1.

　　身在井隅，心向星光。眼里有詩，自在遠(yuǎn)方。

　　——張安琪

　　今天是抗疫居家的第28天，在過去的這些閑暇的日子里:有過乘虛而來的孤獨(dú)，有過怡然自得的快樂，有過讀書時(shí)的身臨奇境，有過碼字時(shí)的喜笑顏開，有過刷劇時(shí)的熱淚盈眶，有過鏡花水月的白日夢，有過夜闌更深的輾轉(zhuǎn)反側(cè)，也有過一覺睡到自然醒的滿足和通宵達(dá)旦后的負(fù)罪感。

　　從來沒有哪個(gè)寒假像這次意義特殊和非凡，放假前的計(jì)劃完全被一場突如其來的疫情打亂。但從另一方面想，這又何嘗不是一個(gè)機(jī)會(huì)呢？一個(gè)重新規(guī)劃時(shí)間的機(jī)會(huì)，又是一種別具一格的假期生活。

　　2.

　　再一次拆開高中時(shí)候?qū)懡o自己的信封和紙條時(shí)，熟悉的字跡里顯示的卻是讓人茫然無措的話語，悵然若失的感覺瞬間包圍了我，像是要侵蝕那個(gè)背叛了昨日夢想的自己。

　　隨著18歲成年后的日子，我再也沒有勇氣將夢想提及嘴邊，然而時(shí)隔今日再翻看過去的記憶時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)兩年前甚至更久前的自己是個(gè)心懷夢想的女孩子。

　　我曾經(jīng)以為日子是過不完的，未來是完全不一樣的。

　　現(xiàn)在，我就呆在我自己的未來，我沒有發(fā)現(xiàn)自己有什么真正的變化，我的夢想仍然還像去年，前年，甚至是小時(shí)候一樣遙遠(yuǎn)，唯一不同的是我已經(jīng)不打算實(shí)現(xiàn)它了。曾經(jīng)那懵懂無知的年紀(jì)里心懷的夢想，現(xiàn)在看來那好像是童趣純真里的癡人說夢和虛無縹緲的不切實(shí)際。

　　也許是我拿勇氣做了成長的一筆交易。

　　時(shí)間，歲月還有生活又一次的讓我領(lǐng)悟到長大就意味著妥協(xié)的道理。

　　3.

　　翻開昨日的日記，我已找不到舊日的自己。長大的過程又何嘗不是面臨一次又一次的思考和改變，再做一種又一種的決定和選擇嗎？

　　王千源說：“不瘋魔，不成活。我很享受這種若隱若現(xiàn)當(dāng)中左右徘徊，這是我表演的語境，也是我的選擇?！?p>　　他的這番話又讓人不得不想起麥家說的：“人的一生，總是在尋找一種平衡，忠貞的人，永遠(yuǎn)會(huì)得到忠貞，勇敢的人，最后也是用勇敢來結(jié)束?！?p>　　每次讀書看到這句話時(shí)，我總要停讀一會(huì)兒，用自己的思考和遐想去解讀他們世界觀里價(jià)值。

　　4.

　　兩三年前，我用“生活不是眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方的田野”來激勵(lì)和鼓舞自己，希望自己有一天踏上遠(yuǎn)方的旅途之路。

　　對(duì)云南的執(zhí)念，是從大冰的書里開始的。大理麗江和西安，是多少年輕人對(duì)于遠(yuǎn)方的第一個(gè)夢啊。

　　我曾在大冰的書里讀到了未曾謀面的遠(yuǎn)方，對(duì)遠(yuǎn)方的憧憬和向往帶給了我當(dāng)下的努力和向前的力量。

　　然而不知是從什么時(shí)候開始，我對(duì)“大冰的小屋”沒有了當(dāng)初的執(zhí)著和熱情。但我知道這種想法是在某種條件下受了限制后才產(chǎn)生的。

　　那些我們一直惴惴不安又充滿好奇的未來，會(huì)在心里隱隱約約的覺得它們是明亮的

　　5.

　　高中時(shí)寫下的“長篇大論”般的人生計(jì)劃里，我曾對(duì)自己說：如果死亡來臨，我將以平靜的姿態(tài)閉上眼睛，等待最后一次心跳和呼吸的停止。現(xiàn)在看來，那時(shí)的說辭盡顯了十六歲年紀(jì)的膚淺和幼稚。

　　后來經(jīng)歷了一次親人的離世后，我才對(duì)生死存亡這件事有了深刻的理解和答案。

　　《人間世》里說：“世間除了生死，其他都是小事?！被钤谶@世上的日子里，不要妄談生死，很多答案在談?wù)撍劳龅臅r(shí)候，都逃脫不了一個(gè)“我”字。人世間各種牽絆，即便是死亡，也不是你一個(gè)人的事情。有些情況下，你甚至沒有資格去談生死，你唯一需要做的是全力努力的活著。

　　6.

　　面對(duì)這次的疫情，讓我對(duì)活著有了更大的勇氣。

　　最近閱讀的《流浪地球》里寫到：“起初，沒有人在意這一場災(zāi)難，這不過是一場山火、一次旱災(zāi)、一個(gè)物種的滅絕、一座城市的消失，直到這場災(zāi)難和每個(gè)人息息相關(guān)?！?p>　　面對(duì)生死，誰不奢求健康的活著？面對(duì)存亡，誰又不拼命努力的攀爬？

　　有人說：“如果你已經(jīng)體會(huì)過命運(yùn)的無常，就一定要讀一讀余華的《活著》?！?p>　　回想起高三讀完的《活著》，那時(shí)最大的感慨全是故事的情節(jié)，完全忽略了情節(jié)帶給我們的思考和啟發(fā)。

　　如今重讀那本經(jīng)典時(shí)，突然明白：活著，本身不就是一種希望嗎？活著，就要扛起生命的無常，活著，就要學(xué)會(huì)去珍惜！

　　7.

　　時(shí)光不老，迎接著充滿信心的未來，收藏過去，是為了明天更好地出發(fā)。前面是未來，后面是過去。

　　沒有哪個(gè)冬天不可逾越，也沒有哪個(gè)春天不會(huì)到來。春天已經(jīng)悄悄的來了，這一場疫情也終將會(huì)成為一段歷史。

　　在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)和我慢慢長大的歲數(shù)里，我開始警醒自己：先談生存，再談生活。

　　唯有用心等待好好活著，才能看見生活里的光芒。