“老師，我們只是做一些技能的測(cè)試，不需要到斗場(chǎng)，就在這進(jìn)行吧，而且有您在一旁，我們也能放心測(cè)試?！彼骺顺m迪行了個(gè)禮，開(kāi)口道。

　　“恩，也好?！碧m迪點(diǎn)頭表示同意，索克考慮得很周到，除了脾氣急躁些，索克其他方面都很好，認(rèn)真刻苦，正直勇敢，識(shí)得大體，是蘭迪近幾年教導(dǎo)過(guò)最優(yōu)秀的一名學(xué)生了。

　　“柯林，他們要測(cè)試什么技能??？怒雷拳嗎？”開(kāi)口的是洛克斯，這小子應(yīng)該是小隊(duì)里最活潑的家伙了，嘴皮子一刻也停不下來(lái)。

　　“等會(huì)你就知道了。應(yīng)該會(huì)很有趣”柯林笑著回答到。

　　擂臺(tái)上，對(duì)戰(zhàn)的雙方已經(jīng)就位。

　　奔雷拳-索克?阿林斯基VS 疾風(fēng)騎士-阿爾婭?塔克。

　　“阿爾婭開(kāi)始吧。”索克身體前傾，雙臂交叉，擺出了防御的姿態(tài)。

　　阿爾婭點(diǎn)點(diǎn)頭，身上魔力流動(dòng)，清風(fēng)術(shù)，重力術(shù)瞬間加持完畢。

　　“咦，索克居然在防御，是要測(cè)試阿爾婭的技能嗎？”圖塔木差異的說(shuō)道，讓崇尚進(jìn)攻的索克主動(dòng)進(jìn)行防守，這真是不常見(jiàn)。

　　“不過(guò)阿爾婭釋放清風(fēng)術(shù)和重力術(shù)是想要做什么？我都不知道阿爾婭還學(xué)過(guò)魔法師的技能呢?！彼_德也很是不解。

　　“柯林??？”蘭迪老師在阿爾婭釋放第一個(gè)魔法技能的時(shí)候，就已經(jīng)把目光鎖定在了柯林身上，這種亂七八糟的戰(zhàn)斗方式，除了是柯林教的，還能有誰(shuí)。

　　“嘿，老師，您別把氣勢(shì)（威）都?jí)旱轿疫@來(lái)了呀，我要喘不過(guò)氣來(lái)了?！笨铝挚嘈?，原本他只是隨意指導(dǎo)一下，沒(méi)想到會(huì)發(fā)展成這樣。索克和阿爾婭，這兩位說(shuō)來(lái)就來(lái)，也太給柯林面子了。

　　“蘭迪老師，先看看結(jié)果再做評(píng)論吧。也許會(huì)有一些意想不到的收獲呢。”對(duì)于給阿爾婭還有索克的技能搭配方案，柯林還是很有信心的，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓前世的柯林就是研究這個(gè)的呢。

　　蘭迪不再言語(yǔ)，默默轉(zhuǎn)過(guò)頭去，重新關(guān)注比賽。

　　二十多年的修煉經(jīng)驗(yàn)都在告訴蘭迪，柯林的話(huà)是錯(cuò)的?？墒瞧铝值淖孕藕偷挥肿屘m迪覺(jué)得--這小子沒(méi)有說(shuō)謊。這是一種很矛盾的感覺(jué)，這種感覺(jué)從蘭迪見(jiàn)到柯林開(kāi)始，就一直縈繞在他的心頭，揮散不去。

　　擂臺(tái)上，戰(zhàn)事已起。

　　“疾風(fēng)三連突！”

　　阿爾婭手中的長(zhǎng)槍光芒閃動(dòng)，如同一道綠色的閃電，率先朝索克襲去。

　　“大地之盾！”

　　索克這邊早已準(zhǔn)備就緒，阿爾婭的疾風(fēng)三連突他也不是沒(méi)有領(lǐng)教過(guò)?，F(xiàn)在的索克自認(rèn)應(yīng)該可接得下這一招。

　　可技能襲來(lái)的那一刻，索克就發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，而且錯(cuò)的很離譜。經(jīng)過(guò)重力術(shù)加持的疾風(fēng)突，根本不是他所認(rèn)識(shí)的那個(gè)技能，強(qiáng)大的沖擊力，猶如一道無(wú)法阻擋的洪流，瞬間將他吞沒(méi)。

　　“完了?！鄙砩系姆烙诓坏揭幻腌姷臅r(shí)間便被沖垮了，索克只覺(jué)得身體像被一頭洪荒巨獸碾過(guò)，腦袋里轟的一聲，便什么也不知道了。

　　電光火石之間，蘭迪老師身體一閃，瞬間出現(xiàn)在索克面前，為他化解了疾風(fēng)突的攻勢(shì)。

　　“阿爾婭，你的疾風(fēng)突技能也突破了嗎？不然怎么出手這么不知輕重，差點(diǎn)出事?！备惺苤种羞€未散去的能量，蘭迪皺眉，今天這是怎么了，技能突破都可以這么隨意了？這又不是吃飯睡覺(jué)，可是萬(wàn)中無(wú)一才能發(fā)生的小概率事件啊。

　　阿爾婭這邊停住腳步，茫然的搖搖頭，她自己也沒(méi)想到經(jīng)過(guò)加持的疾風(fēng)突威力會(huì)變得如此巨大，要不是蘭迪老師及時(shí)出手阻擋，她和索克都不免要受傷，后果不堪設(shè)想。

　　“老師，這是柯林交給我們的技能搭配方案，他告訴我們會(huì)有效果，只是沒(méi)想到效果居然這么好，是我大意了，不怪阿爾婭。”索克這邊回過(guò)神來(lái)，連忙解釋道。

　　阿爾婭點(diǎn)點(diǎn)頭，“索克說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，老師，我的技能并沒(méi)有突破，只是因?yàn)樽隽艘恍┹o助技能的搭配，才變成這樣的，這都得感謝柯林的指導(dǎo)呢?！?p>　　“技能搭配？”修煉多年的蘭迪豈會(huì)不知道技能搭配的道理，那也僅限于同職業(yè)的攻擊技能和輔助技能的搭配，像柯林這般各種職業(yè)胡亂拼湊的還真沒(méi)見(jiàn)過(guò)。關(guān)鍵效果居然如此之好？蘭迪瞬間感覺(jué)自己這二十多年的修煉都修到狗身上去了。

　　“柯林，這些東西你到底是從哪里學(xué)來(lái)的，我當(dāng)了十幾年的老師，從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)這樣的理論?！币皇莿偛抛约河H身體驗(yàn)了一下阿爾婭升級(jí)版的疾風(fēng)突，蘭迪真的懷疑自己是不是正在夢(mèng)里，所有的疑問(wèn)都聚集到了柯林身上。

　　“老師，這個(gè)。。。您知道的，我之前經(jīng)常打掃圖書(shū)館，有時(shí)候就在圖書(shū)館里過(guò)夜，無(wú)聊的時(shí)候我就喜歡翻看各種書(shū)籍，所以就學(xué)會(huì)了不少其他職業(yè)的初階技能，至于技能搭配，都是我根據(jù)自己的理解組合的，而且也僅限于我認(rèn)識(shí)的初階技能。所以您當(dāng)然沒(méi)見(jiàn)過(guò)啦?！笨铝謸蠐项^，開(kāi)口解釋道，他的話(huà)半真半假。倒也說(shuō)得過(guò)去。

　　“唔…”蘭迪若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭，

　　“好吧，今天的訓(xùn)練到此為止，你們先回去吧。還有，今天發(fā)生的事情，希望大家不要宣揚(yáng)出去，尤其是你洛克斯。”

　　“是，老師?！北娙顺m迪老師行禮告辭，洛克斯這邊苦笑著做了個(gè)鬼臉，保守秘密，這可是要了他的小命了。

　　訓(xùn)練結(jié)束了，可蘭迪的腳步一刻也沒(méi)有停歇，急匆匆的就朝甘迪夫校長(zhǎng)的辦公室趕去?？铝值谝惶烊腙?duì)所帶來(lái)的一切，都太顛覆人了，他必須第一時(shí)間告訴甘迪夫老師。

　　一刻鐘后

　　克里夫?qū)W院校長(zhǎng)辦公室

　　甘迪夫校長(zhǎng)正靜靜的看著自己的學(xué)生，傾聽(tīng)著他的訴說(shuō)。

　　蘭迪?奧蘭多，克里夫?qū)W院曾經(jīng)最耀眼的新星，在不到二十五歲的年紀(jì)便修煉到了七階戰(zhàn)士的天才存在。曾經(jīng)的他熱烈激昂，卻因?yàn)橐淮未驌艉螅货瓴徽?，修為停滯不前，最后變成現(xiàn)在這樣頹廢冰冷的模樣。

　　但是今天的蘭迪卻異常激動(dòng)，原因就是蘭迪口中現(xiàn)在正在訴說(shuō)著的--名為柯林?拜拉修斯的少年魔法師。