第七十九章
要不總說環(huán)境能改變一個(gè)人呢?孟母三遷為何成了經(jīng)典?因?yàn)榻煺叱嘟吆冢@套理論,并非空穴來風(fēng),而是因?yàn)槿吮旧肀闶且环N社會(huì)性的生物。
在長(zhǎng)久的進(jìn)化中,模仿這門技藝,被人類發(fā)揮到了極致,你以為那叫學(xué)習(xí)?但實(shí)際上,不都是在模仿么?無論是走路,跑步,游泳,健身,吃飯,使用筷子,打球,開車……這些行為,哪一樣不是在模仿別人?
這并不是在說,模仿不好。恰恰相反,人類能崛起,能發(fā)展到今日,正是因?yàn)槟7碌墓?,?dāng)然,這不僅是單純地依靠模仿,而更多的是依靠創(chuàng)造,不過,創(chuàng)造不也是在前人的基礎(chǔ)上,建立起來的么?
沒有那些傳承已久的‘模仿’,又哪來的創(chuàng)新?那些憑空出現(xiàn)的,跨時(shí)代的發(fā)明與創(chuàng)造,雖然在歷史的檢驗(yàn)下最終被平冤昭雪,但那些創(chuàng)造者們的下場(chǎng),可就沒幾個(gè)能稱得上是‘好’的結(jié)局了,甚至他們?cè)谑赖臅r(shí)候,還要背負(fù)著同時(shí)代,所有人的歧視,嘲笑,譏諷。
無論是處于何種目的,人類的模仿才能,確實(shí)是其他生物所不能及的,以至于只要一人能掌握的本事,幾乎沒有例外地,所有人只要通過學(xué)習(xí),都能學(xué)會(huì),差異無非是精通與普通,熟練與一般。
但也因此,造成了一種宛如夢(mèng)魘一般的條件反射,所有人都在下意識(shí)地模仿別人的行為,這,或許也就是人類三大本質(zhì)的由來原因之一了。
亦如在一個(gè)全是娘娘腔的環(huán)境中,一個(gè)直男想要融入進(jìn)去,而不是被排擠在圈外,那么他就不得不也變成一個(gè)娘娘腔,哪怕心中千般不愿,萬般抗拒,最終也只能選擇無奈接受。
又比如,在一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍十分濃郁的環(huán)境中,如果你一個(gè)人在打游戲,就會(huì)覺得自己很另類,并且在長(zhǎng)久的接觸中,根本無法理解別人所說的例如什么‘蔡加尼克效應(yīng)’‘貝博規(guī)律’‘拉格朗日中值定理’‘蘇格拉底痛苦論’‘馬斯洛需要層次理論’‘諾德斯頓法則’……等等等等,當(dāng)你滿臉問號(hào)的時(shí)候,別人欲言又止,那種尷尬,絕對(duì)不是你立刻低下頭拿出手機(jī)查一查,然后大致看了一遍后,就能繼續(xù)接著跟人聊天的。
當(dāng)然了,還有一種情況,那就是在耳濡目染之下,你漸漸地就明白了這些東西,然后當(dāng)再有人給你談?wù)摰臅r(shí)候,你也就知道對(duì)方所說的是什么了。
這些,在一些人看來,或許有些裝逼的嫌疑,但事實(shí)上,懂的人自然更喜歡用幾個(gè)字來代替這種往往需要大量說明,才能讓別人理解的前人經(jīng)過反復(fù)研究之后,從而得到的一些結(jié)論,這樣,無異于可以讓對(duì)話更有效率,也更簡(jiǎn)潔明朗。
水了這么多,終于可以進(jìn)入正題了。
秦?zé)?,本以為自己不?huì)受到這個(gè)世界的影響,并且還能以一己之力撼動(dòng)這個(gè)世界的三觀,可整整一天下來,他便發(fā)現(xiàn),他的這個(gè)想法,似乎有些樂觀過頭了,特別是當(dāng)他無意識(shí)地流露出了一些對(duì)于女性的向往之后,他猛然間被自己的這種心理,給嚇了一跳。
雖然轉(zhuǎn)念一下,自己喜歡女性沒錯(cuò)?。??自己是異性戀也沒錯(cuò)?。??可當(dāng)他再看向那些比男人還男人的女人后,他猛然驚醒了過來,霎時(shí)間那是滿頭冷汗!因?yàn)槿绱丝磥淼脑?,這與他在現(xiàn)實(shí)中,喜歡男人,又有什么區(qū)別?。?p> 別人尚且不說,但秦?zé)钍莻€(gè)直男,愛好女,這在他成為程序員,并走上這條不歸路后,便已經(jīng)是一種既定事實(shí)了,他可以選擇孤獨(dú)終老,但卻無法接受愛上男人。
雖然網(wǎng)上也有一句話是這么說的:你以為你喜歡女人,其實(shí)只是因?yàn)槟氵€沒遇到那個(gè)讓你愛上的男人罷了。
秦?zé)顚?duì)于這話是嗤之以鼻的,至少第一次看到的時(shí)候是這樣的,然后,他猶豫了三秒才關(guān)掉了那個(gè)頁面。
總之一句話,秦?zé)顭o法接受自己正在轉(zhuǎn)變?nèi)^的這個(gè)事實(shí),所以,他想要更快地,從根本上去解決這個(gè)問題。
腳步聲再次響起,即是熟悉的,又有些陌生,因?yàn)榍責(zé)畈]有昨夜的記憶,沒有對(duì)比,就無法確定,所以他也有些猶豫。
不過這一回,他并沒有猶豫太久,因?yàn)楸驹撛陂T前停下的腳步聲,在消失后,門卻突然開了。
秦?zé)?,先是一驚,旋即,才抬頭看向教室門口,那是一個(gè)略顯年輕的‘女’教師,這里的女,并不是指性別,而是外貌,也就是說,如果按照這個(gè)世界的三觀而言的話,那么這個(gè)‘女’教師,很可能就是一個(gè)男人。
不過哪怕是個(gè)男人,秦?zé)钜灿X得,對(duì)方就算比起西尒薇來,都要更符合自己的審美,然而,一想到這,秦?zé)钍紫雀械降模谷皇求@異!
因?yàn)椋@不就正巧印證了那句話么?
你以為你喜歡女人,實(shí)際上,只不過是因?yàn)檫€沒遇到能讓你愛上的男人罷了。
‘不!不對(duì),不是這樣的!他是個(gè)男的!只是外貌像個(gè)女的才對(duì)!不,不對(duì)!是因?yàn)樗L(zhǎng)得像個(gè)女人,所以我才……不,也不對(duì)!如果是這樣的話,那也就意味著,如果我喜歡的只是長(zhǎng)得像女人的男人的話,那么……’
秦?zé)睿谶@一瞬間,竟然失神了,也不知到底是哪里出了問題,但他卻仿佛魔怔了一般,陷入了自己的思想循環(huán)怪圈之中,一時(shí)竟然沒能繞出來。
這個(gè)時(shí)候,是考慮喜歡男人還是女人的問題么???
這個(gè)時(shí)候,明明應(yīng)該先確保對(duì)方?jīng)]有敵意才對(duì)??!
這個(gè)時(shí)候,難道不該先做好對(duì)方會(huì)出手的準(zhǔn)備么?
還有啊,這個(gè)點(diǎn),在學(xué)校教室中,兩個(gè)男人,不覺得有些奇怪么?
來者,沒有說話,就仿佛早就知道這間教室還有一個(gè)人一般,他看了秦?zé)钜谎?,卻徑直走向了黑板,就如同要上課的老師一般。
而秦?zé)睿瑒t在對(duì)方動(dòng)作之后,終于回過神來,他的目光,也隨著對(duì)方的移動(dòng)而移動(dòng),最終,兩人就仿佛普通的師生一般,一個(gè)站在自己的位置上,對(duì)著進(jìn)入教室的教師,行注目禮。
“別緊張,我來只是想來找你說說話罷了,雖然到了天明,我依舊會(huì)抹除你的記憶,但至少,在今晚,我們之間,應(yīng)該是沒有利害關(guān)系的。”
來者,彬彬有禮地說道,就如一個(gè)真正的教師在準(zhǔn)備上課前所說的‘今天讓我們來學(xué)習(xí)一下,什么叫失憶’一般。
“我信你個(gè)鬼!你個(gè)糟老頭子壞得很!”
秦?zé)町?dāng)然不想再失憶!但是,他似乎又沒得選擇,畢竟對(duì)方如此有恃無恐的模樣,以及那股自對(duì)方進(jìn)來之后,便已經(jīng)籠罩得整間教室都已經(jīng)密不透風(fēng)的魂力,都讓他感到絕望。
秦?zé)钅壳八芟胂蟮玫降模膊贿^是管家所說的人級(jí),而眼前這人……這,究竟是要擁有怎樣等級(jí)的魂力,才能做到如他這般??!