“為什么尤克里里只有四根弦？
因為這樣，我就可以用小拇指牽住你。
就好像，
江畔沙洲岸
一尾游向汪洋的魚
和一樹翻飛的楊柳?！?p> ——紀亦
晨曦垂落，撒了一地的流光，在走廊上。
也許是還早，教學樓都沒有什么人，花崗巖地板锃亮得可以倒映出星語的紅裙子和黑皮鞋。
星語聽著皮鞋撞擊著地面的清脆聲響，像極了港片里的黑幫老大，覺得好笑，越發(fā)刻意地蹬著地面。
小的時候，星語喜歡那種踩在地上會發(fā)光的鞋子，她似乎有些渴望被別人注意到的感覺。
再后來，只要穿小洋裙她就一定要搭上有一點點鞋跟的皮鞋，無論什么顏色，但都得踩得出聲音，鞋跟不必太高，聲音也不必太響，只是尋個樂趣罷了。
想起這些，星語低頭看了看腳上的皮鞋。這些年反倒不怎么穿皮鞋了，要不是昨天整理鞋柜，估摸著這雙皮鞋還得壓箱底呢。
走廊的欄桿上，有一只麻雀。小小的影子投在地上，讓人忍不住想過去踩住。
外婆總是說，影子也是一個人的魂魄，不能讓別人踩住?？墒峭馄拍睦镏溃谝粋€大院里玩鬧的孩子們之間，最喜歡的游戲就是踩影子。
五六個人低著腦袋逃來竄去，眼見著翹起來的一撮頭發(fā)的影子就要被踩到了，趕忙縮回腦袋，還不忘偷襲旁邊的人……
星語生怕驚擾了麻雀，放輕了步子，腳下沒了蹬地的聲音。
也許是陽光暖的微醺，麻雀非但沒有竄走，反倒歪歪扭扭地撲騰著跳到地上，一蹦一跳的，像個酒鬼。
看著灰黑色的影子和棕褐色的小麻雀漸漸重疊，星語發(fā)覺有一絲溫暖，密密麻麻地滲透進她的心房。不覺間，嘴上漾起了笑意。
星語覺得自己一定是個特別容易滿足的人，似乎一只小麻雀沒有害怕自己的靠近，都會讓她受寵若驚。
以前看書的時候，讀到過這么一句詩，“吾老矣，久忘機，沙鷗相對不驚飛?！?p> 明明一個心思極重的人，卻總想著試探自己什么時候也可以返璞歸真，說起來，星語自己都覺得有些好笑。
“許安，今天中午我有點事，不去食堂了，你自己吃吧?！?p> 手臂里夾著音樂書，星語收拾好桌上散亂的草稿紙，眼看著音樂課又要遲到了，拉著許安就往藝術樓跑。
“小星星，難得看到你這么緊張啊。”許安一邊跑著，嘴里戲謔地說道。
“上次，你忘了？”要是自己再遲到，星語都不知道自己的那個便宜哥哥又得怎么埋汰她了。
“還不是你偏要做完那么一道壓軸題才肯出門?！痹S安嘀咕著，腳下的步子卻邁得更快了。
“那是午休結束就要交的作業(yè)，好嘛？”星語哪里想得到，做這么一道題竟然寫了五六張草稿紙。
“我怎么覺得數(shù)學就那么難啊，好星語，你怎么學的??？”許安偏文科，數(shù)學算不上差，但都在平均分上下。
“余老師講的挺好的?！毙钦Z想起那個穿著邋遢，眼睛卻炯炯有神的老師，打心眼兒里地敬佩他。
“余羚？算了吧，我每次都是在前十分鐘睡著，要不是我的鬧鐘和下課鈴一樣，估計我能睡滿三天三夜。”許安撇了撇嘴，不大在意。
“那我也沒辦法，也許是我根骨清奇，適合學數(shù)學吧?！?p> 星語加快了步子，看了一眼腕上的手表，撒丫子往音樂教師跑。
“慢點啊，我跟不上。”
星語跑到教室門口，上課鈴剛好響完。
紀亦在教室里等了一整個下課十分鐘，都沒有看到熟悉的身影，心里有些失落，暗自嘀咕，“小騙子?！?p> 他沉著臉起身關門，剛想著要是星語敢不來上課他就再也不管她了，就看到辮子都跑歪了的莫星語氣喘吁吁地撐著門沿。
“哥……哦不，紀老師，我不算遲到吧?！?p> 星語擺出一張祈求的苦瓜臉，頓時，紀亦所有的煩悶都飄到爪哇國去了。
他輕咳了兩聲，才顯得自己足夠嚴肅，忍住自己想伸手摸摸星語歪七扭八的辮子的沖動，說：“算遲到，該罰?！?p> 說著，紀亦不自在地趕忙轉身，生怕下一秒，自己裝出來的嚴肅就要破功了。
隨后跑過來的許安完美地錯開了紀亦剛才的問話，溜到座位上坐下，扳直了腰，認真的一塌糊涂。
“上次我們講到了古典音樂的浪漫主義時期，今天我們圍繞印象派音樂?！?p> 紀亦還是一如既往的溫和，舉止間都是君子如玉的氣質。
簡單的淺綠色和白色拼接襯衫，同樣淺綠色的九分褲，星語竟有些看癡了。
和平日里不同，紀亦講課的時候，渾身都散發(fā)著致命的吸引力。
如果坐在鋼琴前，他會解開襯衫的扣子，露出一小截好看的小臂，有些時候他會交疊著雙腿，不過更多的時候他喜歡兩只手撐著大腿，腰板挺得筆直，手上的青筋隱約可見。
要是坐的久了，紀亦會站起身，在講臺上走動。他的步子很平穩(wěn)，哪怕是在思考，他也不會低著頭，只是偶爾會閉上眼睛，喉結上下滾動，松軟的頭發(fā)隨著空調風微微地揚起。
星語沒有聽到過紀亦唱歌，他的聲音很有磁性，帶著一點細微而幾乎不可查的滄桑和沙啞，語氣卻總是帶著疏離和清冷，想來他唱歌應該會很好聽。
“印象派的音樂與古典主義和浪漫主義都不大一樣。它更多的擺脫了古典樂的嚴謹，也沒有浪漫主義的情感，而是傾向于夢幻和朦朧?！?p> 紀亦看向神色有些恍惚的星語，頓了頓，才繼續(xù)開口。
“其實，那個時候的繪畫也有同樣的特點。但是，我個人并不喜歡印象派的東西?！?p> 說著，紀亦拿起了一旁的尤克里里，彈撥了幾下。
“相比起印象派音樂家德彪西，我之前介紹過他，我更偏向于法國作曲家埃里克·薩蒂，他的旋律更加簡潔，和聲也流暢，而且作曲適用于各種樂器。尤其是，我手上的這個，尤克里里?！?p> 星語順著紀亦的聲音看向他手中的尤克里里。棕褐色的桃花心木，木質的紋理清晰可見。模樣有些像吉他，卻要小上很多。
“尤克里里，也就是四弦琴，指法不難，很適合伴奏彈唱。以前我在美國的時候，朋友聚會經常會用到尤克里里?！?p> 紀亦說著，示范了幾個和弦。
“這是G和弦，左手食指按在三弦第二品，中指按在一弦第二品，無名指按在二弦第三品，右手撥動琴弦?！?p> 叮咚如清泉滴落石洞，短暫的聲響卻再倏忽間杳無聲息。
“可能大家對尤克里里都很陌生，我先彈一段吧。埃里克?薩蒂的‘Gymnopedie No.1’。”
神秘而夢幻的意境在紀亦的手指間慢慢展開，內斂而緩慢的樂音讓人一點點深陷其中。
星語看著，恍惚間，她竟然覺得紀亦的周遭都蒙上了一層朦朧的薄霧，那個男人在薄霧的最中央，優(yōu)雅而淡漠，遺世獨立，明明看不透他，星語卻莫名的心安。
一曲終，萬籟俱寂。
“莫星語，上來?！?p> 紀亦靠在桌子邊，一只腿微微曲起，手上拿著尤克里里，修長的手指還搭在面板上，指節(jié)分明，很適合戴戒指。
星語忐忑地走到紀亦面前，背對同學，朝好整以暇的紀亦做了個鬼臉。
紀亦笑笑，手指在尤克里里的面板上輕輕地敲著，語氣輕快地說：“剛剛在門口就說了要罰，就罰你唱一首歌吧，我給你伴奏。”
星語聽到這個都快哭出來了，她向來不敢在別人面前唱歌。
“能換一個嗎？”星語朝紀亦做了個口型，“哥——”
誰料紀亦壓根當做沒看星語叫自己“哥哥”的口型，只是笑著看向憋紅了臉的星語。
“想好唱什么了嗎？”
星語皺著眉，鼓著腮幫，嘟起嘴，心里早就把紀亦大卸八塊了。
“《像魚》吧，中間唱跑調了別怪我?！?p> 紀亦點點頭，這首曲子不陌生，他也彈過幾遍。
“唱原調嗎？”
“嗯。”
紀亦拿過變調夾，把C調都降了半音。
“可以了，開始吧?！?p> 星語深呼一口氣，前奏已經開始，星語很快就找到節(jié)拍，空靈縹緲的聲音瞬間就抓住了所有人的耳朵。
紀亦也是聽得一震，莫星語唱歌的時候會閉上眼，詞句時間的顫音和連音悠長綿延，有一種直擊靈魂的震撼。
“這是一首簡單的歌
沒有什么獨特
試著代入我的心事
它那么幼稚
像個頑皮的孩子
多么可笑的心事
只剩我還在堅持
誰能看透我的眼睛
讓我能夠不再失明
我要記住你的樣子
像魚記住水的擁抱
像云在天空中停靠
夜晚的來到
也不會忘了陽光的溫暖
我要忘了你的樣子
像魚忘了海的味道
放下所有夢和煩惱
卻放不下回憶的乞討”
剛開始，星語還有些膽怯，唱到中間也漸漸放開了聲音。
于是，空靈之中，更多了一分骨子里深深埋藏的歇斯底里，讓人心疼。
星語仍舊記得，很多個晚上，也許是在門外面的一場和她無關的爭吵之后，又或許是在她半夜從噩夢中驚醒的時候，她一個人呆在空蕩蕩的房間里，一念瘋魔，一念癡狂。
她記得自己手上拿著嶄新的美工刀，刀刃雪亮，急不可耐地想要飲血。她左手握住右手拿著的即將插到左手臂上的刀，蜷縮在衣柜的角落里，顫抖著，卻哭不出來。
實在熬不過去的時候，她只能唱歌給自己聽，這樣才不那么惶恐。她像個布偶娃娃，呢喃著支離破碎的歌詞，到最后也不記得歌詞了，只是斷斷續(xù)續(xù)地哼著調子。
她的確不喜歡唱歌，因為每次唱完一首歌，她就渾身脫力，瞪大著眼睛躺在地上，看著白的慘淡的天花板，身旁橫七豎八的都是刀片和尖針。
她承認她活得可憐，可是她骨子里的驕傲和自尊不允許別人的同情和憐憫。其實，她只是，太缺愛了。
星語睜開眼的時候，教室里只剩下紀亦的尤克里里，沒有人開口，過了好一會兒，才接連響起了掌聲。
她看向紀亦，撞見了他深潭一般難以捉摸的瞳孔。她看到了他眼中隱忍著的情緒，若無其事地笑了笑。
下課鈴在這個時候很突兀地響起，紀亦沙啞著說了一聲“下課”，教室瞬間就空了，哪里還有剛才的氛圍。
等到教室里只剩下莫星語和紀亦，星語走到紀亦身邊，從他手上拿過了尤克里里，試著彈了幾個節(jié)奏型，“琴不錯?！?p> 紀亦沒有接話，只是突然抱住了星語，雙手鎖緊，他承認，他害怕了。
“哥，沒事的，我現(xiàn)在好很多了?！?p> 星語知道，她曾經聽懂了他的勃拉姆斯，而他如今也聽懂了她的尤克里里。
她的眼淚落在他的肩頭，沒有掙脫他的懷抱，而是也伸手抱住了紀亦。
“哥，遇見你真好?！?p> 她說不清她對紀亦到底是什么情感，也許是依賴，是感激，或許還有什么她理解不了或是察覺不到的東西。