“喂，你們兩個(gè)別拉著我了，我不想上課，我還有事要做呢。喂，喂?！?p> 蕭郎很是無(wú)奈。
本來(lái)趙越鵬是跟自己一伙的，結(jié)果張馨月一句話，就直接讓他叛變了。
兩人拉著一起去上課，這是吳越電影學(xué)院03表演系本科班的課。
當(dāng)蕭郎三人出現(xiàn)在教室里的時(shí)候，不少人都叫了起來(lái)。
蕭郎是誰(shuí)?。磕鞘菂窃诫娪皩W(xué)院現(xiàn)在最大的名人。
在之前的幾節(jié)課，他們的老師就說(shuō)了，現(xiàn)在的表演體系還在變化著，而全世界現(xiàn)在最出名的就是體驗(yàn)派和表現(xiàn)派。
而這觀點(diǎn)的提出者，就是大三的學(xué)生，蕭郎。
“學(xué)長(zhǎng)，你是來(lái)給我們上課的嗎？”
“學(xué)長(zhǎng)，能不能給我簽個(gè)名??？”
“學(xué)長(zhǎng)，你真的跟馨月在一起了嗎？”
“哇，好羨慕馨月哦?！?p> “喂喂喂，各位，我是來(lái)聽(tīng)課的，簽名什么可以有，但是這個(gè)馨月是我妹妹，大家千萬(wàn)別誤會(huì)哈?！?p> 蕭郎也是趕緊解釋，只是，他的解釋很是無(wú)力，大家好像根本就沒(méi)放在心上。
趙越鵬也是趕緊幫忙解釋。
“蕭哥說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，他是我跟馨月的大哥。”
趙越鵬大家是認(rèn)識(shí)的，不就是天天追著張馨月的那個(gè)家伙嗎？全校都知道。
只是，他的話也就那樣了，沒(méi)人聽(tīng)的。
蕭郎聽(tīng)了卻是撇撇嘴。
大哥？呵呵了。
自己什么時(shí)候成為這個(gè)家伙的大哥了??？
蕭郎也是想說(shuō)，自己沒(méi)有這樣的小弟。
可是，表演班的人實(shí)在是太熱情了。
簽名，簽名，簽名。
“啊，學(xué)長(zhǎng)，你的簽名實(shí)在是太帥了。”
“對(duì)啊，太有個(gè)性了?！?p> “我要發(fā)到論壇貼吧里去?！?p> 看著蕭郎的小學(xué)生簽名，大家也是樂(lè)開(kāi)花了。
蕭郎的原身是有自己的簽名設(shè)計(jì)的，但是，蕭郎覺(jué)得還是這樣簽的橫平豎直的字好看些。
另一邊，張馨月卻是被自己的三個(gè)室友給拎著審問(wèn)了起來(lái)、
“馨月，你怎么跟他在一起了？”
“沒(méi)有，沒(méi)有，只是認(rèn)他做哥哥。”
“啊，馨月，你不純潔了啊。干哥哥哎?！?p> 幾個(gè)女孩湊在一起，也是為了馨月著想。
大家都知道，張馨月似乎是真的喜歡上了那個(gè)蕭郎學(xué)長(zhǎng)。
只是，她們想勸一勸，這個(gè)丫頭卻是太執(zhí)迷不悟了。
她們也是沒(méi)有辦法啊。勸導(dǎo)也是變成了說(shuō)笑。
表演班二十來(lái)人，男女均等。
跟這些年輕人在一起，蕭郎感覺(jué)自己好像有點(diǎn)老了。
大多數(shù)都是他們?cè)谡f(shuō)，自己在聽(tīng)著。
不過(guò)，這樣的感覺(jué)還是很不錯(cuò)的。
14點(diǎn)到來(lái)，下午的第一節(jié)課很快就要開(kāi)始了。
走進(jìn)來(lái)的是個(gè)年輕的女老師，頭發(fā)挽著，已為人婦的妝容。
她臉上帶著笑，是個(gè)很和善的老師。洪梅老師。
“小趙，你又來(lái)了??？”
“哈哈哈。”
洪老師這話一說(shuō)，大家都笑了起來(lái)。
這軍訓(xùn)結(jié)束沒(méi)多久，趙越鵬這個(gè)攝影系的家伙，天天跑來(lái)這里蹭課，大家早就習(xí)慣了。
“洪老師好?！?p> 趙越鵬還是很禮貌的。
略胖的臉，再加上他的笑，其實(shí)還是很可愛(ài)的。
洪老師也是說(shuō)了，趙越鵬好好跟著她說(shuō)，說(shuō)不定將來(lái)就是個(gè)出色的演員。
趙越鵬也是真的就每次課都來(lái)了。
不過(guò)，是來(lái)追張馨月的，還是真的來(lái)上課的，那就只有他自己知道了。
“哎？這位是誰(shuí)啊？也是馨月的追求者嗎？”
洪老師也是看到了趙越鵬身邊的蕭郎。
顯然，她沒(méi)有認(rèn)出蕭郎。
洪老師這話一說(shuō)，張馨月卻是臉紅了。
倒是趙越鵬趕緊幫忙解釋了，他是恨不得別人不知道一樣。
“老師，他是我跟馨月的哥哥?！?p> “哦，這樣啊?！?p> 自己老師天天說(shuō)人家，結(jié)果見(jiàn)到了真人卻是沒(méi)有認(rèn)出來(lái)。
其他人也是偷偷笑著，沒(méi)有一點(diǎn)暴露的意思。
“小伙子，看你外形不錯(cuò)，應(yīng)該也是學(xué)表演的，也是我們學(xué)校的嗎？”
“老師，他是我們學(xué)校大三表演班的學(xué)長(zhǎng)?！?p> 趙越鵬再次代勞，樂(lè)此不疲的樣子。
蕭郎自己也是懶得說(shuō)了。
“哦，我知道了，那是跟你們蕭郎師兄同一個(gè)系的，說(shuō)不定還是同班同學(xué)呢?！?p> 洪老師這么一說(shuō)，下面的同學(xué)卻是有人捂著嘴，笑了笑。
“哎？你們笑什么??？有什么這么好笑的嗎？”
那些笑的人趕緊搖搖手。
洪老師也是太年輕，在這些愛(ài)玩的孩子這里，還是經(jīng)驗(yàn)?zāi)墼S多的。這也是助長(zhǎng)了這些孩子的玩鬧心思。
“好，既然有師兄在，大家上課就更要認(rèn)真了，別被師兄看了笑話?！?p> 說(shuō)著，洪老師也是開(kāi)始上課了。
“之前的幾節(jié)課，我們著重介紹過(guò)外國(guó)著名的兩個(gè)體系知識(shí)，而今天，我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)你們師兄總結(jié)提出的兩個(gè)表演體系?！?p> 洪老師發(fā)現(xiàn)，說(shuō)道這個(gè)話題的時(shí)候，臺(tái)下的那些孩子們都眼睛放光一樣。
嗯，她也是很欣慰啊，這么好學(xué)，真是讓她放心了。
她在黑板上寫下了：體驗(yàn)派和表現(xiàn)派。
“有誰(shuí)看過(guò)那篇論文的嗎？來(lái)跟大家說(shuō)說(shuō)你的感受。”
下面的人都是很踴躍地舉起手來(lái)。
這是洪老師上課這么久以來(lái)的第一次。
“好，馨月，你來(lái)說(shuō)。”
張馨月好不容易舉一次手，洪老師自然是要給機(jī)會(huì)的。
“老師，蕭郎學(xué)長(zhǎng)的那篇論文里寫過(guò)，體驗(yàn)派就是主張?bào)w驗(yàn)，主張演員和角色合一。而表現(xiàn)派則是主張......”
一邊的蕭郎聽(tīng)得也是點(diǎn)點(diǎn)頭，嗯，記性不錯(cuò)，背誦得挺好。
“好，馨月說(shuō)的非常不錯(cuò)。”
洪老師也是立馬引導(dǎo)到了其他的東西。
“今天早上大家都出了晨功，大家知道自己做的是屬于哪一個(gè)派系的訓(xùn)練方法嗎？”
“是體驗(yàn)派！”
“沒(méi)錯(cuò)！就是體驗(yàn)派的方法。”
洪老師也是臉上掛著笑容，這節(jié)課她上得很是開(kāi)心，這些小家伙還是很配合自己的嘛。
“這還是要感謝你們的蕭郎學(xué)長(zhǎng)，大家可能不知道，其實(shí)大家訓(xùn)練的那些小項(xiàng)目，全部都是蕭郎親自創(chuàng)作的。我聽(tīng)說(shuō)了，現(xiàn)在蕭郎正在晚上那一套理論，據(jù)說(shuō)是要出一本教材書籍。估計(jì)不要多久，我們就能用上全新的表演課教材了?！?p> “哇哦~~”
洪老師這話一說(shuō)，下面的學(xué)生都不由自主地看向了蕭郎。