今天是長假結(jié)束后的第一天，王小童一大早來到學(xué)校。
學(xué)校的一切似乎和往昔有所不同，失去母愛后的心情令她覺得自己處處可憐，逐漸蕭瑟的秋季景物似乎特別能觸發(fā)她悲憐的心情。
前天和陳天智在外面逛到很晚才回家，他給了她很多安慰。雖然林夕瑤一直夾在兩人當(dāng)中，令她如鯁在喉，可是聽到陳天智描述了林夕瑤的慘狀，卻令她對她生出一種惺惺相惜的感覺。
這種感覺以前從來沒有過，以前她每天過著千般寵愛、錦衣玉食的生活，絲毫不知人間疾苦。若不是李星宇的出現(xiàn)，她絕對不會相信這個世界上有和她差不多年齡卻如此不幸的人。
王寶寶一如往常每天都會出去，到深夜才會回來，沒有人知道她在外面干什么。但和以往不同的是，這兩天她似乎半夜在房間里誦經(jīng)。王小童起來上廁所時，聽到樓上隱約傳來她在誦經(jīng)的聲音。所幸的是，這兩天她沒有再找王小童的麻煩。自從上次事件后，母女倆至今都沒有碰過面，當(dāng)然也沒有講過話。
徐子軒這兩天都沒有回家，他給王小童每天打一個電話，兌現(xiàn)了他的承諾。他叮囑徐伯要好好照顧王小童，可一個六十多歲的老傭人，除了每天吩咐其他傭人煮好飯，他還能做什么呢？
王小童百無聊賴地走著，穿過美術(shù)室的長廊，經(jīng)過一片綠茵地。這時她看到陳天智和林夕瑤在吵架，陳天智伸手去拽林夕瑤的袖子，但是林夕瑤一把將他的手甩開了。
他們在吵什么呢？王小童很想知道，但她只能裝作若無其事的樣子，快速地走過綠茵地中間的碎石小徑，朝教室走去。
教室里亂哄哄的，大家都在熱烈地討論著什么。
王小童面無表情地走進(jìn)來，沒有人關(guān)注她的心情發(fā)生了什么變化，也沒有人注意到她不開心，大家都在爭論，吵鬧的一塌糊涂。這很好，一種僥幸的心情令她松了一口氣，她走到自己的座位上，放下書包坐下來，取出水杯開始喝水。
喝完水，她下意識地朝窗戶外面看了一眼，發(fā)現(xiàn)陳天智和林夕瑤還在爭吵，兩個人越吵越兇。林夕瑤甚至用手指著陳天智的眼睛，一步步將他逼到角落。
王小童勃然大怒，她想沖過去推開林夕瑤的手，但是她知道自己不能那樣做?，F(xiàn)在只能坐在這里，默默地關(guān)注事態(tài)的發(fā)展。
這時江惠欣風(fēng)塵仆仆地進(jìn)來了，她的額頭上還在流汗，幾縷汗?jié)窳说念^發(fā)貼在額角邊。
學(xué)生們一見到她，立馬安靜下來。
江惠欣回到自己的座位上，打開課桌，拿了一點什么東西馬上又跑出去了。
大家都用猜測的背影看著她，好像有什么大事發(fā)生了。
“到底發(fā)生什么事了？”王小童朝小優(yōu)那邊看了一眼，發(fā)現(xiàn)小優(yōu)正在埋頭畫著什么，沒有朝她這邊看一眼。
該去問誰呢？
這時她看到幾個男生依然在熱烈地討論著什么，于是她裝作去上廁所的樣子，從他們身邊走過去。
“這種照片，到底是誰放出來的呢？”一個男生說。
“肯定是知道一些內(nèi)幕的人，不然誰會有這種照片？”另一個男生說。
王小童聽明白了，是有人拍到了林夕瑤虐那只黑貓的照片，將照片打印出來，貼在了三（一）班門口走廊石墩處一個隱蔽的縫隙里，被人發(fā)現(xiàn)了。
那個石墩四周經(jīng)常有人路過，有兩面是非監(jiān)控區(qū)域，學(xué)校至今也查不出來是誰貼在里面的。發(fā)現(xiàn)照片的是李晴婉，據(jù)說她是無意走到那里，看到那張照片上的恐怖畫面，被嚇了一大跳，馬上將照片帶回到教室，給大家一一傳閱。
看到照片的不下十個人，陳天智是第九個。據(jù)說他只是瞟了一眼，就臉色發(fā)綠地將林夕瑤叫了出去，兩個人在外面吵架。
當(dāng)照片即將傳到第十一個人手里時，江惠欣趕到了。明白事情經(jīng)過的來龍去脈后，她將照片截住了，拿去交給了班主任張老師。
張老師和江惠欣一同走進(jìn)教室的時候，陳天智和林夕瑤已經(jīng)回來了。陳天智氣得滿臉通紅，怒氣沖沖地沒有說一句話。林夕瑤一臉滿不在乎地跟在他身后，回到自己的座位上，將一本書攤開，擋住了自己的臉。
張老師走到講臺上，說：“各位同學(xué)，照片江惠欣同學(xué)已經(jīng)送到我的手上了。想必你們很多人都看過了，沒錯，這件事是個悲劇，所以我不希望你們再糾結(jié)它。事情已經(jīng)發(fā)生了，并且已經(jīng)過去了那么久，我希望你們能放下，能釋懷，不要總糾纏不清?！?p> “老師，難道殺死那只貓的兇手，就可以什么責(zé)任都不用承擔(dān)嗎？”是小優(yōu)的聲音。
王小童回過頭去，只見小優(yōu)手中舉著一副畫，是那只黑色的流浪貓，它身首兩異地躺在地上，看上去觸目驚心。
江惠欣站了出來：“老師，我有話要說。那只流浪貓已經(jīng)騷擾女生廁所很久了，嚇得我和其他女同學(xué)都不敢去上廁所。我想殺死它的人，一定是忍了很久，受不了騷擾才出此下策?！?p> 張老師說：“我明白了，你們的心情我都能理解。這件事就讓它過去吧，我不希望你們再繼續(xù)追究下去，希望大家能夠理解?！?p> 李晴婉舉起手站了起來：“老師，那張照片是我發(fā)現(xiàn)的，我想知道您會把它如何處理？”
“我會先保存一段時間，覺得沒有必要保存了就會把它燒掉。這件事到此為止，希望不要再出現(xiàn)這樣的照片，這件事就讓它徹底過去。學(xué)校正準(zhǔn)備加增監(jiān)控，如果再出現(xiàn)這樣的照片，一定會追究責(zé)任?！?p> 張老師說完，拿出書本。
大伙聽了，都安靜下來，教室里一片翻書的“嘩嘩”聲。