一段冗長(zhǎng)的咒語(yǔ)，精靈女子的身邊刮起一陣颶風(fēng)，連同身邊的一條灰色土狗，朝空中飛起。

　　一人一狗逐漸升高，忽然疾馳，往東方飛去，不一會(huì)兒，消失了身影。

　　布拉德目視著他們的離開，冷漠的表情上似乎放松了些許。

　　“我看走眼了，你竟然這么在乎這個(gè)異族女人。當(dāng)然，還有那條狗?！泵讒I看著精靈女孩離開的方向，似有些戲謔的說(shuō)道。

　　布拉德沉下目光，默然的轉(zhuǎn)身面對(duì)米婭，他右手伸向后背，抽出了那一把背后的巨劍。

　　漆黑的巨劍，劍刃對(duì)準(zhǔn)米婭，布拉德面容沉靜，沒(méi)有開口。

　　“這是干什么？”米婭眉頭一挑，問(wèn)道。

　　布拉德不動(dòng)聲色，“可以開始了?！?p>　　米婭：“開始什么？”

　　布拉德：“你知道的，那個(gè)規(guī)則?！?p>　　米婭：“哪個(gè)規(guī)則？”

　　布拉德：“戰(zhàn)斗至死?！?p>　　米婭：“這里，除了我們，還有第三個(gè)人嗎？”

　　布拉德：“沒(méi)有?！?p>　　米婭：“那么，誰(shuí)會(huì)知道我們有沒(méi)有戰(zhàn)斗過(guò)呢？”

　　布拉德：“……”

　　米婭搖頭：“你啊，有的時(shí)候就是不明白，別人心里想的是什么?！?p>　　布拉德：“……”

　　米婭：“有的時(shí)候，或許說(shuō)說(shuō)話、聊聊天就能解決的事情，為什么非要想著打打殺殺你死我活才能解決呢？”

　　“或許，你決意要走，就是為了證明你比所有人更厲害、更強(qiáng)大？”

　　“還是你們男人心里都在想著，我只有-干掉了所有人，才能真的擺脫所謂心中的枷鎖？”

　　“你現(xiàn)在，應(yīng)該是在叛逃吧？”

　　“所謂逃，應(yīng)該是低頭彎腰茍延殘喘偷偷摸摸的離開這里，不被任何人發(fā)現(xiàn)吧？”

　　“而你站的正，行的直，一路上像是勢(shì)如破竹的模樣，你真的是在逃嗎？”

　　“你或許是生怕別人不來(lái)找你，殺不了你，所以，才來(lái)找死的吧？“

　　“還是你早就等這一天很久了，要一個(gè)一個(gè)的打敗所有人，從而洗清當(dāng)年所受的冤屈，同時(shí)大搖大擺的離開這里？也好讓上面的人也看清楚，是他們看走了眼？”

　　布拉德對(duì)米婭的話無(wú)動(dòng)于衷，片刻后才說(shuō)道：“做任何事，都要付出代價(jià)。”

　　米婭：“這句話，又是誰(shuí)教你的？”

　　布拉德：“……”

　　米婭：“你該不會(huì)以為，你廢了的那一條手，也是你做錯(cuò)了什么事，應(yīng)該付出的代價(jià)吧？”

　　聽到這句話，布拉德的眼角劇烈跳動(dòng)一下，他皺了皺眉，沉聲道：“我心里有數(shù)?！?p>　　米婭冷哼一聲，“倔強(qiáng)?！薄澳悄銇?lái)說(shuō)，你究竟為什么，要這樣，一場(chǎng)場(chǎng)的戰(zhàn)下去？”

　　此時(shí)，河邊吹來(lái)一陣微風(fēng)，吹動(dòng)樹葉沙沙響動(dòng)。

　　布拉德沉默著。

　　米婭也同樣一言不發(fā)。

　　過(guò)了許久，兩人僵持下去。

　　布拉德終于開口，他目光中多了一些冷冽，兩個(gè)字似乎從牙縫里蹦出來(lái)一樣。“尊嚴(yán)?！?p>　　“這些年，我活的，沒(méi)有尊嚴(yán)?！?p>　　聽到布拉德的話后，米婭的目光中閃爍片刻，似乎有一絲信服，一絲擔(dān)憂，一絲憤怒和一絲絲的哀愁。復(fù)雜的目光片刻即逝，米婭目光變得平靜，然后，她轉(zhuǎn)身了。

　　“哼！”

　　一聲冷哼，是米婭轉(zhuǎn)身后發(fā)出的。

　　“那你就帶著你的尊嚴(yán)，一起下地獄吧。我也就全當(dāng)做，沒(méi)有認(rèn)識(shí)過(guò)你這個(gè)人了?！?p>　　米婭走了，她一步步的，逐漸遠(yuǎn)離布拉德。窈窕的身姿，漸行漸遠(yuǎn)。

　　布拉德目視米婭離開，在她逐漸消失在樹林中時(shí)，布拉德也轉(zhuǎn)身，他的目光，往東方看去。

　　這一條路，還是要走下去。而接下來(lái)，等待他的，就不會(huì)那么簡(jiǎn)單了。

　　布拉德，孤身一人，向東而去。土狗離開了，身邊沒(méi)有了精靈，布拉德背著巨劍，繼續(xù)往東。

　　他仍舊步履平穩(wěn)，如同米婭口中說(shuō)的，站的正，行的直，挺胸抬頭，沒(méi)有一個(gè)叛逃者該有的樣子。

　　他不愿做出改變，他當(dāng)真要這樣靠著一把巨劍，走這一程，走出科薩帝國(guó)。

　　路上，布拉德微微失神，他想起了一段回憶?；蛟S是因?yàn)槊讒I的不戰(zhàn)而別，點(diǎn)燃起來(lái)的回憶。

　　……

　　十五年前。

　　……

　　封魔團(tuán)訓(xùn)練真正的核心成員，來(lái)自于下屬訓(xùn)練營(yíng)地。

　　訓(xùn)練營(yíng)地一分為五，互不干涉。

　　訓(xùn)練營(yíng)地中的學(xué)員，都是從出生不滿三歲帶來(lái)的幼兒。他們從擁有記憶之前開始，就在這里長(zhǎng)大，不知道自己的身世，沒(méi)有名字，更加不可能知道自己是誰(shuí)。

　　訓(xùn)練營(yíng)地與世隔絕，吃穿住行，皆在可控范圍內(nèi)。從幼兒被帶來(lái)開始，生活起居都由封魔團(tuán)負(fù)責(zé)。

　　這樣成長(zhǎng)起來(lái)的孩子，對(duì)以前的一切都不知道，可以達(dá)到絕對(duì)的忠誠(chéng)。因?yàn)樗麄兊乃季S中，從擁有記憶開始，被訓(xùn)練的就是絕對(duì)的忠誠(chéng)。甚至有很多的孩子能夠?qū)W會(huì)說(shuō)的第一句話，就是“忠誠(chéng)”二字。

　　封魔團(tuán)悍不畏死，封魔團(tuán)忠心耿耿，也都是由此而來(lái)。

　　而另一層的原因，是很多孩子下意識(shí)的認(rèn)為，封魔團(tuán)就是他的家。

　　甚至，在幼兒八歲之前，都在飽含溫暖的環(huán)境中成長(zhǎng)。有老師，有朋友，有溫情，有歡聲笑語(yǔ)甚至還可以隨意表現(xiàn)自己的興趣和才能，營(yíng)地也會(huì)盡可能滿足孩子的一些要求。

　　十五年前的布拉德，也是從封魔團(tuán)的訓(xùn)練營(yíng)中長(zhǎng)大。那時(shí)候的他還沒(méi)有名字，他的名字叫做5335號(hào)。

　　那一年布拉德八歲。

　　八歲之前，他沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)殺戮，沒(méi)有見證過(guò)死亡。

　　他也算是一個(gè)在溫室里長(zhǎng)大的孩子，除了沒(méi)有真正意義上的父母。

　　而八歲那年，一切都變了。

　　五個(gè)訓(xùn)練營(yíng)的所有孩子忽然被要求集合在一起，舉行一場(chǎng)盛宴。

　　布拉德原本不知道發(fā)生了什么，他有些不安，因?yàn)樗睦蠋熉牭竭@個(gè)消息后，看著他所帶的孩子們離開的時(shí)候，她哭了。布拉德可以感覺(jué)到，她很傷心。

　　這的確是一場(chǎng)盛宴。

　　殺戮的盛宴！

　　當(dāng)宣布每個(gè)孩子只有完成任務(wù)才能夠離開的時(shí)候，許多的孩子并不能理解這句話。

　　五千有余的孩子，站在校場(chǎng)上，不知所措。

　　而當(dāng)有刀劍棍棒從校場(chǎng)周圍扔來(lái)的時(shí)候，孩子才意識(shí)到，宣布的指令，是真的。

　　他們中所有人，只有擊敗同伴，才能夠活下去。

　　但是，為什么呢？

　　為什么要擊敗同伴，才能讓自己活下去呢？

　　沒(méi)有人解釋這個(gè)問(wèn)題。

　　混亂之中，有一個(gè)撿起兵器的孩子無(wú)意間戳中了另一個(gè)孩子的脖頸。他手中的匕首異常鋒利，另一個(gè)孩子的脖頸瞬間血流如注，片刻間倒地身亡。

　　正在這個(gè)孩子驚慌失措的丟下手中的匕首的時(shí)候，校場(chǎng)外沖進(jìn)來(lái)一個(gè)人，帶走了他，“孩子，你第一個(gè)通過(guò)了考驗(yàn)！恭喜你，你今天回去之后想吃什么想做什么，想要什么，可以提出任何要求！”這個(gè)人舉起孩子的右手，做勝利姿態(tài)。

　　殺人，領(lǐng)獎(jiǎng)。

　　殺人，離開。

　　殺人，可以得到夢(mèng)寐以求的任何東西！

　　片刻后，校場(chǎng)上的氣氛產(chǎn)生了變化。

　　一個(gè)個(gè)八九歲的孩子的眼神稍稍發(fā)生了改變，那是一種在打量四周的眼神。

　　那是一種，在試圖尋找一個(gè)目標(biāo)的眼神。

　　殺戮，在校場(chǎng)中開始了。

　　八歲的孩子能夠?qū)W會(huì)運(yùn)用兵器的很少，他們用很拙劣的手段操縱兵器，帶著試驗(yàn)的心態(tài)用手中的兵器攻擊向身邊的其他人。

　　然后，校場(chǎng)里開始染血。

　　然后，校場(chǎng)里又有人死亡。

　　然后，孩子們分成了兩類。

　　一類是膽量大，不畏懼不害怕，敢于拿著兵器向身邊人刺去的孩子。另一類是膽小怯弱，嚇得眼淚橫流連滾帶爬的躲避的孩子。

　　當(dāng)然或許還有第三類。

　　是那一種茫然失措，不知道為什么會(huì)發(fā)生這樣的事情的孩子。

　　布拉德，就是其中之一。

　　他呆呆的看著周圍。有鮮血，有慘叫，有凌厲的兵刃和剛剛倒下的尸體。一切開始放大再放大，讓他的思維不受自己控制的開始恐慌和害怕，而不知道自己該做什么。

　　倒下一個(gè)人，就代表另一個(gè)人可以離開，甚至還有獎(jiǎng)賞。

　　那是拿著同伴的生命而換來(lái)的獎(jiǎng)賞。

　　這不對(duì)。

　　這是不對(duì)的。

　　老師說(shuō)過(guò)，所有人都是一樣的，不要斗毆，不要沖突，相互理解，相互包容，大家都是好朋友。

　　老師說(shuō)過(guò)，等所有人長(zhǎng)大了，還可以一起工作，一起生活，一起做自己喜歡做的事情。

　　老師說(shuō)過(guò)，如果誰(shuí)做錯(cuò)了事，傷害了別人，是要道歉并且受到懲罰的。

　　而現(xiàn)在，可以沖突，可以戰(zhàn)斗，可以做錯(cuò)事而不用道歉，甚至還可以得到獎(jiǎng)賞。

　　這是對(duì)以前所知的一切的顛覆。

　　更是對(duì)八歲的的布拉德的顛覆。

　　他呆立當(dāng)場(chǎng)，周身漸漸被鮮血彌漫，這個(gè)八歲的孩子被嚇傻了。

　　然后，有人向他刺出了一刀。笨拙的少年不知道怎么運(yùn)用匕首，更不知道人的弱點(diǎn)。這一刀，捅在了布拉德的胳膊上。

　　劇烈的疼痛讓布拉德清醒過(guò)來(lái)，他看到的是一個(gè)猙獰的臉。

　　他對(duì)面的這個(gè)少年的臉色猙獰，雙眼也變得通紅，他是鼓足了勁，拿著刀子，一定要?dú)⒘瞬祭隆?p>　　然而這個(gè)少年還是太年輕了，他還是沒(méi)有足夠的力量把匕首刺的更深，更沒(méi)有一雙沉穩(wěn)的手臂，不能夠準(zhǔn)確的刺中自己想要刺的地方。

　　布拉德捂住胳膊，匕首也插在他的胳膊上，疼痛和鮮血另他面容扭曲。

　　“為什么要刺我？”布拉德哭著喊道。

　　那個(gè)少年面容兇狠，“你去死！”

　　然后少年撲上來(lái)，用拳頭狠狠地打向布拉德的臉上。

　　布拉德躲閃不及，被一拳打中面門，鼻孔流血，倒在地上。

　　那少年不屈不撓，對(duì)倒地的布拉德拳打腳踢。

　　“我不能死。你死！你去死！”那少年一次次的踢向倒地的布拉德。

　　布拉德感覺(jué)疼痛如雨點(diǎn)一樣在身周傳遞而來(lái)，他不由自主的痛呼出聲。

　　“這是錯(cuò)的！”布拉德萬(wàn)念俱灰，“殺人就是做壞事，就是做錯(cuò)了事，還可以受到夸獎(jiǎng)，還有獎(jiǎng)勵(lì)。這是錯(cuò)的！”

　　“你做錯(cuò)了！！”倒地的布拉德大喊一聲，他忽然一把抓住了正在拳打腳踢向自己的那個(gè)少年的胸口。

　　“他們也錯(cuò)了！”布拉德用自己的腦袋狠狠地撞向他的腦袋！

　　“你做錯(cuò)了事，還不向我道歉，我要懲罰你！”布拉德的雙眼漸漸通紅，他的左手抓住插在右手手臂上的匕首，抽出來(lái)，對(duì)著對(duì)面的少年狠狠地刺下去！

　　那個(gè)少年被忽然暴起的布拉德嚇住，更被布拉德一腦袋撞暈，搖搖晃晃。

　　此時(shí)匕首對(duì)準(zhǔn)他的胸膛，狠狠地刺了下去！

　　布拉德的身體，也壓在了他的身體上，匕首插得更深。

　　然后，有人拉走了布拉德，“孩子，你可以回家了?！?p>　　布拉德手中還在緊緊握著插在少年胸口的匕首，口中喃喃，“這是錯(cuò)的……這是錯(cuò)的……”

　　……

　　布拉德再次看見老師的時(shí)候，是在回到訓(xùn)練營(yíng)后的夜里。

　　老師回到宿舍里，孩子們都睡著了，他們太疲憊了。

　　宿舍里的床鋪空了一大半，原本15人的宿舍，只剩下6張床鋪上還有孩子。

　　然后，這個(gè)老師的淚水流出。

　　她淚水奪眶，痛苦幾近讓她的心撕裂，她蹲在地上，身子顫抖，卻不敢發(fā)出聲音。這一切的打擊，對(duì)她來(lái)說(shuō)，才是最強(qiáng)烈的。

　　“老師，他們錯(cuò)了。”

　　忽然，一個(gè)聲音響起，打破安靜。

　　朦朧月色下，一個(gè)孩子沒(méi)有睡著，他從床鋪上坐了起來(lái)，看著他的老師。這個(gè)孩子是5335號(hào)。

　　孩子的表情漠然，聲音也變得漠然，他的臉頰上還有未干的淚痕。

　　“他們讓我們打架，沖突，傷害別人。他們是錯(cuò)的。殺了人才可以活著的。我……我差一點(diǎn)就死了。老師，你之前教我們的，都是對(duì)的，是嗎？”

　　一個(gè)八歲的孩子說(shuō)出的這段話，如同一把世上最鋒利的刀鋒，扎入了這個(gè)老師的心臟。她難過(guò)的無(wú)法呼吸，痛苦的跌坐在地上。

　　老師的手掌漸漸握緊，指節(jié)泛白，指甲陷入肉里，她的眼神中泛濫出仇恨。

　　她的呼吸逐漸平穩(wěn)，她緩緩的站了起來(lái)，“對(duì)，老師說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，他們做的，都是壞事?！?p>　　然后她的表情溫柔，走向孩子，“以前老師忘了說(shuō)，雖然不可以欺負(fù)別人，但當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨的時(shí)候，活著才是最重要的，對(duì)嗎？”

　　孩子點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　然后，老師的眼神掃過(guò)一遍熟睡的幾個(gè)孩子。她再看向面前的孩子，“335，你能幫老師做一件事嗎？”

　　孩子點(diǎn)頭。

　　“這個(gè)宿舍的所有人，都是和你一起長(zhǎng)大的人。是你的好朋友，是你的哥哥弟弟。因?yàn)槲业腻e(cuò)，讓他們被傷害了。老師很傷心，也很難過(guò)?！崩蠋熝凵裰型嘎┲?qǐng)求，“但是，現(xiàn)在活著的人，你能替老師保護(hù)好他們嗎？讓他們活著，活著長(zhǎng)大，活著離開這里，去外面的世界?！?p>　　孩子疑惑了，“外面的世界在哪兒？”

　　老師這一刻極有耐心，“外面的世界和這里是不一樣的，外面的世界打架和殺人都是錯(cuò)的。老師就是從外面的世界來(lái)的。而這里，你首先要保證自己可以活著。等你們長(zhǎng)大了，就能去外面的世界了。聽懂了嗎，335。”

　　孩子茫然。

　　“你能替老師，保護(hù)好他們嗎？”

　　孩子：“好吧?！?p>　　老師感動(dòng)，“謝謝你，335?！彼俣攘鳒I，“你們一定要活下去?！?p>　　孩子點(diǎn)頭，“老師，你的手流血了。一定很疼吧?！?p>　　老師低頭看一眼雙手，指甲早已嵌入肉中，而她笑著搖頭，“不疼?！?p>　　老師看著孩子，“老師以前教過(guò)你們，答應(yīng)別人的事情，一定要盡最大的力量完成。這件事，老師沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)。無(wú)論是在這里，還是在外面的世界，都是對(duì)的?！?p>　　“所以，你答應(yīng)老師的事情，好好保護(hù)好他們，一定要盡力做好。就算老師不在這里，見不到老師了，也要做好。因?yàn)?，這是你對(duì)老師的承諾?？梢詥幔?35?！?p>　　孩子想了想，“老師，我會(huì)做好的?！?p>　　老師開心的笑了。然后，她悄悄的離開了宿舍。

　　叫335的少年在老師離開的時(shí)候，看到她的雙眼漸漸變得血紅。這樣的眼神，和在校場(chǎng)中拿刀子刺向自己的少年一樣。

　　那是一種很可怕，很憤怒的眼神。

　　…………