表哥開著三輪摩托車飛快的前進(jìn)著，不多時(shí)，就到了路邊賣早餐的攤位前，找個(gè)空位停好車。
跳下車，他們開始點(diǎn)餐：兩張大肉餅，一塊錢一張；兩大碗綠豆粥，五毛錢一碗，粥上加點(diǎn)兒免費(fèi)的咸菜。
點(diǎn)好餐，找到兩個(gè)吃飯的空位，坐下來開始吃早餐：咬上一大口香噴噴的大肉餅，香滿口鼻；喝上一大口熱騰騰的綠豆粥，暖人心脾；吃上一點(diǎn)兒酸爽的小咸菜，鮮香爽脆……
他們埋頭消滅著面前的美食，滿足著自己的口腹之欲。一身的疲憊之色終于散去了，二林的內(nèi)心也感到非常的愉悅。
吃過了早飯，表哥把二林送回了家，他就離開了，去忙自己的事情了。
回到家里的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)家中無人，都出去忙自己的事情去了。
二林找到文具盒，掏出褲兜里的鈔票，把其中兩張藏在了文具盒內(nèi)的夾層里，身上只攜帶著一張十塊的錢，小金庫中的錢要慢慢兒的花，正所謂細(xì)水長(zhǎng)流嘛！
……
星期五，天氣晴，今天是返校取成績(jī)單的日子。
吃完飯，二林早早兒的來到學(xué)校，準(zhǔn)備呆會(huì)兒碰到超子的時(shí)候，和他商量一下趕集的事情。
時(shí)間一點(diǎn)一滴的過去，校園里逐漸人聲鼎沸。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)到教室里，剎時(shí)就熱鬧起來了，唧唧喳喳的討論著各種話題……
不多時(shí)，超子走進(jìn)了教室，二林看到之后趕緊喊道：“超子，趕緊過來，我有點(diǎn)兒事和你商量一下！”
超子顛顛的跑了過來，問道：“二林，什么事?。俊?p> 二林說：“當(dāng)然是趕倴城集的事兒啊，你打算明天幾點(diǎn)去?。俊?p> 超子說：“你不說，我還差點(diǎn)兒忘了這件事，明天得早點(diǎn)兒，要是晚了，天氣太熱?！?p> 二林提議道：“那就早上七點(diǎn)出發(fā)，怎么樣？”
超子說：“沒問題，明天早上我去找你?！?p> “一言為定！”
……
他們倆聊的正起勁兒的時(shí)候，身著藍(lán)灰色格子長(zhǎng)裙，帶著金絲眼鏡的班主任來了，帶著厚厚的資料走到講臺(tái)上，隨后說道：“先安靜一下，班長(zhǎng)你過來，把考試的試卷和暑假作業(yè)都發(fā)下去。”
身著小花裙的班長(zhǎng)王艷趕緊站了起來，快步走到老師面前，接過試卷和暑假作業(yè)，呼喚著自己的同桌共同分發(fā)起來。
分發(fā)完畢之后，老師拿出一張紙，念道：“我說一下這次考試的名次……”
“第一名，王小雙，兩門總共198分；”
“第二名，張小閑，總分195分；”
……
“第五名，張成（二林），總分186；”
……
“第八名，賀超（超子），總分180；”
……
二林是第五名，成績(jī)還在預(yù)料之內(nèi)，總算回家有個(gè)交代，雖然完美的錯(cuò)過了前三名的獎(jiǎng)勵(lì)：一張榮譽(yù)證書。為了從未拿到過的證書，只能下次繼續(xù)努力了。
……
班主任又絮絮叨叨的講起各種要注意的事項(xiàng)：“一、暑假期間要注意安全，嚴(yán)禁私自到河中洗澡游泳……；二、要認(rèn)真的寫好暑假作業(yè)，到時(shí)候都要上交的……；三、下一個(gè)學(xué)年就是六年級(jí)，你們都要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考入一所好點(diǎn)兒的中學(xué)……”
老師站在講臺(tái)上面講著，而二林卻坐在板凳上面，早已放飛了理想：明天趕集的路線怎么走，還有買點(diǎn)兒什么好呢？
……
時(shí)間慢慢的過去，老師終于講完了話，正式開始放暑假了……
同學(xué)們魚躍而出，三三兩兩的走出教室，匯成一道奔騰的波流，波濤波涌，一浪接一浪的流出校門，幸福洋溢在一個(gè)個(gè)小臉兒上。
二林也走出了教室。
教室前花壇中生長(zhǎng)各種花朵，迎著夏日怒放著，萬紫千紅，爭(zhēng)奇斗艷。深吸一口氣，空中飄滿了沁人心脾的花香，勤勞的小蜜蜂在花叢中飛舞著，時(shí)而停留在花瓣上采采蜜，時(shí)而在空中“嗡嗡”的飛舞著尋找下一朵沒有采過的鮮花。
走上學(xué)校正中間的水泥路，道路兩旁的松柏依然遒勁的生長(zhǎng)著，四季常青著；花壇中的串兒紅爭(zhēng)先恐后的綻放著，吐露著芳華。
沿著水泥路往校外走著，走到半路，發(fā)現(xiàn)學(xué)校小圖書館的門開了，剛好有同學(xué)手里拿著圖書，走了出來。
二林也想去借兩本書，暑假里沒事的時(shí)候可以看一看。
于是他走過去，問道：“這位同學(xué)，圖書館今天還能借書嗎？”
得到同學(xué)非?？隙ǖ幕卮鸷?，二林也快步走進(jìn)了小圖書館。
圖書館只有半間教室大小，中間放著一張巨大的木質(zhì)書桌，周圍一圈擺著十來把木質(zhì)的椅子，東西兩邊靠墻的地方有四個(gè)小立式的木質(zhì)書柜。
四個(gè)書柜分門別類的擺放著不同書籍：四大名著系列、唐詩宋詞系列、現(xiàn)代文學(xué)詩歌、十萬個(gè)為什么系列、世界名著……
林林總總的，小圖書館里大概能有個(gè)上千冊(cè)書籍的樣子。
書桌旁坐著以前教過他的張老師，二林走上前問：“張老師，你好，我能借兩本書嗎？”
張老師轉(zhuǎn)過身，看到他之后，說：“借書可以，但是你只能借一本，你可以去書柜里隨便挑一本?！?p> 聽到后對(duì)老師道聲謝，然后二林走到書架前挑選起來。
來來回回的轉(zhuǎn)了兩三圈，決定選本有意思的書。
暑假時(shí)間很長(zhǎng)，還是選本小說吧！
就四大名著吧，天天耳熟能詳?shù)?，《紅樓夢(mèng)》看不懂，《西游記》看的太多了，那就選《水滸傳》吧，重溫一下武松打虎的故事也很好。
想好之后，二林拿起了一本通俗版的《水滸傳》，白話文簡(jiǎn)單，容易看懂。
拿著《水滸傳》走到大書桌前，二林對(duì)張老師說：“老師，我想借這一本。”
張老師拿過書，拿下書里面夾著的借書卡，登記好借書人的姓名和時(shí)間，收藏在書桌上的文件夾里，然后對(duì)他說：“登記好了，記得要愛惜書籍，不要損壞了。”
和老師道聲謝之后，二林便拿著《水滸傳》，興奮的走出了小圖書館，回家嘍！
翻了翻目錄，找到自己想要讀的情節(jié)，邊走著邊看著，邊看著邊比劃著，越看越好看，越看越興奮……