時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼就到了八月末，暑假馬上就要結(jié)束了。
距離開(kāi)學(xué)只剩下了三天，二林莫名地感到有些悲傷。
連著做了兩個(gè)小時(shí)的數(shù)學(xué)作業(yè)，搞得頭腦眼花的，快把他給累壞了。
二林站起身來(lái)，在房間里到處走動(dòng)著，活動(dòng)一下自己的身體。
突然，他看見(jiàn)了廚柜上的幾個(gè)玉米……
昨日從玉米地勞作完畢，回到家里之后，煮了幾個(gè)玉米吃。二林感覺(jué)玉米略微的有些老了，吃起來(lái)有點(diǎn)兒干干巴巴的，幸好沒(méi)有一下子全部煮完。
“誒，既然煮的玉米不太好吃，那就做一個(gè)炒玉米粒吧！”說(shuō)干就干，二林拿起一個(gè)玉米，剝掉上面玉米皮，用刀從中間攔腰砍斷，再取來(lái)一個(gè)大碗，然后拿起半截玉米，把玉米粒剝到碗中……
很快，二林就剝完一個(gè)玉米，看看大碗中的玉米粒，感覺(jué)數(shù)量有點(diǎn)兒少，于是他就拿起一個(gè)玉米，繼續(xù)剝……
剝完兩個(gè)玉米之后，總算裝滿了地上的大碗！
主料準(zhǔn)備好了，繼續(xù)準(zhǔn)備輔料。
炒玉米粒的輔料很簡(jiǎn)單，只需要一點(diǎn)兒鹽水。
二林從廚柜中取來(lái)一個(gè)小碗，加入小半勺的食用鹽，再加入適量的清水，然后用筷子攪拌均勻，待食用鹽全部融化到水中，輔料就完成制作了。
“炒玉米粒用什么鍋呢，煤氣灶還是柴禾灶，這是一個(gè)問(wèn)題。”最終，二林決定用柴禾灶，因?yàn)樯厦娴蔫F鍋?zhàn)銐虼?，省的到時(shí)候把玉米粒翻炒的到處都是……
他打開(kāi)柴禾灶上的鍋蓋一看，大鐵鍋很干凈，都不需要刷洗了。
萬(wàn)事俱備，就差燒火的柴禾了。
二林飛快的跑出院子，從大門(mén)東邊的稻草垛上拿起兩捆稻草，又飛快的跑回廚房間，點(diǎn)著柴禾，開(kāi)始熱鍋……
從大鐵鍋的邊上淋入少量的食用油，然后用炊帚快速地刷勻。
端起大碗，把里面的玉米粒都倒進(jìn)鍋中，然后用炊帚不停地?cái)嚢瑁衩琢！皣W嘩”的在鍋中滾動(dòng)著……
鍋中的玉米粒慢慢地在發(fā)生變化，外表開(kāi)始收緊變黃，汩汩的香氣也隨之飄了出來(lái)。
二林忍不住嗅了嗅鼻子之后，說(shuō)：“嗯，好香?。 ?p> “也不知道玉米粒炒熟了沒(méi)有？”二林小心地用炊帚撣起一個(gè)玉米粒，拿到嘴邊吹了吹，然后放到自己嘴中咀嚼起來(lái)，說(shuō)：“嗯，味道還不錯(cuò)，差不多快要熟了，是時(shí)候該加鹽水了?！?p> 他端起小碗晃了晃，把鹽水澆到炊帚上，然后快速地在鍋中攪拌著，這樣鹽水和玉米粒接觸的少卻很勻和，炒好的玉米粒滋味更加的好。
熄滅了灶膛里的柴禾，二林繼續(xù)翻炒了幾下鍋中的玉米粒，出鍋裝碗……
收拾一下變得有些臟亂的廚房，二林端起裝著炒玉米的大碗，向著寫(xiě)字臺(tái)走去，一邊慢慢地走著，一邊不停地?cái)z著還有些略燙的玉米粒吃，說(shuō)：“哈哈，真好吃啊，這么多炒玉米粒，夠我吃個(gè)痛快了！”
很快就到了地方，二林把大碗放在左手邊，右手提起筆繼續(xù)書(shū)寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)，左手不時(shí)地?fù)炱饚讉€(gè)玉米粒吃，邊吃邊寫(xiě)著……邊寫(xiě)邊吃著……
沒(méi)過(guò)多久，二林就寫(xiě)完了一頁(yè)數(shù)學(xué)題，不禁感慨道：“哇，效率好像還提高了幾分，真是有點(diǎn)兒不可思議??！”
隨后，二林用沾滿油的左手翻了一下暑假作業(yè)，立刻就在本子上留下了幾個(gè)油污印，面積大概和手指頭大小的差不多。
“臥槽，不好，暑假作業(yè)被我弄臟了，得趕緊找點(diǎn)兒東西擦一擦?！倍趾芸煺襾?lái)衛(wèi)生紙，使勁兒擦了幾下，但是沒(méi)有多大的用處，因?yàn)槲塾鸵呀?jīng)完全粘在作業(yè)本上。
他擦了擦自己的左手，然后翻看了一下作業(yè)本，發(fā)現(xiàn)只有那兩三頁(yè)紙變臟了，問(wèn)題還不算太大。不過(guò)下次就要注意些了，要是弄臟的太多，就沒(méi)有辦法交作業(yè)了。
……
做數(shù)學(xué)題時(shí)間久了，二林感到大腦有些疲勞，先休息一會(huì)兒，美美地吃些炒玉米，喝點(diǎn)兒涼水，然后洗干凈自己的雙手，回過(guò)頭做語(yǔ)文作業(yè)。
打開(kāi)本子一看，是抄寫(xiě)題，要把詩(shī)句抄寫(xiě)五遍，這個(gè)工程量不小啊！
工欲善其事必先利其器。
要想抄寫(xiě)的速度快，就需要有一支很合用的筆，那樣就能節(jié)省許多的時(shí)間。
“我可以把五支圓珠筆綁到一起，然后再抄寫(xiě)，寫(xiě)一遍這不就頂五遍了嘛！”說(shuō)干就干，二林在家里找出了三支圓珠筆和一堆筆芯，圓珠筆的數(shù)量不足啊，關(guān)鍵是三支筆都不太一樣，不能完美地綁在一起，只能打筆芯的主意了。
他手拿筆芯，仔細(xì)地觀察著，苦苦地思索著……
“哈哈，我有主意了！”
二林拿起一張白紙，再上面放上一根筆芯，放到白紙的一端，慢慢地從那端卷起來(lái)，盡量卷的結(jié)實(shí)些，防止固定不住筆芯，卷好之后，用膠帶一粘，再用剪刀修剪一下，下面露出筆芯的頭兒……
搞定了一支筆！
他沒(méi)有停下來(lái)休息，而是拿起筆芯和白紙，繼續(xù)做下一支筆。
沒(méi)過(guò)多久，他就一口氣做完了五支筆，然后把五支筆并在一起，用膠帶固定好，看起來(lái)是非常的完美。
至于新做好的“筆”，到底好不好用，還得試試看。
他拿起新做好的“筆”，在空白的紙上書(shū)寫(xiě)著，寫(xiě)出的字體很流暢，就是有點(diǎn)兒太整齊劃一了，不過(guò)也顧不上那么多了，能寫(xiě)就行了。
他打開(kāi)語(yǔ)文作業(yè)，開(kāi)始拿著新“筆”，抄寫(xiě)詩(shī)句，開(kāi)始的時(shí)候，還不太適應(yīng)，書(shū)寫(xiě)的速度一般，隨著時(shí)間的推移，書(shū)寫(xiě)的速度越來(lái)越快。
本來(lái)需要三四個(gè)小時(shí)才能抄寫(xiě)完的詩(shī)句，他用了短短一個(gè)小時(shí)就抄完了，效率果然提升了很多，大大的超出了自己的預(yù)期。
忙活了一上午，也該歇歇了。
二林一邊美滋滋地吃著炒玉米，一邊休息著，說(shuō)：“真好吃啊，一個(gè)字就是爽！”
“二林，你在吃什么？”
不知道什么時(shí)候哥哥放學(xué)回來(lái)了，初中的假期要比小學(xué)的短一些。
“哦，哥哥，你嚇我一跳，我正在吃炒玉米呢，你要不要來(lái)點(diǎn)？”
“當(dāng)然要吃了，快餓死我了，在學(xué)校除了半天草?！备绺缦催^(guò)手，抓起一大把玉米粒，邊快速地吃著邊說(shuō)：“你可不知道啊，學(xué)校里的那雜草長(zhǎng)的老高了?！?p> “還有三天時(shí)間，我們學(xué)校也要開(kāi)學(xué)了，估計(jì)開(kāi)學(xué)第一件事，也是除草?！?p> “那是必須的，想跑也跑不掉的?！?p> 二林笑道：“哈哈，既然躲不開(kāi)，那就需要勇敢面對(duì)，不就是拔幾顆草嘛！”
……