“聽蔡老師說，你是第一次參加物理競賽是嗎？”

　　在稍微了解了吳斌一下之后，畢萬青笑呵呵的拋出了今天的核心問題。

　　“是的?！眳潜簏c(diǎn)點(diǎn)頭。

　　“該看該知道的東西相信蔡老師都跟你說過了，我這就不多說了，我今天呢，就和你講點(diǎn)物理競賽里比較有趣的東西，你跟我來?！?p>　　說完畢萬青就帶著吳斌到了一間沒人的教室，示意吳斌隨便找個(gè)位置坐之后便拿起粉筆在黑板上寫了個(gè)三個(gè)字。

　　【大雜燴】

　　寫完后拍了拍手開始說。

　　“高中物理呢，怎么考基本也不會(huì)跳出力和電，學(xué)習(xí)或者復(fù)習(xí)起來范圍都很容易鎖定，所以并不是很費(fèi)力?！?p>　　聽到這吳斌心里不禁吐槽了一句，‘這句話被那些物理渣聽到怕是要吐血。’

　　“但是物理競賽就完全不一樣，它包含的東西非常多，有些人專精一項(xiàng)可以，但如果研究方向變多了，腦子就會(huì)開始亂，而物理競賽就是那些不會(huì)亂的人才能玩的游戲?！?p>　　畢萬青說完又轉(zhuǎn)身在黑板上邊寫邊說了起來。

　　“現(xiàn)代物理的研究范圍實(shí)在太大了，之間互通的點(diǎn)也越來越少，比如搞凝聚態(tài)的不懂等離子，搞等離子的不懂黑洞，搞黑洞的不會(huì)修收音機(jī)，修收音機(jī)的不會(huì)造房子，造房子的不會(huì)放衛(wèi)星，但他們學(xué)的都是物理?！?p>　　說到這畢萬青用粉筆敲了敲黑板。

　　“而競賽呢，就是要求你們什么都會(huì)一點(diǎn)?！?p>　　“目的是讓我們做個(gè)會(huì)修收音機(jī)的黑洞研究專家？”吳斌聽到這忍不住皮了一下。

　　畢萬青聽完哈哈一笑，“其實(shí)差不多就這么點(diǎn)意思，可以不精通，但你必須要有了解?！?p>　　笑完畢萬青問吳斌：“說說看，你為什么想?yún)⒓游锢砀傎?？?p>　　“因?yàn)楹苡幸馑及　！?p>　　“哈哈哈，有意思嗎，倒的確是一個(gè)很有意思的回答?！?p>　　畢萬青笑著走下了講臺(tái)，看著吳斌，“很多人覺得競賽給他們最大的幫助就是升學(xué)和保送，其實(shí)不然，我覺得物理競賽對(duì)于你們這些學(xué)生最大的意義就是讓你們有框架，有體系的見識(shí)一遍整個(gè)當(dāng)代物理學(xué)，包括工學(xué)等等。

　　畢萬青說完又走回了講臺(tái)上繼續(xù)拿起粉筆邊寫邊說。

　　“如果你能表現(xiàn)出色，進(jìn)入復(fù)賽，甚至國賽，那你將能見識(shí)一遍物理的科研是怎么樣的，論文是怎么樣的，對(duì)了，你英語成績?cè)趺礃?？?p>　　“還……還行吧?！?p>　　面對(duì)畢萬青的突然發(fā)問，吳斌硬著頭皮回答了句。

　　“有一個(gè)叫arXiv的文檔收錄網(wǎng)站，你可以去逛逛，那可是一個(gè)非常有意思的地方，有許多國外的數(shù)學(xué)家，物理學(xué)家及科學(xué)家等都習(xí)慣將他們的論文先上傳到arXiv，然后再交予專業(yè)的學(xué)術(shù)期刊?！?p>　　“為什么??？這個(gè)文檔收錄網(wǎng)站很權(quán)威嗎？”吳斌發(fā)問。

　　“這過程就比較有意思啦。”

　　畢萬青說著在黑板上寫了個(gè)人名。

　　【保羅·金斯巴格】

　　寫完畢萬青敲了敲黑板，“arXiv就是由這位物理學(xué)家在1991年建立的，網(wǎng)站的本意是收集物理學(xué)的論文預(yù)印本，但在后來，數(shù)學(xué)，天文等其他領(lǐng)域也慢慢的被擴(kuò)及了進(jìn)去。”

　　“哦~”吳斌似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　畢萬青微微一笑：“你知道這個(gè)網(wǎng)站后來造成了什么樣的影響嗎？”

　　“不知道。”吳斌果斷搖頭。

　　“arXiv的存在是造就科學(xué)出版業(yè)中所謂開放獲取運(yùn)動(dòng)的因素之一，現(xiàn)在的數(shù)學(xué)家及科學(xué)家們習(xí)慣將其論文先上傳至arXiv，再提交于專業(yè)學(xué)術(shù)期刊，這個(gè)趨勢(shì)對(duì)于傳統(tǒng)學(xué)術(shù)期刊的經(jīng)營模式造成了客觀的沖擊。”

　　“有點(diǎn)像……高配版百度百科？”

　　“你這么理解……也行吧，但這個(gè)高，大概有姚明這么高?！碑吶f青有些幽默的說道。

　　“后來保羅·金斯巴格靠著這個(gè)網(wǎng)站在2002年獲得了麥克阿瑟獎(jiǎng)，這可是美國俗稱的天才獎(jiǎng)，被視為跨領(lǐng)域的最高獎(jiǎng)項(xiàng)之一，表彰的都是在社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮出重要作用的創(chuàng)造性人才?！?p>　　“好像很厲害的樣子?！辈幻饔X厲的吳斌點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　畢萬青點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)說。

　　“現(xiàn)在那些科學(xué)家將論文上到arXiv，一是為了防止他們的idea在論文被收錄前被人剽竊，上傳到上面做個(gè)預(yù)收錄，最后根據(jù)上傳時(shí)間戳來證明它是他的原創(chuàng)?！?p>　　“二是為了上面的‘認(rèn)可’系統(tǒng)，大白話就是同行評(píng)審，就是在你投遞的論文通過管理者嚴(yán)格審核后，再讓論壇上另一外具有認(rèn)可資格的人來幫你背書，不過有意思的是，曾經(jīng)的諾貝爾物理獎(jiǎng)得住布賴恩·約瑟夫森的部分文章被管理者退回過，是因?yàn)樗奈恼碌钟|了弦理論的正統(tǒng)觀點(diǎn)。”

　　“那這位大佬后來得獎(jiǎng)算是打臉嗎？”

　　“不然我為什么說是有意思的事情呢？”

　　吳斌聽完哈哈一笑，越發(fā)覺得這位老師很有意思。

　　“總之我要告訴你的就是，arXiv是一個(gè)非常有意思的網(wǎng)站，你能在里面學(xué)到非常多學(xué)校中根本無法接觸到的知識(shí)，比如格里戈里·佩雷爾曼對(duì)龐加萊猜想的證明就一直保持著預(yù)印本的形式在上面?！?p>　　“哦哦……”雖然吳斌對(duì)這些大佬都不是很熟，但對(duì)這個(gè)網(wǎng)站已經(jīng)燃起巨大的好奇心了。

　　“所以又要轉(zhuǎn)回我開始問你的那個(gè)問題，你英語好嗎？”

　　聽畢萬青又問自己一次，吳斌就明白這位老師肯定是看過自己其他科目的成績了，于是只好摸著鼻子說：“不怎么好……”

　　“哈哈哈，我這么問你不是為了糗你，而是想讓你明白，英語就現(xiàn)在來說，對(duì)于你學(xué)任何科學(xué)都有著巨大作用，所以偏科要不得啊?！?p>　　“英語也對(duì)物理有幫助？”

　　這還真是無知限制了他的想象，數(shù)學(xué)他還能理解對(duì)物理很有幫助，但英語竟然也能扯上去？

　　畢萬青笑了笑，轉(zhuǎn)身在黑板上寫了三個(gè)字。

　　【知識(shí)庫】

　　“因?yàn)楝F(xiàn)在世界的知識(shí)庫，是以英文為主的，比如教材，比如網(wǎng)絡(luò)知識(shí)庫，以及你剛剛說的百度百科，和國外的維基百科，這些都是世界共享的知識(shí)庫?！?p>　　“俄……”吳斌撓了撓頭，還是有點(diǎn)懵。

　　“不懂嗎，聽我給你舉個(gè)例子。”畢萬青說著拿起了粉筆。