“你剛剛說因為我是處男才成為你選擇的人？”莫云對于系統(tǒng)剛剛給出信息量很大的話很敏.感。

　　“對啊！對于我來說，地球最珍貴的是童男童女，因為只有這些人才能被我選中！”

　　“那如果選中之后破掉呢？有什么影響嗎？”莫云小心翼翼的問道，他最怕系統(tǒng)要他一直做老處男。

　　“也沒什么影響，只是實力提升沒那么快而已，所以你就不要想那些事情了，安安心心的提升你的實力吧?，F(xiàn)在的你太弱了，在高中聯(lián)賽都打得磕磕絆絆的，怎么去更高級別的賽事打？”

　　嗶！

　　比賽繼續(xù)進行，莫云此時也回過神來，系統(tǒng)說的很對，連高中聯(lián)賽都解決不了的話，怎么能到更高級別的聯(lián)賽去打。

　　40分，并不是一個不能完成的任務(wù)，想到這里莫云張手要球。

　　看見莫云主動張手要球，耿飛柏一愣，但很快就傳給莫云了，他以為教練林煙的話起作用的，莫云開始聽教練的話加強進攻了。

　　莫云接球之后在三分線外面對呂錦鴻的防守，此時其他人都落好位置了。

　　呂錦鴻看見莫云接球，連忙定神盯著他，以免被他一步過掉，剛剛莫云的突破讓他記憶猶新。

　　然而他沒想到的是，莫云根本就沒打算突破。

　　看見防守的呂錦鴻降低重心準備防守自己，莫云臉上露出笑容，直接起跳，舉球，撥腕。

　　干拔三分！

　　“籃板！”呂錦鴻看見莫云干拔三分之后，直覺這球不進，大喊內(nèi)線搶籃板。

　　內(nèi)線中一片兵荒馬亂，都在爭搶籃板。

　　不過莫云卻感覺自己這個球會進，他并沒有動。

　　唰！

　　清脆的響聲，讓籃下的肉搏驟然停止。

　　呂錦鴻頓時有點難堪了，想不到莫云居然能命中三分的干拔，要知道干拔是很難的，想要學(xué)好這個技能并不容易。雖然麥迪的干拔很出名，但是沒有多少人能有他那樣的干拔命中率。三分線外的干拔更加考驗腕力，作為一個高中生，呂錦鴻并不相信莫云的腕力有多大，所以他才讓隊友搶籃板，在他看來莫云這球應(yīng)該會砸在前框。

　　然而莫云的干拔出乎他的預(yù)料，三分干拔命中，腕力驚人，對于莫云他又警惕上一分。會干拔的人特別難防守，如果莫云這個球不是運氣球的話，那就麻煩了。

　　希望是運氣球吧！

　　很快莫云就讓他失望了，深圳第二實驗中學(xué)一如既往的穩(wěn)定，黎伊揚在內(nèi)線突破得手。

　　8比3

　　過半場之后，莫云再次要過球，并且示意隊友都拉開。

　　隊友識趣的知道莫云要干什么，此時呂錦鴻知道對方要單打自己頓時大怒：來吧！我會讓你知道我的防守不是蓋的。

　　然而呂錦鴻的憤怒并沒有很好的發(fā)泄，而是積攢得更多了。

　　莫云用兩次變向就擠出了投籃空間，在呂錦鴻面前干拔得手。

　　叮！恭喜技能升級！

　　麥迪干拔：LV3，命中率增加40%，主動技能，忽然原地起跳投籃，讓對方防不勝防。

　　經(jīng)過長時間的使用，干拔技能終于再次升級了，這次升級讓莫云很興奮，升級之后干拔的命中率又提高了不少。

　　8比5

　　莫云連得5分，讓清城中學(xué)的得分荒打破了，此時深圳第二實驗中學(xué)并沒有什么表示，因為他們的得分還在繼續(xù)。

　　黎伊揚在后衛(wèi)線上為所欲為，楊林的速度跟不上他，黎伊揚的技術(shù)也是楊林不能比擬的。

　　楊林的防守雖然還不錯，但對于黎伊揚來說想要突破只是稍微耗費一些功夫罷了。然而黎伊揚并沒有強行突破楊林，而是讓自家的組織后衛(wèi)花榮真過來擋拆。

　　花榮真把楊林擋住之后，黎伊揚直接突前兩步就跳投了，楊林被擋住無法封蓋，而跟上的耿飛柏有無法阻止黎伊揚。

　　10比5

　　分差還是維持在5分，在得分并沒有被打斷的情況下，深圳第二實驗中學(xué)并沒有改變他們的戰(zhàn)術(shù)策略。

　　清城中學(xué)的進攻，莫云在半場接過耿飛柏手中的球，不過他并沒有選擇單打，而是找楊林要了一個配合。

　　楊林上前擋拆，把防守的呂錦鴻擋住了，此時跟防莫云的是黎伊揚。莫云瞬間加速，黎伊揚沒有跟上，直接放棄了跟防莫云。

　　莫云在驚訝中跳投得手，黎伊揚防守有點消極啊！

　　難道是要放棄防守打進攻大戰(zhàn)嗎？

　　很快莫云的想法得到了驗證，在防守端黎伊揚的態(tài)度簡直是消極，基本上象征性的阻擋一下就不跟防了。

　　但是在進攻端上，黎伊揚鋒芒畢露，無論是聯(lián)防還是單防都能找到突破口得分。

　　兩隊的比分迅速的交替上升，深圳第二實驗中學(xué)沒有在防守端付出太多的精力，而清城中學(xué)在防守端付出精力但是卻還是防不住深圳第二實驗中學(xué)的進攻。

　　深圳第二實驗中學(xué)進攻戰(zhàn)術(shù)實在讓人難以招架，黎伊揚的總是能在清城中學(xué)的防守中找到突破口，不管是自己得分還是助攻隊友得分，反正是很少失手。

　　兩隊的比分雖然迅速交替上升，但是分差并沒有拉開。

　　第一節(jié)還有2分鐘的時候，兩隊已經(jīng)達成25比21了！

　　深圳第二實驗中學(xué)領(lǐng)先4分，不過此時他們意外的叫了一個暫停。

　　事實上深圳第二實驗中學(xué)的教練還是很著急的，因為他知道自己的球隊防守是弱點，進攻才是強項。只要進攻打開的話無論防守怎樣都可以，畢竟籃球是一個得分的運動，只要比對方得分多就贏球。

　　然而莫云的出現(xiàn)讓他有點擔心，清城中學(xué)的進攻全部都有莫云打開的，這一點兩隊很相似，深圳第二實驗中學(xué)的進攻都是由黎伊揚打開的。

　　但是兩隊有一些不一樣，清城中學(xué)的大部分得分都在莫云的身上，此時莫云已經(jīng)得到12分了，其他人的得分加起來都沒有莫云一個人那么多。

　　而深圳第二實驗中學(xué)得分很平均，最高的是黎伊揚得到8分，其他人都有得分，不想清城中學(xué)那么集中。

　　深圳第二實驗中學(xué)的教練發(fā)現(xiàn)進攻并沒有拉開多少分差，只能叫一個暫停調(diào)整一下，對方的進攻也不弱。