張瀟回到家像沒事人一樣，依然是漫不經(jīng)心的和媽媽聊著天吃完飯，然后就回自己的房間了。
媽媽收拾完碗筷，等了好一會見女兒還不去學(xué)校，這才敲門問張瀟怎么還不去上學(xué)，都快要遲到了。張瀟漫不經(jīng)心的摘下耳機，道：“不去了，我再也不去了，人家都趕我走了，我干嘛還去上學(xué)啊?！?p> 媽媽聽此一時無言以對，也知道女兒作風(fēng)，想了想才哄著張瀟道：“怎么會啦，誰要趕你走了?！睆垶t道：“能有誰啊，肯定是我們的老師啦。”
媽媽道：“不會啦，不管他說了什么，肯定是和你開玩笑的，再說了，老師哪有權(quán)利隨便趕自己的學(xué)生啊?！?p> 張瀟也像所有普通的孩子一樣，希望得到父母的肯定和信任，也更希望父母永遠(yuǎn)寵著自己，什么事情都偏心著自己。
但與此同時，張瀟也有一些不同于普通孩子的地方，那就是普通的孩子在父母不相信自己，不偏向自己時，可以毫無顧及的和父母鬧，向父母證明自己，
但張瀟不同，當(dāng)遇到這種情況時，她的第一反應(yīng)永遠(yuǎn)是脆弱的，那就是開始懷疑自己所處的境遇到底是真是假，更是會懷疑自己和父母的關(guān)系，只怕爸爸媽媽愛自己不是那么真，那么的毫無理由。
所以當(dāng)媽媽這么說時，她倒不是急著去證明自己沒有說話說謊，而是急切的想想要尋求證明，來看看媽媽對自己的愛是否是毫無理由的，道：“好吧，都是我的錯，是我不想上學(xué)了，沒有老師什么事情，老師怎么會有錯啦?！闭f著委屈的揉了揉眼睛。
媽媽知道張瀟脾氣，聽張瀟這么說，也不敢在多說什么，心中也著急了起來，無奈只得走近張瀟要拉張瀟起來，讓張瀟往學(xué)校去。
張瀟見此只覺得媽媽不相信自己，更不體諒自己，或許更本就不是真的愛自己，便使勁摔開了媽媽，將頭轉(zhuǎn)過去不理媽媽。
媽媽被張瀟甩開，一個踉蹌，扶住墻后才站穩(wěn)腳步，心痛的看看女兒的樣子，原來的著急頓時轉(zhuǎn)化為了恨鐵不成鋼的憤怒，然后道：
“你還能不能讓人省省心啊，一次，兩次也就算了，你說你這都第幾次了，說不去學(xué)校就不去學(xué)校啊，你說你怎么能這樣。要是每一個學(xué)生都像你，說不去就不去了，那還能剩幾個學(xué)生啊?！?p> 張瀟抬起頭，眼睛直勾勾的盯著媽媽道：“我都說是人家趕我走，趕我走了，你怎么還怨起我來了，難道是我不想去上學(xué)嗎？是人家就根本不當(dāng)我是學(xué)生啊，我是假的，不是人家真真的學(xué)生?！?p> 媽媽氣憤的道：“什么真的假的啊，哪能有假??？人家趕你走？你說這都好好的，先前什么都沒有，怎么能說趕你走就趕你走啦，我怎么就沒聽過有那家學(xué)校會隨便趕走學(xué)生啦。”
張瀟依然那副姿態(tài)，道：“你不知道這幾天考試啊，他們肯定是嫌我成績差，還能有什么啊。”媽媽氣的喘了兩口粗氣，道:“成績差，要是成績差都要被趕出來，那得趕走多少學(xué)生啊。肯定又是你不好好答卷，故意的吧。”
張瀟依然理直氣壯，道：“怎么就是故意的了，不會就是不會，干嘛非要做樣子，我有必要為了那幾分假分將試卷寫滿，哄你開心，哄老師開心嗎？你不累我還覺得累啦。好了好了，我是沒救了，你也不要管我了。”
媽媽聽著被氣的淚水都流下來了，道：“好，好，我是拿你沒辦法了?！眿寢屨f完出了張瀟房間，張瀟見此知道媽媽要干什么，心中也覺的很難受，也很失望，心中也覺得痛痛的，覺得這個世界都坍塌了，便轉(zhuǎn)身將門哐的一下關(guān)上，反鎖之后便上床拉開被子蒙著頭哭了起來。
吵鬧之后的張瀟永遠(yuǎn)是受傷的，同時也是脆弱的，脆弱的她便會默默的祈求上天讓她和父母趕緊和好如初。不過在通向和好的路徑上，張瀟自己就是不會先低下頭了，不僅不會低下頭來，而且更期待著媽媽低頭。
子燕原本以為張瀟說不來了只是在開玩笑，不過當(dāng)上晚自習(xí)的時候見張瀟座位依然是空的，便才明白張瀟說的是真的。子燕見此心中挺難受的，心中胡思亂想著，只怕張瀟真的在不來學(xué)校。
晚自習(xí)過了大半，班主任走了進(jìn)來，看到張瀟的位置是空著的，便問子燕，道：“這怎么沒來學(xué)校?！弊友啻致缘南虬嘀魅谓忉屃艘幌?，班主任聽了氣憤的左看看又看看，留下了一句：
“這都是怎么了，真莫名奇妙，長著一顆玻璃心啊，我到底說了什么啊?！闭f完便出了教室，直接到了辦公室.
在教室中，班主任雖然留下了這么一句話抱怨的話，但是回到辦公室想了想確實覺得自己在課外活動時說的那節(jié)話有些太不妥當(dāng)，便想打電話給張瀟家長問問情況。
不過經(jīng)過再三斟酌班主任還是沒有撥通電話，然后像剛剛考完試的同學(xué)們一樣，開始反思起了自己這大半學(xué)期的工作，到底是因為自己班主任做的不夠合格，還是因為上天安排，偏偏就讓自己遇到了這群麻煩的同學(xué)啦。
不過有時候就是這樣，當(dāng)局者總是迷茫的，班主任也像沒考好的同學(xué)們一樣，有些事情就是想不通。