊小奇低下的頭，已經(jīng)是青筋暴漲。但碳素筆依然沒(méi)有扎進(jìn)去。

　　只累的楊小奇手指非常疼痛。于是松手直起腰，甩了甩胳膊，見(jiàn)錢(qián)樂(lè)寶站在后門(mén)前，便放下心來(lái)。

　　“系統(tǒng)，幫幫忙啊?！?p>　　【系統(tǒng)有必要提醒宿主，動(dòng)用系統(tǒng)做損人不利己的事情，將被扣很多分。如果罪大惡極，系統(tǒng)極有可能崩潰，與宿主同歸于盡?！?p>　　“唉我去，我有那么邪惡?jiǎn)?，有那么陰暗嗎，我這是幫人啊?！?p>　　造假系統(tǒng)沒(méi)有任何聲音。

　　楊小奇無(wú)奈地?fù)u了搖頭，見(jiàn)碳素筆的的筆尖已經(jīng)禿了，便放進(jìn)書(shū)包中，自言自語(yǔ)道：“這可是作案工具，不能丟在現(xiàn)場(chǎng)啊。”

　　旋又從書(shū)包中掏出一只。又彎腰低頭，開(kāi)始了新一輪的扎自行車(chē)車(chē)帶的“偉大工程”。

　　旋轉(zhuǎn)了幾下，碳素筆便宣告報(bào)廢，手指也實(shí)在疼的不行了，再次求助系統(tǒng)。

　　【損人不利己，系統(tǒng)拒絕！】