“好的。”張麗將卷子遞出去，看了一眼已經(jīng)開始做數(shù)學(xué)卷子的林芳，心中暗贊，這林芳的寫作水平，絕對超乎想象，如果不是親眼看著這個作文是自己學(xué)生寫的，她甚至以為是那個大師手筆，甚至有種崇拜之情。

　　這篇作文傳閱了一遍，在場的眾位老師都不再言語，顯然以前的無妄猜測毫無根據(jù)。

　　能寫出這篇作文的學(xué)生，絕對比他們都要厲害的多，眼前這個正在寫數(shù)學(xué)卷子的少女，是一位真正的天才。

　　上午十點(diǎn)的時候，林芳的數(shù)學(xué)卷子只剩下最后幾道大題了。

　　此刻，辦公室已經(jīng)聚集了八名老師，都滿臉欣賞之色的看著快速答題的林芳。

　　“太厲害了，這作文也必須得滿分啊。”

　　“寫的太好了，我簡直無法評價……”

　　“我要有這么好的學(xué)生，我做夢都要笑醒?！?p>　　這時，剛上完課的華開忠走進(jìn)辦公室，看到里面半屋子人，頓時一愣。

　　他知道今天是考核林芳，因?yàn)榍皟晒?jié)他有課，所以沒過來，現(xiàn)在卻沒想到這么多人聚在這里。

　　“華老師，你過來了，你們班的林芳，實(shí)在是太厲害了。”

　　“看看這篇作文吧，寫的實(shí)在太精彩了?！?p>　　“哦……”華開忠從一個老師手中接過林芳的作文試卷，當(dāng)即看了起來。

　　幾分鐘后，他心中涌起一股羞愧之情，這篇作文真的是寫的太好了，緊扣考題描寫師生情誼，又將師生之間的矛盾由兩件小事，穿插敘述，并最后升華到學(xué)生和老師都很努力。

　　雖然不是語文老師，但看到這篇作文，不但感慨寫的文筆出眾，更是引起他內(nèi)心的共鳴，而寫出這篇文章的，正是他懷疑的女生林芳。

　　就在華開忠心中慚愧的時候，“??！”那圍著林芳的幾位老師突然叫了出來。

　　“答完了，太棒了，還不到一個小時。”那小胡子白老師驚叫著。

　　“真是難以置信！”

　　“太厲害了！”

　　“華老師，正好你來看看數(shù)學(xué)卷子吧。”一個女老師一臉興奮，將眾人目光引到華開忠身上。

　　“好的?！比A開忠還沉浸在剛才的作文里，他收斂心緒，走到林芳近前，看著她遞過來的卷子。

　　“華老師?！绷址济鎺⑿Γ垌兴坪跬钢唤z別樣的光彩。

　　“林芳……”華開忠欲言又止，接過卷子先看了一眼前面幾道題，然后便直接翻到后面的大題。

　　入眼秀麗工整的筆跡，沒有任何涂改的痕跡，仔細(xì)看解題步驟，清晰明了，完全正確。

　　連續(xù)看了三道題，簡明的思路，甚至比他來解答都要更緊湊一些。

　　心中已經(jīng)知道不必再看下去，華開忠直接把目光落在最后一題上。

　　這道顯然是最難的一題，華開忠記得自己第一次拿到這份考卷的時候，也是這道題走入誤區(qū)，竟然還出了錯。

　　“這題……”華開忠目光一凝，眉頭輕輕一挑，只說了兩個字。

　　一旁圍觀的眾位老師有些露出緊張的神色，有些卻微微松了一口氣。

　　張麗此刻心情就頗為緊張，她希望林芳能沒有任何錯誤，至少不會在眾人面前被發(fā)現(xiàn)錯誤。

　　而大多數(shù)老師，恰好相反，他們都是希望這個女學(xué)生出點(diǎn)錯誤，雖然眾人心中看過那篇作文后，已經(jīng)對這個女學(xué)生佩服不已，但做為老師也該有一些尊嚴(yán)，如果這個女學(xué)生一點(diǎn)錯都不犯，他們又拿什么去教她？

　　“華老師，是發(fā)現(xiàn)什么錯誤了？”張麗忍不住問道。

　　“不是，這題的解題方法，我要好好看一下?！比A開忠搖了搖頭，因?yàn)榱址嫉慕獯鸱绞剑退莆盏恼獠煌?，反而和他第一次做的錯誤思路很相似。

　　因?yàn)樽詈蠼Y(jié)果竟然正確，這讓他一時不能確定，這道題到底是對還是錯。

　　華開忠在檢驗(yàn)這道題的時候，眾位老師也都變得緊張起來，那顆剛放下的心又懸了起來。

　　“天才啊！”華開忠猛的一拍桌子，將眾人都嚇了一跳，“沒錯，就是這樣，正確?！?p>　　華開忠如此興奮，是因?yàn)樗蝗恍盐?，這思路沒錯，當(dāng)初他的思路也沒錯，這種解題方法比正解更簡明，只是當(dāng)初他少考慮了一個步驟，導(dǎo)致最終出錯，讓他還以為自己真的是開始就錯了。

　　“哇，不是吧，沒有錯嗎？”眾位老師都驚訝的問道。

　　“不服不行，真的沒錯?！比A開忠望向林芳，突然站起身來，雖然在看卷子之前，他已經(jīng)預(yù)料到這種結(jié)果，但真正確認(rèn)的時候，他心中還是極為震撼。

　　“林芳，你確實(shí)做到了，我不該懷疑你。”華開忠在眾人的目光中，認(rèn)真的說道：“這張?jiān)嚲韺懙姆浅：?，比我做的都要好?！?p>　　說完話，華開忠便鼓起掌來，一旁的幾位老師也跟著一起鼓掌。

　　“林芳，太棒了！”張麗在一旁也興奮鼓掌贊道。

　　當(dāng)掌聲漸漸落下，一旁的徐老師突然插嘴問道：“各位老師，你們看，我還用不用再測一下林芳的英語水平了？”

　　“老徐，你還沒被打擊夠啊?！币粋€女老師笑道。

　　“哈哈，是啊，還是免了吧?！北娢焕蠋熉勓远夹χf道。

　　“不如讓林芳用英語和徐老師聊幾句？”張麗在一旁提議道。

　　“這個主意不錯?！睅讉€老師也點(diǎn)頭同意。

　　“那好，林芳你同意嗎？”徐老師問道。

　　“可以?！狈搅治⑽⒁恍?，這英語可是他的強(qiáng)項(xiàng)，高中英語根本沒難度，口語更是演講都沒問題。

　　隨后的英語問答，徐老師開始還和方林勢均力敵，隨著問題的深入，方林的英語熟練程度，讓徐老師都跟不上節(jié)奏，眾人更是瞠目結(jié)舌。

　　“林芳，你贏了?！毙炖蠋煍[了擺手，不再用英語交流，對著眾人說道：“你們都聽到了吧，她的英語水準(zhǔn)就算到國外都沒有半點(diǎn)問題?！?p>　　“這真是精彩，現(xiàn)在的學(xué)生太厲害了?！?p>　　“教了這么多年學(xué)，今天我是開眼界了?！?p>　　“真是想不到，看來這林芳，真的學(xué)神級的……”

　　“林芳明年高考，理科狀元十拿九穩(wěn)啊。”

　　“各位老師夸獎了?！狈搅忠姳娙似咦彀松嗟姆Q贊，不由謙虛了一下。