最后是到了收卷時，張丘才交的卷，臉上的表情怎么說呢……恩，讓吳斌想起前兩天周文祥教給他們的一個生僻詞。

　　濩落

　　形容人淪落失意，大白話大概是生無可戀的意思吧。

　　吳斌交完卷和張丘一起走了出去，路上也不知道說點(diǎn)啥，反正現(xiàn)在肯定不是那種可以問“考的怎么樣啊”的氣氛。

　　快走出學(xué)校的時候，張丘突然對吳斌說了句：“別難過，這次卷子的確有點(diǎn)難，做不來也是正常，謝謝你等我到考試結(jié)束?！?p>　　張丘自然也是看過吳斌的情況的，發(fā)現(xiàn)他早早的就放下筆了，明顯是放棄了。

　　“？？？”

　　吳斌撓了撓頭，一句“我覺得總體來說挺簡單的啊”硬生生給咽了回去。

　　兩人回到約定的集合點(diǎn)，吳斌發(fā)現(xiàn)其他幾人的臉色也不怎么樣。

　　這時畢萬青走過來拍了拍手說道：“好了，考完就不要再去想了，走吧，回學(xué)校了?！?p>　　大巴往學(xué)校開的過程中，車?yán)锬墙幸粋€愁云慘淡，直到一個高二的男生弱弱的開口道：“各位選擇題里面那道問光學(xué)題選的是什么啊……”

　　靜……

　　高二男生本來想著高三的各位應(yīng)該對光學(xué)題比較擅長，不過就這反應(yīng)來看，估計(jì)也都歇逼了……

　　當(dāng)然，這里面除了吳斌，不過他覺得他這時候還是別說話比較好。

　　“應(yīng)該選B和C吧，能量是沒有損失的，所以通過玻璃棒后光脈沖的光強(qiáng)應(yīng)該與原來的光強(qiáng)相同，BC都符合這一點(diǎn)?！?p>　　“呼……我也是這個思路選了BC，讀題我就讀了半天?！绷硗庖粋€高三男生松了口氣，覺得自己過關(guān)了。

　　“但題目里是三種不同波長的光哎，所在在同種介質(zhì)中傳播的速度都不相同的，所以達(dá)到玻璃棒右端點(diǎn)的時間都不同?！?p>　　這時候吳斌沒忍住，開口了，一下高三幾個人的目光都轉(zhuǎn)向了他，并瘋狂的開始回憶那道題。

　　“淦……坑啊！”

　　第一個說選了BC的那個男生臉色劇變。

　　“那就只有D符合了??！”

　　“丟啊！不考慮反射損失原來是這個意思，有毒！”

　　高三的幾人嗚呼哀哉，高一高二的四人則一臉崇拜的看著吳斌，看來車上只有這位答對了。

　　張丘在哀嚎了一陣后，又問：“吳斌，幾道光學(xué)題你都做了？”

　　“俄……算是做了吧。”吳斌點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　“填空題透鏡那道呢，你怎么做到？”

　　“F平行于透鏡，所以可以做副光軸，然后把圓點(diǎn)的光線延長后交副光軸于P，所以所有的光匯……”

　　“好了，別說了，我想靜靜?！?p>　　聽到吳斌說副光軸，張丘就知道自己的解題思路錯了，望著窗外一臉癡呆。

　　這下其他幾個高三生都明白過來了，原來這位突然趕上競賽末班車的同學(xué)，是特么大佬??！

　　“那個，你好，你就是3班那個吳斌吧？”

　　其中一個戴著眼鏡的男生一屁股坐到吳斌旁邊的位置打招呼道。

　　“恩。”吳斌點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　“牛批牛批，我們老師可是拿你做例子把我們批慘了?！?p>　　面對這種問題吳斌能說什么呢，只能給了他一個尷尬而又不失禮貌的微笑。

　　打完招呼，眼鏡男便直奔主題，“大佬你填空題里的那道電荷題寫的是多少？是6謬庫嗎？”

　　“不，是3繆庫。”吳斌搖搖頭。

　　“??？？？”眼鏡男瞬間石化，畢竟這會兒已經(jīng)明白眼前的是大佬了，和大佬答案不一樣那還不是歇逼定了？

　　看著眼鏡男那張大嘴巴的樣子，吳斌便順口解釋道：“題目里說兩個帶電體不再交換電荷的條件，并不是兩者電荷量相等，而是兩者電勢相等，你應(yīng)該是忽略這點(diǎn)了吧，所有由第一次……”

　　“好了，大佬您別說了，我也想靜靜?！?p>　　看著兩個仰望天空的石樂志，剩下的幾個高三生頓時瑟瑟發(fā)抖，想問又不敢問，怕受刺激?。?p>　　但高一的兩個倒是沒啥顧忌，尤其是其中的那個扎著馬尾的少女，已經(jīng)慢慢挪到了吳斌旁邊，開始請教問題了，吳斌每給她解開一題，她眼中的星星就多上幾顆。

　　坐在最前面的畢萬青聽著后方討論聲面帶微笑，心中不禁想

　　‘看來今年我們霞中也終于能有個學(xué)生在那些委員面前露露臉了啊?！?p>　　在大巴快回到學(xué)校的時候，高一那那個小女生低著頭，紅著臉，聲音細(xì)如蚊吶的問：“學(xué)長，如果可以的話，能加個微信嗎？我還有點(diǎn)問題想問。”

　　照理來說，這種情況后面那些高三男生肯定是該起哄的，但現(xiàn)在哪有那心情，吳斌給那女孩分析答案的時候，他們也聽著呢，這會兒正懷疑人生，感覺自己參加了三年假的競賽培訓(xùn)。

　　倒是倆高二的滿心羨慕，“學(xué)長”這種稱謂在學(xué)校里其實(shí)是非常少聽到的，一般低年級女生不是直接叫他們大名，就是叫X哥，女生能叫你學(xué)長的……一種情況是她想表現(xiàn)的對你很敬重，第二種情況是想在你面前顯的她很可愛。

　　兩者的區(qū)別嘛，差不多就相當(dāng)于那個段子。

　　英雄救美如果英雄長得帥美女就會說：“小女子無以為報唯有以身相許”如果不帥就會說：“小女子無以為報唯有來世做牛做馬報此大恩?！?p>　　就女孩子這表現(xiàn)來看，明顯是前者啊……

　　高一的那個更是備受打擊，本來在知道這次高一就他們倆參賽的時候，他連他們孩子叫什么都想好了！畢竟要一起在競賽上奮斗三年呢，現(xiàn)在嘛……完了，全特么完了。

　　“微信上講不清楚的，你要問問題的話就來高三三班找我好了。”這時吳斌很是負(fù)責(zé)的回答道。

　??？？？

　　臥槽？還有這種操作？？？整車都懵了。

　　女生也沒想到自己會被拒絕，窘迫之下喊了句“謝謝學(xué)長”之后就跑到自己原來的座位去了。

　　‘唉，像我怎么負(fù)責(zé)任又樂于助人的好人也的確不多了，也難怪后面的人這么吃驚?！瘏潜蟛唤锌?p>　　停車，開門。

　　一眾人陸陸續(xù)續(xù)的下了車，除了吳斌外，各個都神情凝重，雖然理由各不相同，但都和吳斌有點(diǎn)關(guān)系就是了。

　　畢萬青按照慣例對同學(xué)說了些鼓勵的話語，便解散了他們。

　　“吳斌，你留一下?！?p>　　剛準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身的吳斌聽完便站在了原地。

　　“跟老師一起去吃個午飯？”

　　“好啊?！?p>　　吳斌笑的很開心，畢竟教師食堂的紅燒肉是真的好吃！

　　師生二人來到教師食堂后，隊(duì)伍里幾個認(rèn)識的老師紛紛打了聲招呼，其中還有吳斌之前見過的呂剛老師。

　　呂剛自然也看見了他，便說道：“可以啊，畢老師帶學(xué)生來食堂吃飯，我可是第一次看到，看來今天考得不錯？”

　　“還行吧?！眳潜笾t虛的點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　“還挺謙虛?！眳蝿傉f完看向畢萬青，又問：“畢老師，他到底考怎么樣?。俊?p>　　“還沒好好問呢，但應(yīng)該是不錯，這次也許我們霞中也能提提檔次。”

　　“哦喲??？這么厲害啊。”呂剛吃驚的看了眼吳斌，他自然明白畢萬青這句話是什么意思。

　　于是吃飯的時候，呂剛也坐到了吳斌旁邊，討論起了這次競賽的題目。

　　師生三人探討情緒高漲，每道題都分析了一番，所以吃的時間尤為長，導(dǎo)致后面幾個來吃飯的物理組的老師也紛紛加入了進(jìn)來，其中當(dāng)然也有蔡國平。

　　在吳斌將最后一道萬有引力的題說出來的時候，呂剛聽完差點(diǎn)拍臺子，但一想這是公共場所，就忍住了。

　　“這是要把學(xué)生往坑里引啊，大多數(shù)學(xué)生肯定都對空氣阻力的處理發(fā)愁去了，而一旦在手里分析里考慮空氣阻力的作用，引力方程就難列了啊?！?p>　　‘這個老師有丶東西啊?！?p>　　吳斌說完的瞬間他就說出了這題的難點(diǎn)，就以老師來說，也是非常厲害了。

　　其他老師聽完也紛紛點(diǎn)頭。

　　“今年看來是撞上【相對困難】的年了?！?p>　　蔡國平感慨了一句。

　　高中物理競賽一直是有【相對困難】和【相對簡單】之分的，這完全根據(jù)出題人的心情以及水平?jīng)Q定。

　　“那你怎么答的啊？”呂剛拍了下吳斌問。

　　“哦，我是……”

　　待一群師生把整道大題分析完，食堂里就只剩下他們了。

　　“解的好！我跟你說，你還好沒用微積分，不然很容易忽略題目所求去估算大氣密度，最后仍然算不出正確結(jié)果的。”呂剛用力的表揚(yáng)道。

　　“謝謝老師?！?p>　　吳斌在解出答案的時候就知道自己肯定對了，所以也沒有那種懸著的大石頭落下來的感覺。

　　在其他幾個老師議論時，五班的物理老師王旭弘突然驚呼道：“我才發(fā)現(xiàn)，這小子大概率是滿分??！”

　　“對啊！”

　　眾人從最后一道題目中回過神來，從討論的情況來說，吳斌的全部解題思路都對了，只要過程沒錯，那就是妥妥的滿分選手。

　　“哈哈，我就說你小子能行！”

　　蔡國平第一個拍著吳斌的后背大笑道。

　　“這下我們霞中，總算能露回臉了啊。”

　　“老蔡可以啊，教出這匹黑馬，你能吹一年?！?p>　　“一年？我特么吹爆！哎喲，粗糙了粗糙了?！?p>　　“哈哈哈哈哈。”

　　所有老師都笑起來了。