徐翼樂(lè)的手指放在第一排上輕輕滑過(guò)，沒(méi)找到自己的書(shū)又在第二排一一翻過(guò)劃找，直到找完第三排和兩個(gè)抽屜，徐翼樂(lè)還沒(méi)有找到李志青送給自己的漫畫(huà)書(shū)，徐翼樂(lè)有些慌了

　　昨天還看著的書(shū)，一下子還蒸發(fā)了不成？

　　當(dāng)徐翼樂(lè)還想找第二遍的時(shí)候，已經(jīng)響起上課鈴了，雖然心急，但徐翼樂(lè)還是只能回到座位坐好，黃小龍看著徐翼樂(lè)，心里不禁有絲納悶：

　　“你那書(shū)不是都看完了嗎？怎么了？”

　　“小龍，我的漫畫(huà)書(shū)找不著了”

　　徐翼樂(lè)看老師還沒(méi)來(lái)，轉(zhuǎn)著臉和黃小龍說(shuō)著

　　“??？你不是昨天才看著嗎？你別著急，等會(huì)下課我?guī)湍阋黄鹫艺摇?p>　　“好，謝謝你”黃小龍剛說(shuō)完，王老師就來(lái)上課了，徐翼樂(lè)見(jiàn)狀也不敢多說(shuō)，道聲謝就趕緊坐好身體

　　王老師來(lái)了，還帶了一疊厚厚的測(cè)試卷來(lái)，看來(lái)這節(jié)課有一半都會(huì)做試卷了...

　　徐翼樂(lè)習(xí)慣的輕輕的往后一靠，臨近期末，主課都會(huì)經(jīng)常用試卷和習(xí)題來(lái)考書(shū)本上的知識(shí)，雖然吃力，但也能接受的來(lái)

　　李志青的書(shū)雖然重要，但一上課徐翼樂(lè)還是不一會(huì)就進(jìn)入了狀態(tài)，不然會(huì)跟不上老師的進(jìn)度，一個(gè)跟不上那落嚇得就不是一點(diǎn)半點(diǎn)了，試卷上的成績(jī)會(huì)馬上告訴老師，學(xué)生都哪里沒(méi)聽(tīng)課了

　　徐翼樂(lè)的成績(jī)保持的都非常好，語(yǔ)文都在96左右，數(shù)學(xué)也是93左右，英語(yǔ)是學(xué)的基礎(chǔ)，徐翼樂(lè)又上了補(bǔ)習(xí)班，自然也是不會(huì)差，在95上下，偶爾也和語(yǔ)文一樣在班級(jí)的前三來(lái)回徘徊，其他的科目都跨過(guò)及格線一大步

　　成績(jī)是拿努力換來(lái)的，不管是在任何一項(xiàng)事情上，想要保持好成績(jī)，那都只有不斷的努力

　　徐翼樂(lè)不想再掉隊(duì)，自己也不是討厭學(xué)習(xí)，靜不下心來(lái)學(xué)的人，自然是要努力的學(xué)習(xí)不掉隊(duì)

　　一節(jié)課在老師講講課，寫(xiě)寫(xiě)試卷，馬上就又過(guò)去了，下了課，徐翼樂(lè)坐在座位上活動(dòng)身體，就被后座的黃小龍點(diǎn)點(diǎn)肩膀，徐翼樂(lè)轉(zhuǎn)頭去看黃小龍

　　“找不找你的書(shū)？”

　　黃小龍這么一說(shuō)，徐翼樂(lè)馬上就想起來(lái)了，李志青借她的漫畫(huà)書(shū)不見(jiàn)了！

　　“找找找，走”

　　說(shuō)著就站起來(lái)一起和黃小龍走去角落的書(shū)柜，徐翼樂(lè)還是這么，從第一排找到第三排，又找完兩個(gè)抽屜，黃小龍自然也是這么找了一遍，兩人都找完一遍后，都向?qū)Ψ酱_定，徐翼樂(lè)的漫畫(huà)書(shū)確實(shí)不見(jiàn)了，沒(méi)在班級(jí)的書(shū)柜里

　　徐翼樂(lè)有些慌，這可是李志青的書(shū)，她還要還的呢

　　“你們有沒(méi)有看見(jiàn)徐翼樂(lè)的漫畫(huà)書(shū)呀？她的書(shū)不見(jiàn)了”黃小龍干脆向身后的同學(xué)喊了一嗓子，幾乎所有同學(xué)都在班級(jí)里，聽(tīng)見(jiàn)黃小龍的回話，都搖搖頭表示沒(méi)看過(guò)

　　“要不我們放學(xué)了去其它班級(jí)找找？”

　　徐翼樂(lè)點(diǎn)點(diǎn)頭，方法總是有的，她們找不到就問(wèn)問(wèn)老師，一本書(shū)，難能就這么憑空消失了呢？

　　下午一共就兩節(jié)課，已經(jīng)上完一節(jié)語(yǔ)文課，還有一節(jié)也是很快就過(guò)去的

　　今天放學(xué)黃小龍和徐翼樂(lè)一起在打掃衛(wèi)生后留下來(lái)了，今天不用特地留下來(lái)補(bǔ)習(xí)，也不用去上補(bǔ)習(xí)班的課，徐翼樂(lè)是難得的有空，跟著黃小龍一起開(kāi)始她的“找書(shū)之行”

　　徐翼樂(lè)覺(jué)得自己和黃小龍像是個(gè)特工，鬼鬼祟祟的游蕩在各個(gè)教室之間，其實(shí)也就是同年級(jí)的這幾個(gè)班，兩人在隔壁班的書(shū)柜一本本的找著

　　今天下午是不斷的重復(fù)這一組動(dòng)作，第一排到第三排，再找找兩個(gè)抽屜，兩人各找一遍，這樣一來(lái)就能確保沒(méi)有落下沒(méi)找過(guò)的，和比較節(jié)省時(shí)間了

　　隔壁班沒(méi)有徐翼樂(lè)的漫畫(huà)書(shū)，兩人又到隔壁班的隔壁班，徐翼樂(lè)這次先找兩個(gè)抽屜，看完兩個(gè)抽屜都沒(méi)有的徐翼樂(lè)有些沮喪：

　　“要是都沒(méi)找到，就和老師說(shuō)吧...”

　　“這本是不是？老，夫子”黃小龍有些懷疑的抽出一本漫畫(huà)書(shū)，封面的兩個(gè)男人，一個(gè)高一個(gè)矮還帶著帽子，黃小龍只看過(guò)幾次徐翼樂(lè)看這本書(shū)，他也看過(guò)一兩次，不過(guò)有段時(shí)間沒(méi)看了，看著封面是挺像的

　　“是是是，就是這本”徐翼樂(lè)接過(guò)黃小龍手中的漫畫(huà)書(shū)，開(kāi)心的點(diǎn)著頭

　　兩人正找到了書(shū)，書(shū)柜上的書(shū)也沒(méi)有亂，自然是要走了，正走到門(mén)口呢，就碰上也不知道是走還是去的數(shù)學(xué)老師

　　“還不回家，你們是在這干嘛呢？”

　　黃小龍從門(mén)口探出一顆小腦袋，拿過(guò)徐翼樂(lè)的書(shū)就激動(dòng)的站出半個(gè)身體，激動(dòng)的向數(shù)學(xué)老師說(shuō)著：

　　“徐翼樂(lè)的書(shū)不見(jiàn)了，我們剛剛在這里找到了，肯定是有人拿了徐翼樂(lè)的書(shū)不還給她”

　　徐翼樂(lè)也探出頭，趴在門(mén)框上：“嗯嗯嗯嗯嗯”

　　數(shù)學(xué)老師看了看黃小龍手上的漫畫(huà)書(shū)，似正經(jīng)的說(shuō)道：“找到了就好了，說(shuō)不定是哪個(gè)同學(xué)看了好看忘了還回去，好了回家吧，待會(huì)天晚了不安全”

　　“好，老師再見(jiàn)”黃小龍還想再說(shuō)些什么，徐翼樂(lè)卻主動(dòng)和數(shù)學(xué)老師打了招呼，扯著黃小龍的衣服拉黃小龍走

　　黃小龍被徐翼樂(lè)拉出好大一段路，看著徐翼樂(lè)的動(dòng)作有些摸不著頭腦，干脆就直問(wèn)徐翼樂(lè)：

　　“怎么啦？”

　　徐翼樂(lè)看到后面還在走路的數(shù)學(xué)老師，向黃小龍眨了眨眼睛：

　　“先回課室拿書(shū)包吧，晚了不好走路的”

　　黃小龍無(wú)法，只好先跟著徐翼樂(lè)回課室拿書(shū)包，他看到徐翼樂(lè)眨眼睛，大概也明白了老師在不好講

　　數(shù)學(xué)老師望著走回課室的兩人，松了口小氣，書(shū)她當(dāng)然見(jiàn)過(guò)，這段時(shí)間她兒子腳受傷了，就經(jīng)常帶著他上課，她在講臺(tái)上講課，兒子就坐在后面的書(shū)柜上看書(shū)，也許是徐翼樂(lè)這本書(shū)好看，數(shù)學(xué)老師見(jiàn)她兒子捧著這本書(shū)看了幾天，也許是捧著書(shū)看了幾個(gè)班，又不知道放回去，就放在了這個(gè)班

　　數(shù)學(xué)老師搖搖頭，想著回去要和兒子講一講書(shū)柜的規(guī)則，不然要是總有學(xué)生的書(shū)放錯(cuò)地的也不好，不說(shuō)找起來(lái)學(xué)生的心情，這找起來(lái)也是個(gè)麻煩

　　黃小龍和徐翼樂(lè)回課室拿了書(shū)包，又被徐翼樂(lè)拉著出了校門(mén)，黃小龍走著路，也是忍不住了：

　　“到底怎么了？學(xué)校不能說(shuō)出來(lái)總能說(shuō)了吧？”

　　“我那本書(shū)，我之前見(jiàn)過(guò)幾次數(shù)學(xué)老師的兒子在課室總捧著它看，這兩天就不見(jiàn)了，可能是老師的兒子帶著它去別的班看了，忘記放回來(lái)了”徐翼樂(lè)拉著書(shū)包的雙肩慢吞吞的和黃小龍說(shuō)著

　　“你怎么知道是老師兒子拿了？”

　　“因?yàn)檎n間操的時(shí)候看到老師的兒子在別的課室看我的書(shū)，我想著沒(méi)什么，看完了總會(huì)放回來(lái)的，又是在學(xué)校看，沒(méi)什么好擔(dān)心的，然后沒(méi)想到他放到別的課室了唄~”

　　“那不見(jiàn)的時(shí)候你是不是就知道在別的課室了？”

　　黃小龍納悶的問(wèn)著

　　“當(dāng)然不是啦，一開(kāi)始我是真以為丟了，急著咧哈哈，這不是找到了，又看到數(shù)學(xué)老師就想起來(lái)了嘛”